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文科综合（道德与法治）参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共20分）
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
B
①
A
B
B
0
B
二、简答题（共26分）】
11,①我国综合国力显著增强，国际地位显若提高。②中国已经成为影响世界的重要力
量。③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战，人
民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾依然存在，因此需要
在新时代继续坚特深化改革。
【评分标准每点2分，共6分。其他答案言之有理亦可。
12.①开幕式上用“数字烟花”取代“实物烟花”，可以向全世界传递创新理念和创新精神；
②用“数字烟花”取代“实物烟花”，也是践行绿色发展理念的体现，有利于提升人们的
环保意识：③“开幕仪式/会旗执旗手”服装，实现了对中华优秀传统文化的创造性转化
和创新性发废.有利于弘扬中华优秀传统文化，延续文化血脉.坚定文化自信，也可
以向全世界展现中华文化的魅力。
【评分标准】每点2分，共6分。其他答案言之有理亦可。
13.〔1)①有利于缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义精神：②有利于引导
学生铭记红色历史，传承红色基因，质续红色血脉：③有利于培养学生妥党爱国爱家
乡的深厚悄感：等等。
【评分标准】任答两点即可，每点2分，共4分。其他答案言之有理即可
2)①我们现在的幸福生活是你们用鲜血换来的，虽然你们已经不在了，但你们永远
活在我们心里，你们是我们心中的英雄！②感谢你们，用青春和岁月，谱写了我们今
天的美好生活.你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存！我们会沿若你们的
道路继续努力奋斗，振兴祖国！
【评分标准】每点2分，共4分。本题为开放性试题，其他答案言之有理亦可。
14.我不认同小晓的观点。①因为未成年人遭受批凌已经超越了“学生交往中的矛盾冲
突”的界限应该引起相关部门的重树：②小华向政府部门积极建言献策，是公民参与
民主生活、积极行使监督权的具体体现：监督权是先法和法律赋子公民的权利，不受
文科综合（道滋与法治）答案第1页（共3页）
年龄的限制：③小华向政府部门积极建言献策，不仅有利于加强国家机关工作人员对
未成年人保护工作的重视，也可以提升小华的民主意识.增强其贵任感和主人翁意识。
【评分标准】每点2分，共6分。其他答案言之有理亦可。
三、分析说明题(10分)
15.开展电动自行车交通违法专项行动是政府坚持厉行法治、严格执法的表现.值得肯
定。(2分)
是f%
首先，开展该专项整治行动.有利于为市民提供良好的出行环境和交通秩序)保障市
民的生命安全其次，有利于维护社会稳定，助推文明城市的建设/再次，有利于使
交通法规得到严格执行，进而提升市民的法治意识铬实依法治国梦本方略推进法
治建设进程。此外，相关部门在执法过程中对初次违法者实施教育警告，对再犯者处
以罚款的做法是一种人性化管理，有利于彰显执法的力度和温度，提升市民对政班
的满意度（从影响度任答两点即可，每点2分，共4分）
开展该专项整语行动.一是电动自行车交通违法导致的交通事故时有发生，威胁市民
的生命安全；二是金面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，这要求
交通执法部门严格执法：三是政附的异旨是为人民服务，这要求交通执法部门在执法
过程中必须维护人民合法权益。（从原因绅度任答一点即可2分）依洗了收
因此，交通执法部门)应在坚持严格执法的同时，创新执法方式，做到“柔性执法”布民
应该自觉弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念.（从做法角度任答
一点即可，2分)
四、实践探究题（共19分）
