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八年级历史试题参考答案
一、选择题（本大题有13小题，每题2分，共26分。在每个题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A C D B D C C B C B C B D
二、非选择题（本大题共有3小题，其中第29题13分，第30题13分，第31题8分，共34分。）
29.（13分）答案提示：
（1）《南京条约》；（2分）对莆仙地区的影响为莆仙地区自给自足的自然经济开始解体，沿海和城区商品经济有了发展。（2分）
（2）洋务运动；（1分）没有触动封建统治的根基。（2分）
（3）民主和科学；（2分）特点：从经济变革到政治变革再到思想文化变革（或“从学习西方技术到学习西方政治制度再到解放思想”）；由表及里、层层递进、逐渐深入。（4分）
30.（13分）答案提示：
答案提示：
（1）马克思主义。（2分）
（2）长沙敌人力量强大；莲花、宁冈等山区敌人统治力量比较薄弱。（2分）
井冈山道路（或“农村包围城市、武装夺取政权的道路”，3分）
（3）和平解决西安事变，联蒋抗日。（2分）
（4）对马克思主义信仰的坚定追求；将马克思主义与中国国情相结合；以民族利益为重。（4分，答出任意两点即可）
31.（8分）答案提示：
（1）起点：九一八事变。（2分）
（2）观点：烽火家书抵万金
论述：抗战家书是时代的见证，是历史的记忆，写的是温情，刻的是大义！1931年9月18日，日寇来袭，烽火连天，国家蒙辱，人民蒙难。“宁儿啊，我最亲爱的孩子”，一声轻唤，是赵一曼烈士对儿子的柔情；“三个人假如在一块，真痛快极了”，一丝期盼，是左权烈士对亲人的思念。谁不愿骨肉团聚，谁不恋家庭的温馨？但没有国，哪有家！家书中“伟大而生，光荣而死”“为国战死，事极光荣”的铮铮誓言，是英雄们对祖国深深的爱。千千万万勇敢的中国人同仇敌忾，进行进行着艰苦卓绝的抗战，以不屈不挠的大无畏精神反抗着外敌入侵。
综上所述：家书中的伟大抗战精神是我们弥足珍贵的精神财富。天下兴亡，匹夫有责。我们都是那位“匹夫”！青年强，则国强。我们立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，中华民族伟大复兴一定能实现！（6分）2023年秋季学期第二次质量检测
试题卷【八年级 政史】
选择题（本大题有25小题，1-12小题为道德与法治学科，13-25为历史学科，每题2分，共50分。在每个题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1.把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去"的雷锋,用自己的力量为他人、为国家、为社会作出贡献"的黄文秀......他们之所以被铭记，是因为他们拥有共同的品质（ ）
A．见义勇为 B.扶危济困 C．无私奉献 D．爱好和平
2.我为何把手/伸给了你/我也接受过陌生人的好意/你知道吗/我也曾是你/得到过/不相识的暖意....…"歌曲中的这些歌词,启迪我们要（ ）
A．真诚待人，善于沟通 B．取人之长，补己之短
C．敞开胸怀，理解他人 D.拒绝冷漠，关爱他人
3.时代楷模"张连印老人，退休后回到家乡绿化荒山、改善生态、造福村民，即使身患癌症，依然奋斗不止。20年来，他带领团队共植树1.8万余亩、200多万株，为当地环境改善和京津风沙源治理作出了突出贡献，被人们誉为绿化将军"。我们要学习张连印老人（ ）
①不忘初心、艰苦奋斗的责任担当 ②热心公益、服务社会的奉献精神
③不怕困难、勇于挑战的坚强意志 ④追求名利、不日平庸的人生态度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。”应急救援不后退的消防战士、守护健康+不打烂的医护工作者、执勤巡逻不停歇的公安民警.....许许多多的人都在为我们的幸福生活而付出。这说明( )
①承担责任仅仅是为他人付出 ②是为了履行岗位职责的无奈之举
③自觉承担责任不言代价与回报 ④每一种角色都意味着承担相应的责任
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
5.歌德曾经说过:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们要学会（ ）
A.对国家负责 B.对社会负责 C.对自己负责 D.对他人负责
6.在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。家庭和睦、社会和谐、民族振兴、国家富强都离不开你我他的责任与担当。下列行为符合这一观点的是（ ）
①地球物理学家黄大年秉持科技报国理想,放弃国外优越条件回国任教
②吉林长春某制药厂违法违规生产不合格百自破疫苗
