资源简介

七年级(上)科学学科学习能力诊断卷(一)
参考答案
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不
得分)
1-5:CBDAB 6-10:CBBDC 11-15:CCCBA
二、填空题(本大题共6小题15空格,每空格2分,共32分)
16.6.8毫升 >
17.水分子 分子之间存在引力
18.(1)1毫米 (2)求平均值
19.(1)③①② (2)远去的帆船船身先消失,桅杆后消失(麦哲伦环球航行、地球的卫星照片、登高望远等,合理即
可) (3)B
20.(1)无种子和有种子 (2)R (3)有根、有种子、无果实 (4)S
21.(1)B (2)山脊坡度较大(远离水源等,合理即可) (3)岩浆岩
三、实验探究题(本大题共4小题,第22题、第23题、第24题各6分,第25题8分,共26分)
22.(1)清水(2分) (2)表皮未展平(2分) (3)ABC(2分)
23.(1)实验现象更明显,便于观察(2分) (2)杀死苋菜中的活细胞(2分) (3)活细胞的细胞膜能够控制细胞与
外界环境之间的物质交换(2分)
24.(1)入水角度(2分)
(2)将50克实心铁球(或铜球或空心铝球)从c(或a 或b)通道口由静止释放,观察水花大小,与50克实心铝球
从c(或a 或b)通道下落的组对照(2分)
(3)调整空中姿态尽可能垂直入水并减少迎水面积(合理即可)(2分)
25.(1)(托盘)天平(2分)
(2)20克(2分)
(3)换用其他液体多次重复实验(2分)
(4)同种液体的质量和体积成正比(2分)
四、解答题(本大题共5小题,第26题、第27题、第29题、第30题各6分,第28题8分,共32分)
26.(1)左瓶气体颜色变为红棕色且逐渐变深,右瓶气体红棕色变浅,两瓶气体颜色趋于一致。(2分)
(2) (2分)
(3)C(2分)
27.(1)组织 (2)全能干细胞 (3)分化后的细胞一般不能再分化(或细胞分化一般不可逆等,合理即可)
28.(1)液体热胀冷缩(2分)
(2)2(2分)
(3)24(2分)
(4)换用容积更大的玻璃瓶(或换用更细的玻璃管,合理即可)(2分)
29.(1)①与⑥碰撞导致珠穆朗玛峰仍在升高(2分)
(2)用书包或书举过头顶护住头,然后钻到课桌下(2分)
(3)赞同。太平洋宽度不断缩小,按照趋势太平洋最终会消失。或不赞同。数亿年时间内可能会有其他因素影
响板块漂移的方向,这一趋势可能会发生改变或逆转。(仅答赞同或不赞同不给分,必须要答出赞同或不赞
科学答案 第 1 页(共2页)
同的理由,言之有理即可)(2分)
30.(1)3.5克/厘米3(4分)
(2)不影响(2分)
科学答案 第 2 页(共2页)七年级(上)科学学科学习能力诊断卷(一)
答题卡

准考证号
(条形码粘贴处)
[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
[1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、学号、考号、
准考证号填写清楚。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
注 2.选择题使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后, [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
意 再选涂其他答案标号;非选择题使用黑色碳素笔书写, [] [] [] [] [] [] [] [
、 , 4 4 4 4 4 4 4 4
] [4] [4] [4]
事 字体工整 笔迹清楚 按照题号顺序在各题目的答题区
项 域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
试卷上答题无效。 [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
3.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
填涂 正确填涂: 缺考 [8] [8] [8] [8] [] [] [■ 8 8 8] [8] [8] [8] [8]
范例 错误填涂:√[A] [×B] [C○] [D|] 标记 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不
给分)
1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(本大题共6小题15空格,每空格2分,共32分)
16.
17.
18.(1) (2)
19.(1)
(2)
(3)
20.(1) (2)
(3) (4)
21.(1)
(2)
(3)
科学答题卡 第1页 (共2页 )