()D考虑小组成员的性别、性格兴趣、个人意恩等因素，进行合理搭配，争取调动小
组成员的积极性；②采取民主形式，通过自我椎荐和组员推荐的方式分配任务：等等：
【评分标准】本题为开放性试题，答案言之有理即可。每点2分，共4分。
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全面推进乡村振兴战略：②该村积极
落实基层群众自治制度，通过村民自治，推进基层民主建设，助推乡村振兴：③因地制
宜，依托地域资源优势，发展特色产业，壮大村集体经济：④传承中华传统美德，为乡
村振兴提供精神动力：等等。
【评分标准】任答两点即可，每点2分，共4分。答案的编写要紧扣图片信息，否则的情
扣分。
(3)①该村通过修缙公路、推动移风易俗、推进“厕所革命”和垃圾分类来提升村民的
生活水平，这些做法值得肯定。因为这些举措一方面有利于加强村民的思想文化建
设，另一方面也有利于改普农村的生活生产条件、创造良好的农村人居环境：②但是
文科综合（道德与法治）答案第2页（共3页）文科综合（历史）参考答案及评分标准
、选择题（每小题2分.共30分）】
题号
3
5
6
10
分
答案
B
D
B
二、简答题（共10分）
16.(1)古埃及文明；(1分)古代两河流域文明或古巴比伦文明，(1分)两者都体现了古代
劳动人民的智慧：都是记世界古代文明的古老文字，是研究古代文明的重要媒介；
都对后世文字的发展产生了深远影响：等等（答出任意一点得1分，共2分）》
(2)十二铜表法》：(1分)罗马民法人全》。(1分)相同点：都为欧洲法律的发展奠定了
基础：都对稳定社会秩序，巩固统治起到了重要作用：都是研究占代文明社会发展的
重要史料：都是古代文明留给人类社会的宝贵文化遗产：都表明人类社会的民主法制
传统源远流长：等等（答出任意一点得1分，共2分）
(3)图三：亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇：大盘工商业者随
军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往米：等等。（答出任意一点得1分）图
四：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献：中
国的造纸术、指南针，火药等重人发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传人欧
洲的：等等（答出任意一点得1分）
三、材料解析题（共20分）
17.〔1)手段：罚款或处以罚金(1分)作用：庄园法庭既维护了领主的利益.也在一定程度
上限制了领主的特权；有利于维护佃户的权益：起若维护庄凤公共秩序的作用；等等。
(答出任意一点得1分.共2分】
(2)信息：西欧商业和手工业的发展促进了城市的发展：城市通过各种方式争取独立
建立自治政府：城市中商业的发展推动了商业法的出现：农奴可以通过斗争摆脱农奴
身份.成为自山人：城市是中世纪的花朵：等等（答出任意一点得1分.共2分）城市：
巴黎，琅城伦敦、米兰、威尼斯等：（答出任意一个城市得1分，共2分）
(3)特点：大学有自治的特权：大学显现世俗化的特点。（答出任意一点得1分）影响：促
进了西欧思想解放与文化发展；有利于推动城市学校和世俗散育的发展：改变了人们
的思维方式：推动了欧洲社会的转型：等等，（答出任意一点得1分，共2分】
18(1)措施：伯里克利扩大了公民的权利，公职人员儿乎都是从全体公民中抽签产生：代
表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；建立津贴制度，保证贫
穷公民参政议政：等等，（答出任意一点得1分，共2分）影响：促进民主歧治在其他城
邦的发展，推动整个希腊民主政治的发展：(1分)为雅典公众提供了宽松的环境.有利
于经济和思想文化的祭荣，(1分)
文科综合（历史部分）答案第1页（共2页）》2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测
文科综合
历 史
第I卷选择题（共30分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项 涂黑。每小题2分，共30分）
