资源简介

(共18张PPT)
新环境
新起点
新目标
——初一（1）班主题班会
离开了熟悉的老师、同学
来到新的学校，新的班级
学习新的课程
接触新的老师、同学
开启崭新的初中生活
新环境：你适应吗？
求助箱
你可以帮帮我吗？
遇到问题不开心。。
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
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来自老师的
小建议
要注重效率，尤其是课堂效率
专心，不要总受外界影响
不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一；各科内容交替进行，听说读写算结合
抓紧被大家认为无足轻重的小块时间
.
· 语文：多读、多记、多看、多做，使用词典；梳理知识点；提高课外阅读量，增加写作素材
· 数学：多看、多练，尽量完成课本的每道习题，从理解到实践；总结归类，寻找共同点
· 英语：多听、多读，增强语感；多写，多练，阅读大量英语书报，加强写作；使用字典；敢说
增强自主性；教学方式不适应和老师沟通
·政治：多看，多做题，理清思路；联想知识点，连线记忆，组织语言回答
·历史：多看，把课本当成故事看，提高兴趣；原因和事件联想记忆不易忘；多做题并总结
·地理：多读多看，理解式记忆；多练，巩固知识点，举一反三；多总结，理清知识点联系
·生物：多看书，注意细节；作对比，巩固知识点；注意总结，找出规律
back .
要有自我激励，但是不要过多地自我责备
积极地自我反馈，积累经验
面对竞争，要学会自我调节；和自己比较，借鉴他人的经验
找家人、朋友、老师聊聊
张弛有度，偶尔放松下可能更好
back .
积极参加学校、班级组织的集体活动
以开放的心态多和同学交流，尽量：
热情交往；
理解尊重；
真实坦诚；
宽容谅解。
back .
主动交流
创造机会
认真倾听
主动道歉
善于体谅
控制情绪
承担责任
讨论问题，达成协议
back .
有一位运动员曾经两次获得马拉松长跑世界冠军，很多人都想知道他成功的秘诀。许多年后，他在自传中说：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿线比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一颗大树，第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点.比赛开始后,我就以最快的速度奋力向第一个目标冲去,等到达一个目标后,我又以同样的速度向新的目标冲去.因为每次给自己定的距离都不是很长,所以跑起来也就不觉得累.而且每跑完一段距离,对自己来说都是一种激励,于是越跑越起劲,越跑信心越足.”
从这位世界冠军的成功秘诀中得到什么启示
生活好比旅行,目标是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进.
——雨果
这样定目标可以吗？
小学时由于贪玩，我的学习成绩总是在二、三十名，升入中学后，我决心努力学习，为此我确立了考入班级前十名的目标。为实现这一目标，我几乎不参与学习之外的其他活动。可是在上周的月考中，我只考了班级的第十八名，并且由于缺席学校和班级活动，受到老师和同学的批评，我不明白自己究竟错在哪里。
学会制定目标：
1．目标的确立要符合自己的实际，不能过高或过低。
2．目标的确立要全面，应使自己在德、智、体、美等方面全面发展。
3．目标的确立要有层次，实现的过程要循序渐进。
总 目 标: __________________.
学年目标:___________________.
学期目标:___________________.
____目标:___________________.
我在初中阶段的新目标
生活上
学习上
1、上课一定要认真听讲，学会记笔记
2、及时改错，不让你的错题陪你一起过夜
3、把你的硬笔书法捡起来再练练
4、不要涂改带
5、好脑子不如烂笔头，记事本最重要
6、有自己独立的学习环境
7、至少交一个好朋友
8、忘却小学的辉煌，从0开始
人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力，即使是人们赌咒、发誓、打包票，都没有多大用。
——培根

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