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第八单元 高频考点与难点解析
公司（sī） 跌落（diē） 皆是（jiē） 放弃（qì） 保持（chí）
列宁（níng） 胸脯（xiōng）（pú） 惹人喜爱（rě） 仰望（yāng）
面包渣（zhā） 可惜（xī） 诚实（chéng） 战斗（dòu）
当头一棒（bàng） 白求恩（ēn） 大夫（dài） 血丝（xuè）
撤走（chè） 危险（xiǎn） 瓦片（wǎ） 布帘（lián）
迅速（xùn）（sù） 争分夺秒（duó）（miǎo）
没 mò（沉没） méi（没有） 他还没（méi）有反应过来，掉落的东西便已没（mò）入水中。
间 jiān（中间） jiàn（间谍） 这群人中间（jiān）有一个间（jiàn）谍。
散 sàn（散步） sǎn（散养） 这群散（sǎn）养的鸽子时常在广场上悠闲地散（sàn）步。
斗 dòu（战斗） dǒu（星斗） 我们要为美好的明天而努力奋斗（dòu）。我斗（dǒu）胆说一句，这件事您做错了。
大 dà（大小） dài（大夫） 刘大（dài）夫正在做一个大（dà）手术。
还 huán（归还） hái（还有） 我还（hái）有几本书没有归还（huán）给图书馆。
盛 chéng（盛饭） shèng（盛开） 我今天在盛（chéng）饭的时候看见窗外盛（shèng）开着五彩缤纷的菊花。
难 nán（为难） nàn（灾难） 自然灾难（nàn）已经让人们苦不堪言了，我们人类自己又何苦相互为难（nán）呢？
倒 dào（倒影） dǎo（倒闭） 天气晴朗时，水中的倒影（dào）极其好看。
郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜
肯定 诚实 手术台 阵地 战斗 打响 气焰 刚刚 不断 激烈
眼球 血丝 烟雾 仍然 取出 匆匆 离开 危险 转告
1.近义词。
婉转—动听 喜爱—喜欢 仰望—张望 可惜—惋惜
激烈—热烈 陆续—连续 敏捷—灵敏 沉思—深思
陈列—陈设 消灭—歼灭 艰苦—辛苦 清楚—清晰
同意—允许 恳求—请求
2.反义词。
高大—矮小 喜爱—讨厌 仰望—俯视 肯定—否定
敏捷—迟钝 同意—拒绝 危险—安全 迅速—缓慢
胜利—失败 结束—开始 艰苦—幸福 清楚—模糊
诚实—虚假
（欢快）的灰雀 （诚实）的男孩 （镇定）地做手术
战斗（激烈） （婉转）地歌唱 （气焰嚣张）的日军
（匆匆）地赶来 （迅速）地转移 （欢蹦乱跳）地在枝头歌唱
1.ABAC式的词语：自言自语
【同类词拓展】人来人往 自由自在 再接再厉
2.ABCC式词语：硝烟滚滚
【同类词拓展】生机勃勃 信誓旦旦 心事重重
3.描写时间的词语：争分夺秒
【同类词拓展】分秒必争 时不我待 光阴似箭
4.与“目”有关的字词：睁 眨 瞪 瞅 瞧 睁眼 眼眶 怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹
【同类字词拓展】盯 瞩目 极目远眺
1.司马光（1019—1086），字君实，北宋时期著名的政治家、史学家、文学家，陕州夏县辣水乡（今山西运城安邑镇东北）人。他主持编纂了著名的编年体通史《资治通鉴》。
2.列宁（1870—1924），无产阶级革命导师，列宁主义创始人，苏联共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者。1917年11月7日领导了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。
3.白求恩（1890—1939），全名亨利·诺尔曼·白求恩，加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇，1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国参与革命，1939年因病逝世。他在中国工作的一年半时间里为中国革命呕心沥血，毛泽东称其为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
4.赵一曼（1905年10月25日－1936年8月2日），原名李坤泰，又名李一超，人称李姐。四川省宜宾县白花镇人。中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读于莫斯科中山大学。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1935年11月被捕，1936年8月英勇就义。
第24课 司马光
1.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
【赏析】这句话的意思是：一群小孩在庭院里面玩，一个小孩爬到大瓮上面，失足跌落（瓮中）没入水中。这句话交代了故事的背景，制造了紧张的气氛，吸引读者的阅读兴趣。
2.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
【赏析】这句话的意思是：其他的小孩都扔下（他）离开了，司马光拿石头砸破了瓮，水（从瓮中）涌出，那个小孩得以活命。这句话通过写其他小伙伴和司马光在面对小儿跌入水缸这一事件的不同表现，突出了司马光遇事沉着冷静，能够机智面对。
第25课 灰雀
1.它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
【赏析】这句话运用拟人的修辞手法， 表达了作者对灰雀的喜爱之情。
2.列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【赏析】从这句话中可以体会到列宁对灰雀的喜爱程度之深。他很欣赏灰雀的歌唱，还给它们带来食物。
3.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
【赏析】这句话体现了男孩矛盾的心理。 列宁的担心和惋惜使男孩受到了触动，因此他“想告诉”列宁灰雀的下落；“不敢讲”则说明男孩认识到了自己的错误，却没有勇气承认。
