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易错汇编：第1-6单元应用题-数学二年级上册人教版
1．课桌高80厘米，小明身高1米，小明比课桌高多少？
2．一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？
3．经测量，树干一圈有1米长，一根绳子绕树干2圈，这根绳子有多长
4．一本字典厚约4厘米，一本数学书厚约8毫米，这本字典比这本数学书厚多少毫米？
5．一（2）班有55名同学，20名男生今年转出去6名同学，一（2）班现在有多少同学？
（名）
答：一（2）班在有____________同学。
6．小芳有50元钱买了一个34元的书包，还买了一盒6元的彩笔，小芳还剩多少钱？
答：小芳还剩（ ）元。
7．车上原来有34人。到站后下车15人。又上车18人，现在车上有多少人？
8．果园里有苹果树28棵，梨树11棵，枣树59棵。果园里共有果树多少棵？
9．一个篮球45元，一个足球的价格比一个篮球便宜7元，一个足球多少钱？
10．解决问题我最行！
（1）
（2）
（3）
11．观察七巧板。
（1）说一说七巧板中的每块板是什么形状，上面各有哪些角。
（2）比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？
12．一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画．
（1）如下图所示，用剪刀剪掉一个角：数一数，剩下的图形有5个角；
（2）如下图所示，用剪刀剪掉一个角：数一数，剩下的图形有3个角；
（3）如下图所示，用剪刀剪掉一个角：数一数，剩下的图形有4个角．
13．小猴付了5张5元和1张10元买一套童话书，这套童话书多少钱？
14．购物。
（1）买4支钢笔需要多少钱？
（2）小林买了两本故事书和一辆玩具汽车，一共花了多少钱？
（3）你能提出一个问题并解答吗？
15．
6元　　 8元　　 18元　 　 原价75元　　　 24元
（1）玩具小汽车在特价期间，优惠了多少元？
（2）李老师买了5个文具盒和1个玩具熊，一共花了多少元钱？
（3）你还能提出一个数学问题并解答吗？
提问： ？
16．小林每天写5个大字，5天能写多少个大字？
17．在钟面上，每个大格有5个小格，4大格有几小格？
18．一杯咖啡5元，一个桃子3元，一个苹果4元。
①买5个桃子需要多少钱？
②买4杯咖啡需要多少钱？
③你还能提出什么数学问题并解答吗？
19．桌子上放了一把茶壶，四个人从不同的方向看到了不同形状，根据他们看到的形状，你能准确地填出他们的位置吗？

20．下图是一个正方体从不同角度看到的图片，聪明的小朋友可以看出1的对面是几吗？2呢？3呢？
21．把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？
22．购物。
（1）买5个需要多少元？
（2）一个的价是8个的价钱，一个多少元？
（3）小刚带了90元，买了一个和一个还剩多少元？
23．李老师带着7名同学坐车去参加数学竞赛，去时买车票要多少钱？
票价表 成人：8元/人 学生：4元/人
24．每个面包4元，第一小组买了8个面包，第二小组买了6个面包，第一小组比第二小组多花了多少元钱？
25．二四班有39名同学，大家想一起做游戏。他们能排成下面队形吗？
26．
（1）小轿车准乘多少人？
（2）大客车准乘多少人？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
27．二（1）班两个小组浇树。第一小组有8个同学，每人浇树9棵树。第一小组一共浇了多少棵树？第二小组比第一小组少浇了8棵树，第二小组一共浇了多少棵树？
参考答案：
1．20厘米
【解析】略
2．45厘米
【分析】1米＝100厘米，木料原本的长度－用去的长度＝剩下的长度。
【详解】1米－55厘米＝100厘米－55厘米＝45厘米
答：还剩下45厘米。
3．1+1＝2(米)
【详解】略
4．32毫米
【详解】4厘米＝40毫米
40－8＝32(毫米)
答：这本字典比这本数学书厚32毫米。
5．55－6＝49；49
【分析】将总人数减去转出去的人数即可解答。
【详解】55－6＝49（名）
答：一（2）班在有49名同学。
【点睛】本题主要考查了100以内数的减法运算。
6．10元；10
