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历社九下5.2.1《美国的发展》同步试卷
一、单选题
1．“一个超级大国垮了，另一个超级大国被削弱”是20世纪80年代末90年代初国际形势的真实写照，这个“垮了”的“超级大国”是（　　）
A．苏联 B．英国 C．美国 D．法国
2．20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（　　）
A．工业化 信息化 B．工业化 市场化
C．市场化 全球化 D．信息化 全球化
3．20世纪90年代美国经济持续稳定发展，其原因不包括（　　）
A．政府进行社会经济改革 B．大力发展教育、科技事业
C．优先发展重工业 D．完成传统产业的技术改造
4．下列对第二次世界大战后美国经济发展情况分析,正确的有（　　）
①20世纪五六十年代,美国经济持续发展
②20世纪70年代中期,美国经济受到严重打击
③20世纪80年代,美国经济持续下降
④20世纪90年代,美国经济持续稳定发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．新经济时代美国经济发展状况表现为（　　）
①低通胀 ②低失业率
③财政赤字减少 ④高增长率 ⑤完成传统产业的技术改造
A．①②③ B．①②④⑤ C．①②③④ D．②③④⑤
6．第二次世界大战后初期，美国的工业产量占资本主义世界的一半以上，当时美国经济繁荣的主要原因是（　　）
A．积极拓展世界市场，应用最新科技成果
B．发挥劳动力优势，依赖国际援助
C．加入“欧洲共同体”，走向联合自强道路
D．进行社会化改革，推行非军事化政策
7．下面是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表．对该表反映的美国经济发展状况的描述，较为正确的是（　　）
年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999
年均增长率（%） 8.7 5.6 6.3 ﹣0.8 ﹣1.9 3.3 3.9 4
A．一直萎靡不振 B．保持繁荣稳定
C．起伏变化明显 D．保持攀升势头
8．如图是1950﹣1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中①时段解读正确的是（　　）
A．美国经济出现“滞胀”现象 B．“新经济”得以快速发展
C．美国经济处于“黄金时期” D．美国经济收到“通胀”困扰
9．目前，美国是全球实力最强的发达国家、全球最大的科技创新基地、全球最大的消费国和全球最大的负债国。美国进入新经济时代是在（　　）
A．20世纪70年代 B．20世纪80年代
C．20世纪90年代 D．21世纪初
10．下图为二战后美国经济发展示意图，对此图解读正确的是（　　）
A．战后美国经济发展持续增长
B．五六十年代罗斯福实行新政推动经济发展
C．1970年代中期增长率最低
D．新经济的出现促进了1990年代的经济增长
二、材料分析题
11．材料一：1933—1937年，罗斯福政府拨款120亿美元，用于筑路、造林、水利等工程，解决了数百万人的就业问题。
材料二：1971—1975年，这一时期为滞胀的迅速发展时期。尼克松政府放弃了“双紧政策”，采取了“通货膨胀政策”，以求遏止经济危机的恶化。到1973年,虽然实际经济增长率上升为5.2%,但通货膨胀率也上升为6.5%。
材料三：20世纪90年代初，克林顿政府上台后，通过改革经济政策，促进经济形势好转，财政赤字逐年减少，1997年实现财政盈余。
（1）材料一的历史现象发生的背景是什么？
（2）材料二中美国经济遇到了什么问题？
（3）材料三中克林顿政府时期，美国经济有什么特点？
（4）综合三则材料，说说美国政府在经济政策上的调整对我国社会主义建设有什么启示？
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——富兰克林 罗斯福
材料二：到2000年3月，一个新的记录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。
——义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点。
（2）依据材料二并结合所学知识，分析美国这一时期经济保持增长的主要原因。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪80年代末90年代初国际形势风云变幻，“一个超级大国垮了”指1991年底苏联解体，“另一个超级大国被削弱”指美国被削弱，“被削弱”的“超级大国”是美国。A项符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查对美国经济发展相关知识的理解。答题时应注意，解题的关键是准确理解。结合题干信息和所学知识可知，考查的意图是要学生掌握90年代以来美国经济发展，以此排除其它选项最终确定答案。
2．【答案】D
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪90年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，加大教育、科技事业的发展，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。这一时期，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，因此，人们认为美国进入到新经济时代。美国新经济的主要特征是信息化和全球化。故选D。
