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河南省信阳市罗山县罗山二中2023-2024学年九年
级十二月份测试语文
时间：120分钟
分值：120分
一、积累与运用(27分)
1.下列词语中加点字注音无误的一项是(2分)
【】
A.渺茫(miao)省悟(shěng)
玄虚(un)
求神拜佛(f6)
B.麻醉(ZUi)
笼罩(l6ng)
譬如(pi)
腐草为萤(ying)
C.诓骗(guàng)污蔑(mie)
脊梁()
自暴自弃(bào)
D.墨守(mò)
压榨(hà)
灌溉(gai)
根深蒂固(di)
2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)
【
A.懒惰
懦夫
奉养
走头无路
B.祟拜
陡然
探求
哑口无言
C.创意
灵感
汲取
众叛亲离
D.凶险
视察
停滞
持之一恒
3.下列句中加点词语使用有误的一项是(2分)
【】
A.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看
他的筋骨和脊梁。
B.事实既已水落石出，谣言当然不攻自破。
C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
D.莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏
的艺术宫殿。
4.下列有关文学常识的表述，错误的一项是(2分)
【】
A.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，用驳论证的方法直接批
驳，又用正面立论的方法间接批驳，从而彻底驳倒对方的谬论。
B.《怀疑与学问》一文首先从怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步
骤，进而谈到怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条
件，以此来论证治学必须要有怀疑精神。
C.《谈创造性思维》作者罗迦·费·因格是当代英国实业家、学者、创
造学家，是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。
D,《创造宣传》一文用生动的事例，主要论述教育者需要探索创造理
论和创造技术。
5.同学们针对现代社会“读文”与“读图”的利与弊展开讨论，请你参加
并发表观点。(5分)
甲：我们已经进入读图时代，图形更形象，包含的信息量也更大。
乙：中学生还是要以读文为主，把大量的时间耗在读图上，将导致
阅读水平低下。
我说：
6.名著阅读。（4分)
请你从下面回目中任选一个，联系相关内容，以“我认为林冲是一
个…的人”为开头写一段话，向同学们介绍林冲。
①花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂（第七回）
②柴进门招天下客林冲棒打洪教头（第九回）
7.班级开展以“书香伴我成长”为主题的活动，请你参与并完成下列任
务。（共10分）
任务一：下面是小轩同学收集到的相关材料，请你为这几则材料拟写
一个标题。（不超过20字)(3分)
(1)认读感知能力：想要提升阅读能力的学生，首先就要把敏锐的语
言能力当成学习的核心，要求学生在阅读的时候增加自己的速度，
还有理解的准确性。
(2)理解和分析能力：阅读能力强的人，首先就得有理解能力和分析
能力。如果两者都不具备，那是很难再提升自己的阅读能力的，所
以在学习的情况下，学生要格外注意学习方法，让自己的理解能力
和分析能力都不断地加强。
(3)凭借和鉴赏：在不断的学习中，学生可以感觉到学习细胞浓厚的
人，凭借自己的努力来学习，凭借自己的鉴赏能力达到自己的目标。
一般阅读能力强的学生，都会在书中找到适合自己的学习方式与理
解方式，这样对于提升阅读能力有很大的帮助。
标题：
任务二：右图是小明同学收集的一张有关世界读书日的漫画，请你用
简洁的语言介绍漫画内容并揭示漫画寓意。（要求语言简明、连贯，
100字左右。)(5分)
任务三：为激发同学们的读书兴趣，请你为本次活动拟写一则宣传标
语。(2分)
二、阅读(43分)
(一)中国人失掉自信力了吗(17分)
鲁迅
①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，
是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自
己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了一却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信
“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种

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