三、实验探究题(本题有4小题,第22题、第23题、第24题各6分,第25题8分,共26分)
22.(1)
(2)
(3)
23.(1)
(2)
(3)
24.(1)
(2)
(3)
25.(1) (2)
(3)
(4)
四、解答题(本大题共5小题,第26题、第27题、第29题、第30题各6分,第28题8分,共32分)
26.(1)
(2)见右图
(3)
27.(1) (2)
(3)
28.(1) (2)
(3)
(4)
29.(1)
(2)
(3)
30.(1)
(2)
科学答题卡 第2页 (共2页 )七年级(上)科学学科学习能力诊断卷(一)
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间为90分钟。
2.考生答题前,须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上的相应区域内,答案写在本试题卷上无效。
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多
选、错选均不得分)
1.浙江省湖州市安吉县溪龙乡被誉为“中国白茶之乡”。近年来,当地禁止通过砍伐森林扩大茶园
面积。这一做法主要防止的自然灾害是 ( )
A.台风 B.地震 C.泥石流 D.干旱
2.如图是家用水表,从图中可知,它测量的物理量是水的 ( )
A.温度 B.体积 C.质量 D.密度
3.规范操作可以保证实验的科学性和安全性。下列实验操作中正确的是 ( )
(第2题图)
A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.放入铁钉 D.测硬币直径
4.2022年,科研人员在我省宁波发现一种新的豆科植物———菱叶鹿藿。该植物
生命活动的基本结构和功能单位是 ( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
5.浙江地处长江三角洲。长江三角洲的形成主要是 ( )
A.流水的冲刷 B.泥沙的沉积 (第4题图)
C.风的吹蚀 D.冰川的移动
6.在皮肤的结构中,有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等,因此皮肤在
生物体的结构层次中属于 ( )
A.细胞 B.组织 (第5题图)
C.器官 D.系统
7.10月15日,小越与爸爸去龙泉市凤阳山游玩,写了一篇游记,部分内容如下:“今天天气晴朗,气
温20℃,我和爸爸去游玩浙江最高峰 ———黄茅尖(海拔1929千米)。在登山过程中,一瓶550毫
升的矿泉水被我喝完。站在山顶,远眺20千米外的百山祖,云海在我的脚下,我体会到一切的坚
持和努力都是值得的。”游记中涉及的数据,最有可能是小越笔误的是 ( )

A.气温20℃ B.黄茅尖海拔1929千米
C.矿泉水体积550毫升 D.与百山祖相距20千米
8.下列不属于细胞膜功能的是 (
)
A.保护细胞
B.支持细胞
C.控制细胞与外界环境之间的物质交换
D.将细胞与环境隔开,保持细胞的相对独立性
科学试题卷 第 1 页(共6页)
9.如图是科学家在浙江余杭和德清两地的苕溪流域发现的全球新物种———苕
溪鱲。下列特征不能作为判定苕溪鱲属于鱼类的证据的是 ( )