【点评】本题主要考查了战后美国经济的发展。
3．【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】据所学知，20世纪90年代美国政府进行社会经济改革，大力发展教育、科技事业，并对传统产业进行技术改造，这些都促进了美国经济持续稳定发展，优先发展重工业不是这一时期美国经济持续稳定发展的原因。故选C。
【点评】本题考查20世纪90年代美国经济持续稳定发展的原因。
4．【答案】D
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪80年代初,美国经济缓慢回升,80年代中期以后,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转。所以③错误,正确答案为D。
【点评】本题考查学生的读图与基础知识记忆能力。
5．【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】①②③④是新经济时代美国经济发展的表现,而⑤是其发展原因。
【点评】本题主要考查学生再认再现历史知识和辨析能力。
6．【答案】A
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。因此：
A符合题意，BCD表述错误，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查战后美国经济的发展，难度不大，结合所学知识利用排除法即可作答。
7．【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】阅读题目表格，发现美国从1950年到1999年国内生产总值年均增长率处于不稳定的变化状态，有时高，有时低，甚至还出现1975年负增长的情况，根据表格信息判断，美国从1950年到1999年经济的发展状况是起伏变化明显，A、B、D三项不符合题意，排除。故选C。
【点评】本题考查学生对二战后美国经济发展变化的认识。
8．【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】据图片并结合所学知识可知，20世纪五六十年代美国经济持续繁荣。①是20世纪五六十年代，故对图中①时段解读正确的是美国经济处于“黄金时期”。故选C。
【点评】本题考查战后的美国经济。
9．【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓。90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展。因此：
ABD不符合题意，C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查战后美国经济的发展，难度不大，掌握基础知识即可作答。
10．【答案】D
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】本题主要考查学生对二战后，美国经济的发展有关知识的准确识记。20世纪五六十年代，美国经济持续发展；20世纪70年代中期，由于经济危机的发生，美国经济受到严重打击；由于及时调整经济政策，20世纪80年代，美国经济缓慢回升。20世纪90年代，美国经济持续稳定发展，进入新经济时代。因此，战后美国经济发展持续增长和70年代中期增长率最低的说法错误。罗斯福实行新政是20世纪30年代，故B说法错误。故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生利用图表数据解答问题的能力，难度适中。学生要掌握二战后美国经济发展的状况。
11．【答案】（1）1929—1933年的经济大危机沉重打击了美国，美国大批工厂破产倒闭，大量工人失业。
（2）由于通货膨胀等原因，美国经济发展缓慢。
（3）改革经济政策，大力发展高新科技产业。
（4）启示:我国社会主义建设要根据国情和经济发展的客观规律、创新制度、不断改革、大力发展高新科技产业等。
【知识点】美国经济的发展；30年代的大危机
【解析】【分析】（1）联系所学知识，1929年——1933年的经济危机给美国带来了巨大的灾难，大批银行和工厂倒闭，国际贸易大幅下降，3000多万工人失业，几百万小农破产……
（2）20世纪70年代美国经济受到世界性经济危机的严重打击和通货膨胀的困扰，经济滞胀，发展缓慢。
（3）克林顿政府时期，重视高科技的开发和应用，经济高速增长。
（4）本题考查学生的知识迁移能力，属于开放性问题，学生言之有理即可。
故答案为：（1）1929—1933年的经济大危机沉重打击了美国，美国大批工厂破产倒闭，大量工人失业。
（2）由于通货膨胀等原因，美国经济发展缓慢。
（3）改革经济政策，大力发展高新科技产业。
（4）启示:我国社会主义建设要根据国情和经济发展的客观规律、创新制度、不断改革、大力发展高新科技产业等。
【点评】本题难度适中，考查二战后及90年代美国经济发展的史实。二战后初期，美国经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国。学生要准确识记二战后及90年代美国经济发展的史实。
12．【答案】（1）特点：国家干预经济。