③一名乘客因坐过站与公交司机激烈争执、互殴导致车辆失控坠江
④梅梅主动担任班长一职,积极为班级服务
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.尚未出生时,父母长辈就开始为我们承担责任了;出生时,医院的医生、护士为我们承担责任;求学期间,学校老师为我们承担了主要责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。关于责任,认识正确的是( )
①我们只需享受他人为我们的付出,自已不需要承担责任
②人在社会生活中是相互联系和相互支持的,因而责任也是相互的
③作为社会的一员,承担责任是我们成长的内在需要
④虽然我们还年轻,但也要尽到对社会,对他人的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.以下是两组同学参加的实践活动。
◇活动一:走进社区，开展宪法宣讲活动，促进居民法治意识的提升。
◇活动二:利用节假日到公交车站等地维护秩序，为建设文明城市出一份力。这些活动体现了同学们（ ）
①积极改进社会规则，维护社会秩序 ②勇于承担社会责任，在社会中成长
③积极投身实践，服务和奉献社会 ④积极践行敬业的社会主义核心价值观
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9."新时代好少年"陈宇阳从小跟着父母做公益。近年来，她组织开展文明城市创建、爱心助残，关怀孤寡老人等各类志愿服务活动，累计服务时长近1万小时。她的事迹折射出的优良品质有（ ）
①热心公益，乐于奉献 ②关爱他人，与人为善
③珍惜友谊，主动沟通 ④直面挫折，自立自强
①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.下列对“徼行为”进行“微点评”正确的是（ ）
序号 微行为 微点评
① 中学生小黄因在公交车上主动给老年人让座受到好评 承担责任，有代价
② 中学生小哺不小心剧蹭了他人汽车，主动给车主留言 以礼待人，不吃亏
③ 中学生小词把压岁钱捐给受灾群众 关爱他人，有爱心
④ 中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员 服务社会，显价值
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
11.在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生，应承担的主要责任是（ ）
A．多做公益 B．沉迷网络 C．认真学习 D．多做家务
12.“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”这是
青年团团歌《光荣啊，中国共青团》中的歌词。中国共青团，光荣在（ ）
①她是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②她是中国共产党的助手和后备军
③她带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
④她是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
13.茅海建《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是（ ）
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争
14.“冲击——反应”模式是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一，其主要观点是中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部驱动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国社会发生剧烈变化。下列史实对应关系最符合“冲击——反应’模式的是（ ）
A.鸦片战争——洋务运动 B.八国联军侵华——辛亥革命
C.甲午中日战争——戊戌变法 D.巴黎和会——国民大革命
15.《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去；第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡,勇于变革”的史实是（ ）
A.《马关条约》的签订和公车上书 B.瓜分狂潮和义和团运动
C.《辛丑条约》的签订和戊戌变法 D.《辛丑条约》的签订和辛亥革命
16.1912年，美国学者百森评论中国某一事件时说：“中国目前的局势正以一种系统、科学的方式向前发展，出现了一种带有西方理想的政治模式。”他评论的这一事件（ ）