1《尼罗河颂》中写道: “光荣啊，起源于大地的尼罗河……你灌溉土地，使一切生物欣欣 向荣。你生出大麦和小麦，好叫神庙里欢度节。”这主要颂扬了尼罗河
A.推动了古埃及的水利兴修 B哺育了古埃及农耕文明
C.诞生了强大的奴隶制国家 D.有利于埃及历法的产生
2.世界各文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古代两河流域的是
3.这种制度是印度进入阶级社会后社会组织的基本结构。它把社会各个集团隔离，使之 相互封闭，同时又使之相互依存。“这种制度”是
A.分封制度 B.庄园制度 C.科举制度 D种姓制度
4.亚瑟夫是古代雅典的公民，，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子， 另有一个买来的奴隶。某一天，雅典召开公民大会，这一家有资格参会的人数为
A， 1人 B.2人 C.3人 D.4人
5.下图是与斯巴达克起义（公元前73年爆发）有关的剧照，这次起义虽然最终遭到血腥镇压，但它沉重打击了罗马当局的统治。该起义发生于
A.罗马城邦时期 B，罗马共和国时期
C.罗马帝国时期 D.拜占庭帝国时期
6文物是历史的见证者。下图中希腊花瓶（公元前540年）颈部
描绘的图像是拳击手，瓶 身处描绘了摔跤手竭力控制对方的手腕。
此文物可以印证古希腊
A.重视政治建设B.善于商业贸易
C体育竞技盛行D.热衷侵略扩张
7.原子是一种最后的不可分割的物质微粒，原子一直存在于宇宙之中，它们不能从无中创生，也不能被消灭，任何变化都是它们引起的结合和分离。提出这一观点的哲学 家是
A德谟克利特 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德
8.他建立了一个庞大的帝国，自从西罗马帝国崩溃后，欧洲还没有哪个帝国拥有如此辽 阔的领土。教皇利奥三世把皇冠戴在他头上，并且宣布他为“罗马人的皇帝”。材料中 的“他”是
A.屋大维 B.凯撒 C.克洛维 D查理曼
9.中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有 唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学
A.推动城市兴起 B.关注人的发展 C.摆脱教会控制 D.强化国王权力
10帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教 神权束缚提供了直接的动力，成为日后西欧文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是
A.亚历山大帝国 B.阿拉伯帝国 C.罗马帝国 D拜占庭帝国
11阿拉伯民族是一个善于学习、重视文化的民族，为世界文化发展作出了重要贡献。下列文明成果中，属于古代阿拉伯文化的是
A.万神庙、《医学集成》 B.《掷铁饼者》、凯旋门
C.儒略历、《掷铁饼者》 D.《医学集成》《天方夜谭》
12.历史课上，李老师安排学生搜集基督教的兴起、查士丁尼、日本幕府统治、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。据此判断，该活动课的主题可能是
A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明C.亚欧封建社会 D.走向近代
13莎士比亚的作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会 陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。莎士比亚作品诞生的背景是
A.文艺复兴运动 B.新航路开辟 C. “三角贸易” D.殖民争霸
14.下面是小明同学搜集的两幅图片，这两幅图片有助于他了解新航路开辟
A.出现的根本原因 B.兴起的客观条件C.引发的连锁反应 D.带来的深刻影响
15.下图反映的是16—19世纪世界史上的一个重大历史事件，这一事件
A.给欧洲殖民国家带来巨额利润 B.围绕美洲手工业产品贸易展开
C.有利于世界各地间的友好交往 D.有利于非洲国家的稳定与发展