（2）主要原因：高新技术的发展；经济全球化的推动。
【知识点】美国经济的发展；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）本题考查罗斯福新政的特点。1929﹣1933年，从美国开始资本主义世界爆发了严重的经济危机，为了渡过危机，罗斯福总统实行新政，特点是加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机．其中心措施就是对工业的调整，手段就是颁布《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确立各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。故答案为：国家干预经济。
（2）本题考查美国经济保持增长的主要原因。依据材料二“到2000年3月，一个新的记录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。”可知，当时在位的美国总统是克林顿，高科技信息化产业对这一时期经济的高速发展起主要作用。故答案为：主要原因：高新技术的发展；经济全球化的推动。
【点评】本题难度适中，考查罗斯福新政的知识点。美国总统克林顿和他在位时的科技信息化产业政策。另外向学生说明，美国的崛起，告诉我们：美利坚民族具有反抗精神；反对分裂，维护国家统一是国家最高利益；国家统一，可为经济发展创造良好的环境；适时的政策调整（改革）能推动社会进步等。
1 / 1历社九下5.2.1《美国的发展》同步试卷
一、单选题
1．“一个超级大国垮了，另一个超级大国被削弱”是20世纪80年代末90年代初国际形势的真实写照，这个“垮了”的“超级大国”是（　　）
A．苏联 B．英国 C．美国 D．法国
【答案】A
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪80年代末90年代初国际形势风云变幻，“一个超级大国垮了”指1991年底苏联解体，“另一个超级大国被削弱”指美国被削弱，“被削弱”的“超级大国”是美国。A项符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查对美国经济发展相关知识的理解。答题时应注意，解题的关键是准确理解。结合题干信息和所学知识可知，考查的意图是要学生掌握90年代以来美国经济发展，以此排除其它选项最终确定答案。
2．20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（　　）
A．工业化 信息化 B．工业化 市场化
C．市场化 全球化 D．信息化 全球化
【答案】D
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪90年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，加大教育、科技事业的发展，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。这一时期，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，因此，人们认为美国进入到新经济时代。美国新经济的主要特征是信息化和全球化。故选D。
【点评】本题主要考查了战后美国经济的发展。
3．20世纪90年代美国经济持续稳定发展，其原因不包括（　　）
A．政府进行社会经济改革 B．大力发展教育、科技事业
C．优先发展重工业 D．完成传统产业的技术改造
【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】据所学知，20世纪90年代美国政府进行社会经济改革，大力发展教育、科技事业，并对传统产业进行技术改造，这些都促进了美国经济持续稳定发展，优先发展重工业不是这一时期美国经济持续稳定发展的原因。故选C。
【点评】本题考查20世纪90年代美国经济持续稳定发展的原因。
4．下列对第二次世界大战后美国经济发展情况分析,正确的有（　　）
①20世纪五六十年代,美国经济持续发展
②20世纪70年代中期,美国经济受到严重打击
③20世纪80年代,美国经济持续下降
④20世纪90年代,美国经济持续稳定发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪80年代初,美国经济缓慢回升,80年代中期以后,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转。所以③错误,正确答案为D。
【点评】本题考查学生的读图与基础知识记忆能力。
5．新经济时代美国经济发展状况表现为（　　）
①低通胀 ②低失业率
③财政赤字减少 ④高增长率 ⑤完成传统产业的技术改造
A．①②③ B．①②④⑤ C．①②③④ D．②③④⑤
【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】①②③④是新经济时代美国经济发展的表现,而⑤是其发展原因。
【点评】本题主要考查学生再认再现历史知识和辨析能力。
6．第二次世界大战后初期，美国的工业产量占资本主义世界的一半以上，当时美国经济繁荣的主要原因是（　　）
A．积极拓展世界市场，应用最新科技成果
B．发挥劳动力优势，依赖国际援助
C．加入“欧洲共同体”，走向联合自强道路
D．进行社会化改革，推行非军事化政策
【答案】A