A．彻底改变了中国的社会性质 B．是共和制度在中国的实践
C．实现了平均地权的革命纲领 D．高举着民主与科学的大旗
17.一般说来，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，主要是因为它（ ）
A．使民主共和的观念深入人心 B．彻底完成了辛亥革命未能完成的任务
C．第一次举起社会主义的大旗 D．动摇了封建思想的统治地位
18.中国近代史上，国共曾两次携手，为实现民族独立和国家富强做出了重大贡献。以下属于第一次国共合作成果的是（ ）
A.完成了反帝反封建的任务 B.建立了第一个红色革命根据地
C.创建了中国国民党陆军军官学校 D.促成了抗日民族统一战线的形成
19.“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是（ ）
A.中共一大召开 B.创建黄埔军校
C.建立农村革命根据地 D.实现国共合作
20.1935年2月，毛泽东在《忆秦娥·娄山关》（娄山关位于贵州遵义城北）中感慨：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”与此词创作相关的历史背景是（ ）
A.国民革命军彻底击溃北洋军阀 B.红军开始逐步改变被动局面
C.新文化运动高举民主科学大旗 D.工人阶级开始登上历史舞台
21.著名教育家陶行知发表文章说，从1935年起，“民族解放大学校”已经开学，这个大学没有围墙，学生至少也有四万万，学校功课只有一门，叫“民族解放教学做”，等到一切失地收回，就举行毕业典礼。这表明，陶行知意在（ ）
A.改变传统社会习俗 B.鼓励兴办新式学校
C.号召全体国民积极抗日 D.呼吁召开政治协商会议
22.黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战。这兵变的目的既达，中国的政治从此改观……”。“中国的政治从此改观”可以解读为（ ）
A.国民政府统一全国 B.十年内战基本结束
C.全面抗战正式开始 D.中国开始局部抗战
23.《雪庵日记》中写进：“7月28日，北平岌岌可危，报载中国决定正式开战，北平商民人人欢舞”，“7月29日，此次二十九军失败，完全误于宋哲元，和战不定……愧对为国牺牲之佟麟阁和赵登禹等忠魂”，这两篇日记书写时（ ）
A.日军炸毁柳条湖铁路 B.皖南事变发生
C.全民族抗战已经开始 D.武汉会战开始
24.近年来，有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41%，甚至有过一些攻势作战，难能可贵。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44%，共伤亡137.6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43%。材料说明正面战场（ ）
A.是抗日主战场 B.在相持阶段积极抗日
C.消极抗日积极反共 D.实行全民抗战
25.一些历史学家认为：百团大战的动机是促使游击队正规化，及确立军政统一指挥，在军事上跨越其实力，并随扩军发展而走上正规战的里程，是以牵制日军、破坏交通、占领根据地近边据点为目的的游击战的战略进攻。可见，百团大战的重要意义是（ ）
A.振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 B.支持了国民党正面战场的抗战
C.打乱了日军的作战计划 D.推动了人民军队正规化的进程
以下26-28为道德与法治，28-31为历史
26、情境分析 （9分）
（1）情境一 ：某校八年级2班就“承担责任”开展了一期主题班会，同学们纷纷发表了自己的看法。小华说对于不能自愿选择的事情，我们可以放弃，不需要承担责任。
小华的看法对吗 为什么 (1+2分)
（2）情景二：小梁父亲病重，母亲要照顾父亲，只能打零工，所以家庭生活比较困难。小安知道后在班里公开讲述小梁的家庭情况，并倡议大家给小梁捐款。（3分）
你认为小安的做法：
理由：
情境三 ：服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动。小明认为中学生年龄较小，无法做到服务和奉献社会。你赞同小明的观点吗？请说明理由（1+2分）
27、材料分析（12分）
63岁的张桂梅老师，坚守滇西贫困地区40多年，投身深度贫困山区教育扶贫主战场，为当地教育脱贫做出重要贡献。她建成针对贫困山区女孩的全国第一所全免费女子高中——云南丽江市华坪女子高中。她长期拖着病体忘我工作，将自己的工资、所获奖金和社会捐助的诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，用实际行动兑现着“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。12年来，她强忍着肿瘤、肺纤维化、小脑萎缩等20多种病痛的折磨，每日起早贪黑、倾情奉献，让1800多名山区贫困女孩圆了大学梦、改变了命运，用知识阻断了贫困的代际传递。日前，中共中央授予张桂梅“全国优秀共产党员”称号，中共中央宣传部授予她“时代楷模”称号。这样的奉献精神，才真正值得尊重；这样的时代楷模，应该受到尊崇，也是值得人们学习的榜样。
