7.2弹力(第二课时)课件(共16张PPT)2023-2024学年人教版八年级物理下学期

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7.2弹力(第二课时)课件(共16张PPT)2023-2024学年人教版八年级物理下学期

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第七章第二节:弹力(2)
1、通过实验,我能知道在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长;
2、我能学会弹簧测力计的使用方法。
本课学习目标
小海
大海
弹簧的长度= +
弹簧的原长
弹簧的伸长量
一、探究:弹簧的伸长量与拉力大小的关系
结论:
  
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越____。
在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成 ____。

正比
拉力(N) 0.5 1 1.5 2
伸长量(cm) 1.00 2.00 3.00 4.00
下列说法中正确的是( )
A. 在弹性限度内,弹簧的长度与所受的拉力成正比
B. 弹簧的伸长与所受的拉力成正比
C. 弹簧越长,其产生的弹力一定越大
D.在弹簧的限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比
练一练:
D
弹簧的拉力
弹簧的伸长量
拉力大小
弹簧的伸长量
从弹簧到弹簧测力计
二、弹簧测力计
2.原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比。
弹簧
刻度盘
指针
挂钩
1.构造:主要由拉环、刻、弹簧、指针、刻度盘、挂钩等组成。
拉环
使用前:
拉力的方向要和轴线的方向保持一致
读数时:稳定后读数,视线与刻度盘垂直
应保持测力计处于静止状态或匀速直线运动状态
测量时:
“三看清”:量程、分度值和零刻线
用手轻轻地来回拉动挂钩几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦,影响测量的准确性
3.弹簧测力计的使用方法
练一练:
右侧弹簧测力计的
量 程: ;
分度值: ;
测量值: 。
0- 5 N
0.2 N
1.4 N
关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是( )
A. 弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜
B. 使用前指针要“校零”
C. 使用过程中,弹簧测力计指针不得与外壳摩擦
D.所测的力的大小不能超出它的测量范围
练一练:
A
二、弹簧测力计
4.其他形式的测力计
1.如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是( )
4N和8N B. 4N和4N
C. 4N和0N D. 8N和8N
三、拓展提升
B
2.一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当所受拉力12N时,长度变为( )
A. 10cm B. 12cm C. 14cm D. 20cm
C
解析:由题知F1=8N,△L1=12cm-8cm=4cm,F2=12N,
根据弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比得:F1:F2=△L1:△L2,
解得:△L2=6cm,
弹簧的长度:L=L0+△L2=8cm+6cm=14cm。
弹簧测力计
原理
结构
使用方法
其他测力计
见附件文档
作业

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