4.列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
【赏析】列宁表面上是在自言自语， 实际上是想通过表达自己对灰雀的喜爱、担心、惋惜之情，来感染男孩，引导他认识错误，改正错误。
5.列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
【赏析】列宁猜到是男孩捉走了灰雀，但又不想使他难堪，列宁对灰雀讲话，实际上是对男孩讲话，表现了列宁对男孩的爱护。
第26课 手术台就是阵地
1.硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
【赏析】战场上硝烟弥漫，可是白求恩仍然镇定地坚守手术台。这一对比，突出了白求恩的镇定和对工作负责任的态度。
2.齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
【赏析】这句话用“三天三夜”“六十九个小时”这两组数字，写出了白求恩大夫在手术台旁坚守的时间之长，赞美了他为了国际共产主义贡献的精神以及对工作敬业的态度。
第27课 一个粗瓷大碗
1.中国人民革命军事博物馆里，有一个粗瓷大碗，是赵一曼在东北抗日联军中担任团政治委员时用过的。这个碗，这个碗，赵一曼仅仅用过一次，但是抗联的老战士都能认出来。因为这个碗有着一段令人感动的故事。
【赏析】倒叙。首句点题，通过倒叙的记叙方法，制造了悬念，增强了感染力。
2.赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了，通讯员一直想给她另找一个碗，好容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送来。
【赏析】“一直”“好不容易”“连忙”写出了通讯员送碗的急切心情，突出了战士们对赵一曼的爱戴，也说明赵一曼已经很久没有碗用了。
3.赵一曼看着这个碗，对通讯员说：“从哪里拿来的，请你还到哪里去！”
【赏析】（语言描写）“！”语气坚定，不容推托，赵一曼以为是从别人那里拿的，所以坚决要求退还。
4.开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭。他想：“这回我们政委该吃顿饱饭了。”
【赏析】“该”说明赵一曼已经很长时间没有吃过饱饭了。“满满一碗高粱米饭”，可以体会到赵一曼与战士们同甘共苦的高尚品质，同时浸透着战士对赵一曼的爱戴。
5.给部队送来一点儿粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。
【赏析】一个“沾”字，形象地写出了当时“日子非常艰苦”，表现了团长、政委和战士们同甘共苦的精神。
6.赵一曼端着碗轻轻走到炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
【赏析】运用动作描写，“轻轻”“趁人不注意”说明赵一曼动作的轻柔、隐蔽，说明她不愿意别人注意到自己的行为，表现出了她的无私。“走进”“倒”“盛”等动词写出了赵一曼把高粱米饭换成半碗野菜粥的过程，从中可以体会到赵一曼与战士们同甘共苦的品质和她舍己为人的高尚情操。
日积月累
◎不迁怒，不贰过。 ——《论语》
◎爱人若爱其身。 ——《墨子》
◎仁者爱人，有礼者敬人。 ——《孟子》
◎与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 ——《荀子》
释义
这几句话都是与“爱”有关的名言。
不迁怒，不贰过：这句话出自《论语》，意思是：从不把怒气发到别人身上，
也不犯同样的错误。
爱人若爱其身：这句话出自《墨子》，意思是：爱别人就像爱自己一样。墨子是战国时期著名的思想家，墨家学派的创始人。他主张博爱，希望大家能互相关爱，这样国家才能安定，人们生活才会更美好。
仁者爱人，有礼者敬人：这句话出自《孟子》，意思是：有仁爱之心的人会爱别人，懂得礼让的人会尊敬别人。原句为：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”后面的句子更为人所熟知。
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟：这句话出自《荀子》，意思是：赠人美好的言辞，比布帛还要温暖；出言伤人，比用长矛利戟刺人还要严重。和“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”意思相同。
1.《司马光》通过写司马光砸缸智救掉入缸中的小伙伴，突出了司马光的机智勇敢与沉着冷静。
2.《灰雀》记叙了一件发生在列宁、男孩和灰雀之间的小故事。列宁在公园里寻找一只惹人喜爱的灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感染的男孩将灰雀放了回来。赞扬了列宁善解人意，尊重、爱护儿童的品质，以及男孩知错就改、诚实守信的品格。
3.《手术台就是阵地》通过讲白求恩大夫在形势越来越危险的情况下，把手术台当作阵地，工作了三天三夜的动人事迹，表现了白求恩大夫对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质，赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际共产主义精神。
4.《一个粗瓷大碗》通过介绍一个粗瓷大碗的来历，讲述了赵一曼在艰苦的环境中关心战士，和战士们同甘共苦、坚持革命的故事，歌颂了一个共产党员的高贵品质。
1.默读的基本方法。
①不出声，不指读；②随时把不认识的字、不理解的词语画下来，读完后再解决；③带着问题边默读边思考，能帮助自己理解内容。
2.辨析“陆续、连续、继续”。
陆续：描述前后相继。时断时续做某事的情形。
例：天黑了，人们陆续回家了。
连续：描述一个接一个地做某事的情形。
例：这学期，我们班连续三次获得流动红旗。
继续：一般是描述一件事做了一会儿停一停，接着往下做的情形。
例：晚饭后，爷爷继续看报纸。

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