（1）结合材料说说你对责任的理解，并说说责任的来源（1+2分）
（2）结合上述材料，说说张桂梅在承担责任中付出了哪些代价，获得了哪些回报？（3分）
（3）每一种角色都意味着承担相应的责任，请举例说明我们在社会生活中所扮演的角色及其应承担的责任有哪些？ （3分）
（4）运用责任的有关知识，谈谈张桂梅的事迹给你的启示。（3分）
28、实践探究（15分）
【热心公益 服务社会】作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加公益活动共同营造温馨和谐的社会环境。为此，某校八年二班组建了一个“雏鹰”志愿者服务队，带领同学们参加一些公益活动。活动之前，同学们先对本校学生参加公益活动的情况进行一次抽样问卷调查，下面是调查统计情况：
参加项目 情况统计
从未参加 偶尔参加 多次参加
给希望工程捐款或帮助贫困同学 90% 10% 0
义务植树或其他义务劳动 79% 20% 1%
社区志愿活动 95% 5% 0
（1）上述调查结果说明了什么？（3分）
（2）请你就此活动策划符合中学生实际的公益项目。（4分）
（3）结合所学知识，请你向同学们宣传、说明参加社会公益活动的原因。（请从个人、社会两方面进行阐述）（4分）
针对该校的情况，你有何建议？（4分）
历史部分（本大题共有3小题，其中第29题13分，第30题13分，第31题8分，共34分。）
29.（13分）阅读材料，完成下列问题。
材料一 鸦片战争后，福州、厦门等地被辟为通商口岸。莆仙地区首当其冲地受到资本主义国家经济势力的大规模入侵……使莆仙地区自给自足的自然经济开始解体，沿海和城区商品经济有了发展。
——《莆仙历史》编写组编《莆仙历史》
材料二 在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作，在19世纪60年代，用来指通过移植西方的机械制造来保护中国文明。这一运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从机器上感觉不足……于是上海制造局等渐次设立起来。……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足……
——梁启超《五十年中国进化概论》
（1）结合所学知识，指出“福州、厦门等地被辟为通商口岸”所依据的条约，（2分）并根据材料一概括资本主义国家经济侵略对莆仙地区的影响。（2分）
（2）结合所学知识，概括材料二中“自强运动”的名称，（1分）并分析其失败的根本原因。（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“第三期”提出的口号，（2分）并概述近代先进的中国人学习西方的特点。（4分）
30.（13分）中国共产党领导的民主革命，是矗立于世界革命史上的一座不朽的丰碑。阅读材料，回答问题。
材料一 在建党的思想理论准备中，《共产党宣言》起了十分重要的作用。1920年2月，陈望道为翻译《共产党宣言》，秘密回到浙江义乌自己家中。他在潜心翻译时，把粽子蘸着墨汁吃掉却浑然不觉，还说：“够甜，够甜的了！”“真理的味道非常甜”。
——中央党史和文献研究院《中国共产党简史》
材料二 1927年9月19日，秋收起义受挫后，起义部队先后退至文家市。当晚，前委召开会议，讨论部队的进军方向。毛泽东分析了敌强我弱的客观形势，指出目前攻占中心城市在事实上已不可能。经过讨论，否定了师长余洒度“取浏阳直攻长沙”的主张，决定部队沿罗霄山脉南下，到莲花、宁冈一带敌人统治力量比较薄弱的地区去，进行土地革命，开展游击战争。
——陈旭麓《五四后的三十年》
材料三 西安事变消息传出后，国内舆论多认为，一旦诉诸武力，中国可能陷于纷争割据的局面，给日本以可乘之机。12月13日，中共中央召开政治局常委扩大会议，讨论如何处置西安事变问题……17日，周恩来等作为中共代表乘机抵达西安，与张、杨等人紧急磋商，并表示只要蒋介石改变内战政策，决心抗日，中共就愿与他合作。
——蒋廷黻《中国近代史》
（1）材料一中"真理"指的是哪一学说？（2分）
（2）概括材料二中起义部队进军方向由长沙转至“莲花、宁冈一带”的原因。（2分）并据此指出毛泽东开辟了哪一革命新道路？（3分）
（3）材料三中中共对解决西安事变采取了怎样的主张？（2分）
（4）结合以上问题，请归纳中国共产党在近代中国艰难严酷的环境中，能够从弱小并领导革命取得胜利的关键所在。（4分）
31.（8分）【抗战家书的记忆】阅读材料，完成下列问题。