A.终生生活在水中
B.用鳃呼吸
C.靠鳍运动 (第9题图)
D.体表有宝蓝色的金属光泽
近期感冒又流行起来,为监测体温,小科买回来一水银体温计,对其进行探究。回答10、11
两题。
10.测体温时体温计内的水银液面升高,此过程中水银的相关物理量没有发生变化的是 (
)
A.密度 B.温度 C.质量 D.体积
11.用体温计测得某病人的体温为37.3℃后,忘记把水银甩回玻璃泡又依次测量了其他四位病人
甲、乙、丙、丁的体温,测量结果分别为37.3℃、37.3℃、38.4℃、38.4℃,其中一定发烧的病人是
( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.小越发现超市中很多商品包装袋口设计成“锯齿形”,她猜想袋口做成“锯齿形”可减小撕开时用
力的大小。为了验证猜想,比较撕开时用力大小以下设计方案最佳的是 ( )
A.小越撕开多种不同品牌“锯齿形”包装袋
B.多位同学在包装袋任意位置撕开
C.小越多次先后在同一包装的“锯齿形”位置和“平边形”位置撕开袋口
D.多位同学分别撕开“平边形”和“锯齿形”的包装袋
13.小越为了配置1千克生理盐水,需要称取9克食盐。在向左盘添加食盐时,若 (第12题图)
指针静止时处于如图所示位置,下一步的操作应该是 ( )
A.向右调节平衡螺母 B.向右移动游码
C.取出部分食盐 D.继续添加食盐 (第13题图)
14.下列选项呈现了教材中的一些实验,其中不属于模拟实验的是( )
A B C D
15.如图为2023年第6号台风卡努的部分移动轨迹,箭头代表移动方向。如表所示为在8月3日卡
努移动的经纬度数据。请你判断在这段时间内卡努位于 ( )
时间 0时 1时 2时 4时 5时
26.2°N 26.3°N 26.4°N 26.5°N 26.6°N
经纬度
125.3°E 125.2°E 125.1°E 124.9°E 124.8°E
A.① B.② C.③ D.④ (第15题图)
二、填空题(本大题共6小题15空格,每空格2分,共32分)
16.用10毫升量筒量取液体如右图所示,则量筒内液体的体积为 ▲ 。然后从中
倒出一部分液体后,把量筒放平稳,俯视凹液面的最低处,读数为2.4毫升,从量
筒内倒出液体的体积 ▲ (填“<”“>”或“=”)4.4毫升。
(第16题图)
科学试题卷 第 2 页(共6页)
17.水由 ▲ 构成。两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明 ▲ 。
18.学习了长度的测量后,小越用刻度尺测量七年级上册科学教科书的长度,测得的数据记录如下:
测量次数 第1次 第2次 第3次
测量结果 25.90厘米 25.88厘米 25.90厘米
(1)小越使用的刻度尺最小刻度为 ▲ 。
(2)为了减小测量误差,她接下来应对这三次测量结果做怎样的处理: ▲ 。
19.图甲表示不同时期人类对地球形状的认识,图乙表示地球内部结构。
(第19题图)
(1)图甲这些认识的先后顺序为 ▲ 。(用序号表示)
(2)图甲①的认识基于的证据有 ▲ 。(举出一例) 植物检索表
(3)岩浆来自图乙所示的结构 ▲ (填字母)。 1a有根 …………… 2
20.某同学观察了水藻、睡莲、苏铁和蕨四种植物,设计了如图的检索表。 1b无根 …………… P
(1)2a和2b的空格中应分别填上 ▲ 。 2a …………… Q
(2)睡莲在检索表中的位置是 ▲ (填“P”“Q”“R”或“S”)。 2b …………… 3
(3)按照检索表,写出S具有的所有特征: ▲ 。 3a有果实 ………… R
(4)与R亲缘关系最近的是 ▲ (填字母)。 3b无果实 ………… S
21.小越到某地旅行,图甲为该地等高线地形图,图乙为该地某处的地形。 (第20题图)
请回答:
(第21题图)
(1)图乙所示地形可能位于图甲中的 ▲ (填“A”或“B”)。
(2)图甲A处不适合露营,原因是 ▲ 。(答出一点即可)
(3)图丙为小越在旅行途中采集到的一块岩石,该岩石属于 ▲ (填“岩浆岩”“沉积岩”或“变
质岩”)。
三、实验探究题(本大题共4小题,第22题、第23题、第24题各6分,第25题8分,共26分)
22.小越制作某细胞临时装片并用显微镜观察,观察到的像如图所示。
(1)制作该临时装片时,应先在载玻片中间滴 ▲ 。
(2)通过观察可知,在制作过程中存在的问题是 ▲ 。
(3)图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放
大160倍的镜头组合所成的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移到视野中央并放大到
科学试题卷 第 3 页(共6页)
640倍观察。下列操作正确的是 ▲ 。
A.将装片向右上方移动,直至物像位于视野中央
B.将光圈调大,把平面镜换成凹面镜
C.转动转换器将物镜换成镜头③
D.物镜换成高倍镜后,若视野模糊,应先调节粗准焦螺旋
(第22题图)
23.小越通过实验来探究活细胞的细胞膜的功能。
【实验材料】1000毫升大烧杯两个、清水、酒精灯、铁架台、红色苋菜等。
【实验步骤】
①取两个1000毫升的大烧杯,编号为甲、乙;
②在甲、乙烧杯中各加入500毫升的清水,并把甲烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,直到沸腾,
乙烧杯不加热,留作对照;
③把等量的新鲜红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中;
④过一段时间,甲烧杯中的水变成红色,乙烧杯中的水不变色。
(1)选择红色苋菜进行实验的最大优点是 ▲ 。
(2)实验步骤②甲烧杯中的水用酒精灯加热的目的是 ▲ 。
(3)本实验可以得出的结论是 ▲ 。
