5.4光合作用原理的应用(第三课时)课件(共26张PPT1个视频)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

资源下载
  1. 二一教育资源

5.4光合作用原理的应用(第三课时)课件(共26张PPT1个视频)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

资源简介

(共26张PPT)
5.4 光合作用与能量转化
光合作用的原理和应用(第3课时)
O2
CO2
CO2
O2
CO2
O2
O2
CO2
CO2
光合作用原理的应用
CO2+H2O
光能
叶绿体
(CH2O) +O2
光照作用强度(又称光合速率)
1
1.单位时间(单位叶面积)CO2的吸收量
2.单位时间(单位叶面积)O2的释放量
3.单位时间(单位叶面积)有机物产生量
概念
植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量,是描述光合作用强弱的指标。
表示方法
CO2浓度
水分

光质
光照强度
光照时间
光照面积

色素
温度
矿质元素
影响光合作用强度的因素
气孔开闭情况
探究光照强度对光合作用强度的影响
因变量:光合作用强度
观测指标:用单位时间叶圆片上浮的数量代表光合强度
自变量:光照强度
LED灯与装置的距离或者灯泡的瓦数
如何控制无关变量?如圆片及其初始状态
1、取叶片均分三组,进行编号
2、相同处理:
3、不同处理:给予低、中、高的光照
用注射器排除叶片中的气体;
放入适宜浓度的NaHCO3溶液中
实验步骤:
实验材料:
圆形的生长旺盛的绿色小叶片
实验视频:探究光照强度对光合作用强度的影响
实验结果:
不同光照强度处理下叶片漂起的状况(室温:25 ℃)
台灯灯泡的功率(W) 40 40 40
台灯与烧杯的距离(cm) 10 20 30
叶片漂起的数量 5min 0 0 0
10min 9 8 7
15min 10 9 9
20min 13 10 10
25min 13 10 9
在一定光照强度范围内,光合作用随着光照强度的增加而增强。
实验结论:
探究光照强度对光合作用强度的影响:
如何探究CO2浓度对光合作用的影响
数量相同的叶圆片置于烧
杯底部等距离(10cm)置于40W 的光源下
1
蒸馏水
2
2%
NaHCO3溶液
3
10%
NaHCO3溶液
如何探究温度
对光合作用的影响
1
低温
蒸馏水
2
常温
蒸馏水
3
高温
蒸馏水
水浴控制温度数量相同的叶圆片置于烧杯底部等距离(10cm)置于40W 的光源下
二、探究光合作用的影响因素实验:
实际光合速率 = 净光合速率 + 呼吸速率
O2
CO2
O2
CO2
较强光照时
(可以测得)
(可以测得)
据图分析,实验所测是否为叶片实际光合作用强度?
二、光合作用强度
线粒体
叶绿体
O2
释放O2
(可以测得)
叶肉细胞
CO2
吸收CO2
(可以测得)
总光合作用 = 净光合作用 + 呼吸作用
有机物的制造量
CO2固定或消耗量
O2的产生量
有机物积累量
CO2吸收量
O2的释放量
有机物的消耗量
CO2的释放量
O2的吸收量
二、光合作用的影响因素及其应用
1、光照强度
(一)外部因素:
O2
CO2
CO2
O2
CO2
O2
O2
O2
CO2
CO2
光合 < 呼吸
光合 = 呼吸
光合 > 呼吸
光照强度
CO2吸收量
CO2释放量
A
B
C
A点:只呼吸不光合
光补
偿点
光饱
和点
O
c
b
O2
CO2
AB段:呼吸>光合
B点:
BC段:光合>呼吸
呼吸=光合
b光补偿点:整棵植物达到光合速率等于呼吸速率时,所对应的光照强度。
c光饱和点:植物达到最大光合速率所需要的最小光照强度
二、光合作用的影响因素及其应用
1.光照强度:
二、光合作用的影响因素及其应用
(一)外部因素:
1.光照强度:
阴雨天气适当补充光照,增加光合作用强度。
适当延长光照时间
合理密植,增加光合作用面积


光合作用强度
O
光照强度
12
14
10
一天的时间
光合作用强度
夏季晴天的中午气温高,植物为防止蒸腾失水而关闭气孔,CO2吸收减少,进而降低光合速率。
“午休”现象:
拓展:光照强度与光合作用强度(一天)
合作探究九:为什么在中午光合作用强度反而会下降?
CO2浓度
A
B
吸收速率
CO2
C
释放速率
CO2
D
A点:
对应的CO2浓度为能进行光合作用的最低CO2浓度。
CO2补偿点
光合作用速率=呼吸作用速率
对应的D点为CO2饱和点
C点之后光合速率的限制因素:
主要为光照强度和温度。
B点:
C点:
1.多施有机肥或农家肥;
2.温室栽培植物时还可使用CO2发生器等;
3.大田中还要注意通风透气。
应用:
2、CO2 浓度
二、光合作用的影响因素及其应用
(一)外部因素:
二、光合作用的影响因素及其应用
2.二氧化碳浓度:
大田中通风,提供较多的CO2,提高光合作用强度,使作物增产。
温室中增施有机肥,以增大CO2浓度。
温室栽培农作物可以投放干冰或与鸡舍相连;