材料一 中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富。
——中央党史和文献研究院《中国共产党简史》
材料二 抗日英雄的家书内容或恳切、或温情，或牵挂……以下为他们家书的节选：
赵一曼：宁儿啊！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
左权：想来太北长得更高了，懂得很多事了，她在保育院情形如何？你是否能经常去看她……可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了！
程雄：现在儿就要离开大别山，走上最前线消灭敌人，保卫中华！望双亲不要悲伤挂念。儿为伟大而生，光荣而死，是我做儿子最后的心意。
胡孟晋：惠，最亲爱的人，请不要依恋，要知道你爱人的走，不是故意的抛弃你，而是为着革命，为着独立自由幸福的新中国而努力奋斗的啊！
张自忠：为国家民族死之决心，海不清，石不烂，绝不半点改变，愿与诸弟共勉之。
戴安澜：现在孤军奋斗，决以全部栖姓，以报国家养育！为国战死，事极光荣。所念者，老母外出，未能侍奉。
——根据中国人民大学博物馆《抗战家书》等整理
（1）根据所学知识，指出成为中国人民抗日战争起点的标志性事件。（2分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，围绕“家书中的抗战精神”，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰。）（6分）2023年秋季学期第二次质量检测
试题卷【八年级 道德与法治】
CDADC CDCAB CD
26题
（1）不对(1+2分)
①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们任然应该自觉承担相应的责任
②我们无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度
③只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色
（2）小安没有考虑到小梁的内心感受，会伤害小梁的自尊心（1分）
理由 ：关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊（2分）
不赞同，中学生可以做到服务和奉献社会（1分）
理由 ：①服务和奉献社会，我们中学生可以积极参与社会公益活动。如环境保护、社区服务
②服务和奉献社会，我们中学生要热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备（2分）
27题
（1）①责任时一个人分内应该做的事情
②责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
（2）①代价：金钱、时间、精力、健康等。
②回报：赢得他人的尊重和赞许、荣誉等（3分）
（3）①作为子女，孝敬父母是我们的责任
②作为学生，遵守学习纪律、认真学习是我们的责任
③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序
④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运
①我们要树立责任意识，对自己、他人、社会负责；
②我们要认清自己的角色，承担应尽的责任，做一个负责任的人；
③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们应学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福；
④一旦做出选择，就应该义无反顾的承担起应负的责任，不言代价与回报。
28题
该校学生参加为希望工程捐款、帮助贫困同学、义务植树、义务劳动等公益活动极少，说明部分中学生缺乏社会责任意识，对社会的关爱、了解很少，更谈不上奉献社会了。（3分）
（2）义务清扫垃圾；到街头清除小广告；定期到敬老院做义工；到科技馆、博物馆做志愿者；参加义务植树活动；保护母亲河行动；等等。（4分）
（3）①参加公益活动能体现人生价值；帮助他人，服务社会，能得到他人和社会的尊重和认可；
②参加公益活动能够促进我们全面发展：在参加公益活动过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，解决问题的能力和人际交往能力不断提升，道德境界不断提高；
③有利于构建社会主义和谐社会；传递社会正能量等。（4分）
（4）①学校要多开展课外实践活动，增强学生的社会责任感；
②学生要积极参加社会公益活动，了解社会，奉献爱心；等等。（4分）

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