第II卷 非选择题（共45分）
二、简答题（本大题共10分）
16文明多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在。根据下面图文信息，回答 相关问题。
（1）【文字】是承载文明的载体。下面图一、图二分别属于哪一国家（地区）的文明成就，两者有何共同的历史价值 （4分）
（2）【法律】是文明成果的结晶。指出下列两部法律的名称，并概括其相同点。（4分）
它是罗马历史上的第一部成文法典，在一定程度上限制了贵族的专横，是以后罗马法和欧洲法的渊源。 --摘编自杨共乐《璀璨的古希腊罗马文明》 它是东罗马帝国立法创造性天才的结晶，同时也是欧洲民法的基础，恩格斯称之为 “第一个世界性法律”。 --摘编自王永鸿、周成华《西方文化千问》
（3）【交流】是文明发展的途径。简述图三、图四两大帝国在文明交流方面作出的贡献。（2分）
三、材料解析题（本大题含两小题，每小题10分，共20分）
17.中世纪的西欧社会是一个多元化社会，向我们呈现了多样的社会图景。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 休（人名）的牲畜在庄园主的园林里被抓住，因此接受罚款；7人没有前来洗庄园主的羊要被罚款；吉尔伯特的儿子为获得娶妻资格而付费；威廉因未能很好地为庄园主耕地要被罚款；马丁伤害了佩肯，要被罚款…
——摘编自黄洋等《世界古代中世纪史》
（1）根据材料一，指出庄园里惩罚违法行为的主要手段，并结合所学知识分析庄园法庭的重要作用。（3分）
材料二 商业和手工业使城市成为当时的样子……到12世纪，城市纷纷以各种方式争取独立，建立自治政府。商业的发展需要一种更高效率和独立的法律…-在商业法的保障下，产生了这样一种习俗:如果一个农奴逃到城镇，在那里生活了一年零一天未遭拘捕，他便成为自由人。因而，恩格斯说“城市是中世纪的花朵”。
--摘编自［比利时］皮雷纳《中世纪的城市》
（2）从材料二中你能提取到哪些信息？列举两个中世纪的西欧城市。（4分）
材料三 同商人居住的城市一样，在城镇建立的大学也实行完全自治……在城镇学校的影响下，文化开始由神学转向实际生活，人们开始因商业兴起和商人阶层的形成而促成教育和文化的世俗化，这对西欧社会产生着巨大影响，改变着人们的思维方式，标志着社会出现了转型。
——摘编自黄洋等《世界古代中世纪史》
（3）根据材料三概括中世纪大学的特点，并分析它对西欧社会产生的影响。（3分）
18.改革是推动历史发展的不竭动力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一伯里克利倡导的民主政治令雅典公民的政治生活发生了翻天毁地的变革， 也带动了其他城邦纷纷效仿雅典，从而使整个希腊的民主政治获得巨大进展。同时，雅典民主政治也为雅典公众的主观能动性和聪明才智提供了尽情发挥的渠道，使雅典的经济和思想文化方面在伯里克利时代出现极大飞跃，产生了众多辉映史册的杰出史学家、哲学家、艺术家……
——摘编自杨大路《风云跌宕的时代创举：惊天大变革》
材料二采邑改革是封建统治阶级土地占有形式的变革。采邑制在加洛林王朝时大为发展，不但国王封赐采邑，许多大封建主也分赐采邑给自己的封臣。这种形式促成了一种封建等级制度的形成：国王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士。
--摘编自王岩《那时的中国看世界:中西上下五千年文明比较》
材料三大化二年（公元646年）元旦，孝德天皇发布《改新之诏》，接着陆续颁布了改 新措施，正式开始实行以“帝道唯一”为宗旨的政治和经济改革……大化改新以强大集中的国家权力代替了旧有的分散的氏姓贵族联合政权，在日本历史上是一个巨大的、划时代的改变。
——摘编自武心波《“一元”与“二元”的历史变奏:对日本“国家主义”的再认识》
（1）根据材料一，结合相关史实说明伯里克利是如何使“雅典公民的政治生活发生了 翻天覆地的变革”的，并简述其影响。（4分）
（2）材料二中的“采邑改革”与西欧哪一制度的形成有关？概括这一制度的特点。（3分）
（3）根据材料三，日本的改革是如何实现“帝道唯一”的，怎样理解大化改新“在日本历史上是一个巨大的、划时代的改变” （3分）