【分析】用总钱数减去书包和彩笔的价钱即可。
【详解】50－34－6
＝16－6
＝10（元）
答：小芳还剩10元。
【点睛】掌握100以内的连减运算是解题的关键。
7．37人
【分析】车上原来的人数减下车的人数加又上车的人数即可求出现在车上的人数。
【详解】34－15＋18
＝19＋18
＝37（人）
答：现在车上有37人。
【点睛】本题主要考查了100以内的加减混合运算的实际应用，按照从左到右的顺序计算。
8．98棵
【分析】根据题意可知，把苹果树、梨树和枣树的棵数相加，计算出结果即可。
【详解】（棵）
答：果园里共有果树98棵。
【点睛】熟练掌握100以内数的加减法计算方法，是解答此题的关键。
9．38元
【分析】根据题意，用篮球的价钱减去一个足球比一个篮球便宜的钱数，即可求出一个足球多少钱。
【详解】（元）
答：一个足球38元钱。
【点睛】熟练求出两位数与一位数的退位减法的计算方法，是解答此题的关键。
10．（1）51元
（2）35元
（3）45元
【分析】（1）要求得一把雨伞和一个足球一共多少钱，用加法计算：19＋32；
（2）要求得一双鞋比一个闹钟贵多少钱，用减法计算：45－10；
（3）要求得书包多少钱，用加法计算：32＋13。
【详解】（1）19＋32＝51（元）
答：一把雨伞和一个足球一共51元钱。
（2）45－10＝35（元）
答：一双鞋比一个闹钟贵35元。
（3）32＋13＝45（元）
答：书包45元钱。
【点睛】仔细审题，熟练计算100以内加减法，就能够确保答案无误。
11．见详解
【分析】通过比较角的大小，可以发现5块三角形板中角的特点，理解所有的直角都一样大，渗透数学学习中图形的相似美。
【详解】（1）有1个正方形，5个三角形，1个平行四边形。正方形中有4个直角，三角形中有1个直角和2个锐角，平行四边形中有2个钝角和2个锐角；
（2）5块三角形板中每个直角都一样大，每个锐角也是一样大。
12．有三种答案，分别如图所示用剪刀剪掉一个角，剩下的图形分别有5个角、3个角和4个角．
【详解】先动手操作，再按顺序数一数还剩几个角．
13．35元
【详解】略
14．（1）20元
（2）12元
（3）用20元买5本故事书，还剩多少元？
5元
【详解】略
15．（1）7元
（2）38元
（3）买3个文具盒多少元？18元
【解析】略
16．25个
【分析】小林每天写5个大字，根据乘法的意义，他5天能写5×5个大字。
【详解】5×5＝25（个）
答：5天能写25个大字。
17．20个
【解析】略
18．①15元
②20元
③买2个苹果多少元？8元
【解析】略
19．能，他们的位置见详解。
【分析】从前面看到的图形是 ，从后面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 ，从右面看到的图形是 ，所以奶奶在桌子的后面，妈妈在桌子的前面，丽丽在桌子的左面，爸爸在桌子的右面。
【详解】能准确填出他们的位置。如下图：

【点睛】从不同的位置观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的。
20．1的对面是6，2的对面是5，3的对面是4。
【分析】从第1、2幅图可分析，1的对面不是2、3、4、5，所以1的对面只能是6；
从1、3幅图可分析，3的对面不是1、2、5、6，所以3的对面只能是4；
那么2的对面只剩下5，所以2的对面是5。
【详解】1的对面是6，2的对面是5，3的对面是4。
【点睛】此题考查多角度观察物体，可以采用排除法解决。
21．3个
【详解】观察一个物体，最少能看到一个面，最多能看到三个面。相对的面不能到，左右两个面不能同时看到，前后两个面不能同时看到。故答案为：3个。
22．（1）45元
（2）64元
（3）8元
【解析】略
23．4×7＋8＝36（元）
【详解】略
24．4×8＝32（元）；4×6＝24（元）；32－24＝8（元）
【详解】略
25．能
【详解】略
26．（1）9－4＝5（人）
（2）9×7＝63（人）
（3）大客车准乘人数比小轿车多多少人？（答案不唯一）
63－5＝58（人）
【详解】略
27．72棵；64棵
【详解】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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