C02


a
思考:点c与A、n与C是否相同?
点:m与A、n与C相同
C02浓度
C
CO2补偿点
CO2饱和点
拓展:二氧化碳浓度的影响
缺水
气孔关闭
限制CO2进入叶片
光合作用受影响
水是光合作用的原料,间接影响光合作用。
应用:合理浇灌
3、水
保卫细胞吸水
气孔张开
二、光合作用的影响因素及其应用
(一)外部因素:
4 、矿质元素

ATP
NADP+
NADPH
叶绿素
磷脂
的组成元素
ATP
NADP+、NADPH
磷脂等
的组成元素
叶绿素的组成元素
应用:合理施肥
浓度过高,根细胞失水,光合速率降低
Mg
矿质元素含量过高光合速率为什么会降低?
注意:
施肥同时适当浇水
(矿质元素溶解在水中才能被吸收)
二、光合作用的影响因素及其应用
(二)外部因素:
原理:温度通过影响酶的活性影响光合作用。
4、温度
应用:
①大田农作物适时种植,冬天利用大棚种植蔬菜
②温室栽培植物,晴天白天适当提高温度提高光合速率,晚上适当降温,以降低细胞呼吸,保证有机物积累。连续阴雨天白天和晚上均降温
“午休”现象
盛夏的中午,温度高,气孔大多关闭,植物因为缺少CO2而光合作用强度下降
二、光合作用的影响因素及其应用
(一)外部因素:
多因子变量对光合速率的影响:
(1)这三种研究的自变量分别是什么?
①光照强度、温度 ②温度、光照强度 ③光照强度、CO2浓度
(2)P点(分叉点)前、Q点(平衡点)后、PQ间限制光合速率的因素分别是?
P点(分叉点)前:
Q点(平衡点)后:
PQ间:
横坐标所表示的因子
除横坐标以外的因子(线上因子)
横坐标和线上因子
→规律:横坐标+线上因子
影响光合作用强度的环境因素及应用
影响光合作用强度的内部因素及应用
内部因素:
色素的数量、酶的数量、酶的活性
、叶龄、叶面积指数、植物种类等
1、叶龄
BC段:叶片衰老,部分色素被破坏,光合速率下降
OA段:随叶龄增大,色素含量增加,酶的含量和活性增大,光合速率加快
AB段:生长到一定程度,叶面积、色素量、酶量达到稳定状态,光合速率基本稳定
应用:农作物果树管理后期,适时摘除老叶
影响光合作用强度的内部因素及应用
2、叶面积指数
内部因素:
色素的数量、酶的数量、酶的活性
、叶龄、叶面积指数、植物种类等
(叶片总面积/土地面积)
应用:a.合理密植(增加光合作用面积);b.适当间苗(“套种间作”讲的就是这个方面);
c.修剪以增加有效光合作用面积;d.适当摘除老叶。
影响光合作用强度的内部因素及应用
3、植物种类
内部因素:
色素的数量、酶的数量、酶的活性
、叶龄、叶面积指数、植物种类等
阳生植物的光饱和点、最大光合速率均高于阴生植物
应用:
阳生植物和阴生植物间作或套种
1.自然环境
制造有机物: 积累有机物:
一天中有机物最多的时间点:
一天中有机物最少的时间点:
一昼夜有机物积累量=SⅡ-(SⅠ+SⅢ)。
ac段:
b点:温度降低, 减弱,CO2释放减少。
c点:开始进行 。
cd段:光合作用 细胞呼吸。
d点:光合作用 细胞呼吸。
dh段:光合作用 细胞呼吸。
呼吸
光合作用
小于
等于
大于
无光照,只进行 。
f点: 过高,部分气孔关闭,
CO2供应量下降,出现“午休现象”。
e点:光合作用 细胞呼吸。
ef段:光合作用 细胞呼吸。
fg段:停止 ,只进行 。
温度
等于
小于
光合作用
呼吸作用
呼吸作用
ci段
dh段
h点
d点
拓展延伸
2.密闭环境
AB段:
BC段:温度降低, 减弱。
CD段:光合作用 细胞呼吸。
D点:光合作用 细胞呼吸。
DH段:光合作用 细胞呼吸。
其中EF段出现“光合午休”现象。
H点:光合作用 细胞呼吸。
HJ段:光合作用 细胞呼吸。
直至光合作用完全停止
呼吸
小于
等于
大于
只进行 。
等于
小于
呼吸作用
分析斜率
J点:CO2浓度大小跟A点相比减小,减少的CO2转化成有机物积累在植物体内。
说明有有机物的积累,植物能正常生长。
拓展延伸
光合作用与能量转化
光合作用
光合作用应用
概念
反应式
探究历程
影响因素:光照、温度、二氧化碳、水分、矿质元素
硝化细菌
光合作用原理
过程
光反应:类囊体薄膜
暗反应:叶绿体基质
化能合成作用
CO2 + H2O (CH2O)+O2
光能
叶绿体
课堂小结

展开更多......

收起↑

资源预览