四、探究题（本大题共15分）
19.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期。九年级（1）班的同学们以“转型中的欧洲社会” 为主题开展项目化学习活动，下面是各小组分别承担的任务，请你参与完成。
任务一【制作表格——明确社会转型的源动力】（4分）
（1）第一组同学想要通过制作表格进行对比，来明确欧洲社会转型的源动力。请你根据提示，帮助他们完成表格内容。
任务二【分析图片——了解社会转型的助推器】（4分）
（2）第二组同学想要从不同角度分析欧洲社会转型的原因。下面是他们搜集的相关 资料，请你和他们一起完成。

任务三【巧用导图——奏响社会转型的最强音】（7分）
（3）第三组同学把第一、二组同学的研究成果进行汇总之后制作了下面的思维导图。
他们准备将研究成果以小短文的方式与全班同学分享，请据此以“走向近代的欧洲”为题，写一篇150字左右的小短文。
道德与法治
第Ⅰ卷选择题 （共20分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项 涂黑。本大题共有10小题，每小题2分，共20分）
1.下面是九年级（1）班小美同学搜集的资料：
据此，我们可以推断出发生上述变化的最主要原因是
A.坚持依法治国 B.坚持改革开放C.坚持脱贫攻昼 D.坚持绿色发展
2.“如惊雷响彻中国大地，成为中国改革的标志”，下列图片反映的事件与这一描述相符 合的是
3.近年来，相关政策文件指出，要健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续 的多层次社会保障体系；强化就业优先导向，扩大高校毕业生等就业渠道，多渠道增加 城乡居民收入，切实保障和改善民生。这些举措是为了
A.促进全体人民高质量就业 B.使人民收入水平大幅提升
C.让发展成果惠及全体人民 D.推动我国经济高速度增长
4.仰望太空，中国空间站已经开启“有人长期驻留”模式；探秘深海，“奋斗者”号载人潜水器成功探底万米海沟；透视地底，几百台中国国产盾构机正在奋力掘进。对我国取得 的这些成就，下面概括准确的是
A.科技创新谱新篇，大国重器壮国威 B.科技水平跻前列，教育质量稳提升
C.强国之路放光芒，强国梦想已实现 D.自主创新上台阶，开放合作谋共赢
5.近年来，央视以“思想+艺术+技术”的融合创新，打造了《典籍里的中国》《中国考古大会》《非遗里的中国》等系列精品文化节目，让更多的文物和文化遗产“活”了起来。这体现了
A.文化创新 B.制度创新C.科技创新 D.理论创新
6下面是小华在浏览全国两会新闻时做的笔记
--继续开设“代表通道”“委员通道”“部长通道”，各方面代表委员讲述意愿心声，展现履职风采。
——领导人参加团组审议讨论，不同声音得到倾听和尊重。 ——全国人大基层立法联系点达到32个，实现了全国31个省（区、市）全覆盖 。 ——在2977名全国人大代表中，一线工人、农民497名，占代表总数的16.69%。
这说明了我国的民主是
A.由中国共产党全面领导的民主B.最广泛、最真实、最管用的民主
C.人民直接管理国家事务的民主D.全体社会成员当家作主的民主
7.右侧漫画体现了全过程人民民主中的
A.民主选举
B.民主协商
C.民主监督
D.民主管理
8.中国古语中蕴含着丰富的治国理政思想智慧。下而是张俏同学搜集的两则古语:
下列选项内容与以上古语蕴含的思想一一对应的是
A.从严治党厉行法治B.人民至上依法治国
C.独立自主 改革创新 D.自强不息依法行政
9.近年来，为帮助企业和群众把事办成、办好，山西各地积极落实“马上就办”“只跑一 次”等工作理念，有些地方还专门设立了“办不成事”反映窗口。这一举措
①缩小了政府机关的行政权，弱化了管理职能
②完善了基层群众自治制度，推动了民主建设
③体现政府践行为人民服务宗旨，建设服务型政府
④有利于维护人民的合法权益，提高政府的公信力
A.①② B.①④C. ②③ D.③④
10.九年级（1）班要办一期以“践行核心价值观 争做新时代好少年”为主题的板报，下面 是负责人小强做的初稿。请你根据板报信息，判断右侧诗句应该放入板报中的
第II卷 非选择题（共55分）
二、简答题（本大题有4小题，共26分）