24.在杭州亚运会跳水项目中全红婵荣获两枚金牌,再一次上演“水花”
消失术,受到全国网民的追捧。跳水比赛中,“压水花”是关键的技
术,运动员入水时的水花大小与哪些因素有关呢 小越认为水花大
小可能与运动员的质量大小、入水速度、迎水面积(下落时与水的接
触面积)及入水角度等有关。查阅资料了解到:物体下落高度相同,
(第 题图)
获得的速度相同;从更高处落下,可以获得更大的速度。为了检验 24
自己的猜想,她利用如图所示装置进行了多次模拟实验。
(1)小越将质量为50克的实心铝球分别在a、b、c三条通道口由静止释放(如图所示),她的目的
是探究运动员入水时水花大小与 ▲ 的关系。
(2)为了探究入水时迎水面积对水花大小的影响,你的实验思路是 ▲ 。
(3)小越将实验的数据和现象记录在下表:
组别 小球的质量(克) 距离水面高度(米) 迎水面积 入水角度 水花大小
1 50 1 ○ 较小 大
2 50 1 ○ 较大 中
3 50 1 ○ 垂直 小
4 50 1 о 垂直 很小
亚运会中某些跳水运动员因水花较大而得分较低,根据实验结果,你的建议是 ▲ 。
科学试题卷 第 4 页(共6页)
25.小陈通过实验探究“同种液体的质量与体积的关系”。
【器材】200毫升烧杯、100毫升量筒、胶头滴管。
【实验步骤】
①在烧杯中加入一定量的水,称量其总质量;
②将烧杯中的部分水转移至量筒中,称量烧杯和剩余水的总质量;
③重复步骤②,获得多组数据,记录在表格中。
【实验数据记录】
称量次数 1 2 3 4 5 ……
向量筒转移水的总体积(毫升) 0 20 40 60 80 ……
烧杯和水的总质量(克) 202 182 162 142 122 ……
(1)本实验还需要的测量工具是 ▲ 。
(2)第2次称量时,烧杯中倒出水的质量为 ▲ 克。
(3)为了使结论更具普遍性,兴趣小组还应如何继续实验: ▲ (请写出实验思路,不需写具体
步骤)。
(4)实验改进后,可以得出的结论是 ▲ 。
四、解答题(本大题共5小题,第26题、第27题、第29题、第30题各6分,第28题8分,共32分)
26.两只分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶,瓶口相对中
间用玻璃板隔开,如图甲。装置的微观模型用图乙表示,其
中“〇”代表构成空气的微粒,“●”代表二氧化氮分子。抽
去玻璃板,紧贴瓶口。
(1)随着时间的推移,你观察到的现象是 ▲ 。 (第26题图)
(2)通过建立“最终瓶中微粒分布的模型”对现象进行解释,
请在答题卷相应位置画出。(作图解释,不需要文字解释)
(3)此现象不能作为下列哪个结论的证据: ▲ 。
A.分子不停地做无规则运动
B.分子之间存在空隙
C.分子之间存在作用力
27.阅读材料,回答下列问题:
材料一 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成具有特定功能细胞的
未分化细胞。
材料二 干细胞分为全能干细胞、多能干细胞、单能干细胞。全能干细胞能分化产生生物
体需要的所有类型的细胞。多能干细胞具有分化产生多种类型细胞的能力,但却失去了发育成
完整个体的能力,分化潜能受到一定的限制。单能干细胞只能向单一方向分化,产生一种类型
的细胞。
材料三 日本科学家山中伸弥和英国科学家约翰·格登,由于在细胞核重新编程研究领域的
杰出贡献被授予诺贝尔生理学或医学奖。所谓“细胞核重新编程”,就是将成年体细胞重新诱导回
早期干细胞状态,以用于形成各种类型的细胞。这一技术颠覆了人们对细胞分化的传统认知。
(1)材料一中,干细胞分化形成的具有特定功能的细胞群被称为 ▲ 。
(2)根据材料二,请你判断受精卵属于哪一种类型的干细胞: ▲ 。
(3)材料三中“细胞核重新编程”技术所颠覆的传统认知是 ▲ 。
科学试题卷 第 5 页(共6页)
28.学习了温度的测量之后,小明决定自制一支温度计。他找来一只带塞子的密封性很好的小玻璃
瓶,在瓶塞上插进一根细玻璃管,小玻璃瓶装满滴加红墨水的水(如图所示),然后在细玻璃管上
标上刻度即可。
(1)这支温度计是根据 ▲ 的性质来测量温度的。
(2)他先把自制温度计放在冰水混合物中,标记液面的位置为 A
点;然后把温度计放在沸水中(当天气压为一个标准大气压),标
记液面的位置为B 点。用刻度尺测得AB 标记间的距离为5厘
米。小科将AB 间的距离分成50等份标记刻度,则他标定的温
度计最小刻度是 ▲ ℃。 (第28题图)
(3)利用该温度计测室内温度时,液柱刚好升到离A 点1.2厘米
处,则此时室内的温度为 ▲ ℃。
(4)小明同学发现,该温度计的精确度不高,为了让温度计的液柱升降变化更明显,可采取的措
施有 ▲ 。
29.如图为全球板块分布图,请据图回答下列问题。
(第29题图)
(1)据测量,世界最高的珠穆朗玛峰现在仍然以每年0.33~1.27厘米的速度在升高。请你选择
图中的板块进行解释: ▲ (解释过程中板块用序号表示)。
(2)在五楼上课时,如果突发地震,你将采取什么应对措施来保障自身安全: ▲ 。
(3)太平洋是地球上最古老的海洋,目前它的宽度以每年2.5厘米的速度在不断缩小。有观点
认为,太平洋最终会消失。你是否赞同这种观点,并说明理由: ▲ 。
30.通过测定密度可以鉴别玉石的真假,步骤如下:
步骤一:使用一台电子秤,取一个杯子,注入适量的水,把杯子放在电子秤上,归零,如图甲;
步骤二:用细线绑住玉石,放入水杯中,在杯子上做好水面高度的标记,此时电子秤的示数如
图乙;
步骤三:手握细线把玉石取出,补充水至水面到达标记处,此时电子秤的示数如图丙。
(第30题图)
(1)根据测量所得数据计算出玉石的密度为 ▲ 。
(2)步骤三取出玉石时带出的水会导致测量结果 ▲ (填“偏大”“偏小”或“不影响”)。
科学试题卷 第 6 页(共6页)

展开更多......

收起↑