11道德与法治课上，张老师给同学们展示了如下资料，同学们围绕下列资料展开了热烈 的讨论。
请结合材料及所学知识，谈谈你从上述资料中得出什维§论）（6分）
12. 走进杭州亚运会开幕式
2023年9月23日，杭州第19届亚运会在杭州奥体中心体育场开幕。本次开幕式运用三维动画、增强现皇（AR）技术，采集了各种象征热情的声音元素，结合视觉表达，成功用“数字烟花”取代了“实物烟花”，让观众看到了史无前例的“烟花”盛景。此 外，开幕式上引人注目的还有“开幕仪式”“会旗执旗手”服装，展现出本次亚运会所特有的东方意蕴服装上“水晕光圈”的设计，搭配3D打印的“如意吉祥扣”，将中式理念与未来科技感想融合，令着装者展现的江南韵味与写意美感形象而生动。
结合材料，谈谈杭州亚运会开幕式如此设计的用意。（6分）
13.2023年9月30日是我国第十个烈士纪念日。山西某校组织学生开展了 “缅怀革命先 烈，弘扬革命精神”烈士纪念日主题活动，包括观看天安门广场举行的“烈士纪念日向 人民英雄敬献花篮仪式”直播，讲述革命先烈故事……
（1）请你谈谈学校开展烈士纪念日活动的意义。（4分）
（2）本次活动中，学校在宣传专栏中设置了“我给烈士说句话”留言板，动员同学们踊 跃留言，以表达对先烈的怀念和告慰。你行打算在留言板上写些什么。（4分）
14. 我要说句话
近期，接连发生的校园欺凌落件，引发了广泛关注。初中生小华准备在“市长，我 有话要说”平台上提出一些关于“加强未成年人保护”的建议。但是，同学小晓却认为“建言献策是大人的事，未成年人没有权利这样做，且没啥意义！”
你认同小晓的观点吗？请说明理由。（6分）
三、分析说明题（共10分）
15. 你怎么看？
为加强对非机动车辆的管理，减少交通事故的发生，助推文明城市的创建，某地从2023年7月1日起，开展了电动自行车未悬挂号牌和未佩戴头盔交通违法专项整治行动，对初次实施违法者给予教育警告，对再犯者则处以20元~200元不等的罚款。
对此，绝大多数市民拍手叫好，但也有部分市民认为专项行动的开展，限制了他们的自由，给出行带来了一定的困扰。
请谈谈你对开展上述专项行动的看法。（10分）
四、实践探究题（共19分）
16. 《康庄大道》
从2023年9月30日起，某电视台推出国庆特别节目《康庄大道》，带观众一起领略中国式现代化的丰富场景和乡村振兴新画卷。那山西临汾的乡村建设进展如何呢？
某校组织学生开展了项目式学习活动:了解和探究临汾市乡村建设状况。
作业要求:①内容自定，以班级为单位，人人参与。 ②倡导小组合作，强调动手实践。 ③形式不限，形成成果，制作报告。 ④进行展示汇报，全校评比。
下面是某班M小组完成此项作业时遇到的、问题与困惑，:请你一起来解决。
【阶段一：聚焦任务，合理分工】
M小组共7人，组长1名，组员6名（3男3女），为了确保项目任务顺利、高效完成，组员分工显得至关重要。
（1）假如你是组长小军，在对组员进行分工时，你会考虑哪些因素 （4分）
【阶段二:深入基层，搜集信息】
同学们来到了当地乡村振兴示范村A村，下面是小组成员搜集的图片。
（2）请结合材料，简要说明该村成为示范村的“密码”（4分）
【阶段三：密切合作，深度探究】
在完成作业的过程中，同学们发现当地乡村振兴也面临着不少挑战。如何应对挑战，成为该学习小组探究的重要课题。
挑战1 B村是典型的古村落，有很多明清古建筑，但由于地处偏僻，村民生活困难。为了提升村民的生活水平，该村开始搞改革、促振兴，从修缮公路、推动移风易俗、推进“厕所革命”和垃圾分类开始，慢慢地通过翻新古建筑、拆除古建筑等方式改善村民居住条件。 挑战2 在C村的苹果基地里，钟某和果农们正忙着摘果、装箱。苹果、酥梨等精品水果是该村的特色匹出，但销路却是村民现在最头疼的问题。 据了解，为农产品销路发愁的村子还有很多。
（3）针对挑战1中该村的做法，你作何评价 （4分）
（4）针对挑战2中的“销路难题”，请你写出两集合理化建议。（4分）
【阶段四：展示交流，总结反思】
（5）半个月后，各组分别完成了各自的报告。小组展示完后，老师组织同学们总结参加本次活动的主要收获。请你代表你们组发言。（3分）

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