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。因此：
A符合题意，BCD表述错误，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查战后美国经济的发展，难度不大，结合所学知识利用排除法即可作答。
7．下面是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表．对该表反映的美国经济发展状况的描述，较为正确的是（　　）
年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999
年均增长率（%） 8.7 5.6 6.3 ﹣0.8 ﹣1.9 3.3 3.9 4
A．一直萎靡不振 B．保持繁荣稳定
C．起伏变化明显 D．保持攀升势头
【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】阅读题目表格，发现美国从1950年到1999年国内生产总值年均增长率处于不稳定的变化状态，有时高，有时低，甚至还出现1975年负增长的情况，根据表格信息判断，美国从1950年到1999年经济的发展状况是起伏变化明显，A、B、D三项不符合题意，排除。故选C。
【点评】本题考查学生对二战后美国经济发展变化的认识。
8．如图是1950﹣1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中①时段解读正确的是（　　）
A．美国经济出现“滞胀”现象 B．“新经济”得以快速发展
C．美国经济处于“黄金时期” D．美国经济收到“通胀”困扰
【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】据图片并结合所学知识可知，20世纪五六十年代美国经济持续繁荣。①是20世纪五六十年代，故对图中①时段解读正确的是美国经济处于“黄金时期”。故选C。
【点评】本题考查战后的美国经济。
9．目前，美国是全球实力最强的发达国家、全球最大的科技创新基地、全球最大的消费国和全球最大的负债国。美国进入新经济时代是在（　　）
A．20世纪70年代 B．20世纪80年代
C．20世纪90年代 D．21世纪初
【答案】C
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓。90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展。因此：
ABD不符合题意，C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查战后美国经济的发展，难度不大，掌握基础知识即可作答。
10．下图为二战后美国经济发展示意图，对此图解读正确的是（　　）
A．战后美国经济发展持续增长
B．五六十年代罗斯福实行新政推动经济发展
C．1970年代中期增长率最低
D．新经济的出现促进了1990年代的经济增长
【答案】D
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】本题主要考查学生对二战后，美国经济的发展有关知识的准确识记。20世纪五六十年代，美国经济持续发展；20世纪70年代中期，由于经济危机的发生，美国经济受到严重打击；由于及时调整经济政策，20世纪80年代，美国经济缓慢回升。20世纪90年代，美国经济持续稳定发展，进入新经济时代。因此，战后美国经济发展持续增长和70年代中期增长率最低的说法错误。罗斯福实行新政是20世纪30年代，故B说法错误。故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生利用图表数据解答问题的能力，难度适中。学生要掌握二战后美国经济发展的状况。
二、材料分析题
11．材料一：1933—1937年，罗斯福政府拨款120亿美元，用于筑路、造林、水利等工程，解决了数百万人的就业问题。
材料二：1971—1975年，这一时期为滞胀的迅速发展时期。尼克松政府放弃了“双紧政策”，采取了“通货膨胀政策”，以求遏止经济危机的恶化。到1973年,虽然实际经济增长率上升为5.2%,但通货膨胀率也上升为6.5%。
材料三：20世纪90年代初，克林顿政府上台后，通过改革经济政策，促进经济形势好转，财政赤字逐年减少，1997年实现财政盈余。
（1）材料一的历史现象发生的背景是什么？
（2）材料二中美国经济遇到了什么问题？
（3）材料三中克林顿政府时期，美国经济有什么特点？
（4）综合三则材料，说说美国政府在经济政策上的调整对我国社会主义建设有什么启示？
【答案】（1）1929—1933年的经济大危机沉重打击了美国，美国大批工厂破产倒闭，大量工人失业。
（2）由于通货膨胀等原因，美国经济发展缓慢。
（3）改革经济政策，大力发展高新科技产业。
（4）启示:我国社会主义建设要根据国情和经济发展的客观规律、创新制度、不断改革、大力发展高新科技产业等。
【知识点】美国经济的发展；30年代的大危机
【解析】【分析】（1）联系所学知识，1929年——1933年的经济危机给美国带来了巨大的灾难，大批银行和工厂倒闭，国际贸易大幅下降，3000多万工人失业，几百万小农破产……
（2）20世纪70年代美国经济受到世界性经济危机的严重打击和通货膨胀的困扰，经济滞胀，发展缓慢。
（3）克林顿政府时期，重视高科技的开发和应用，经济高速增长。
（4）本题考查学生的知识迁移能力，属于开放性问题，学生言之有理即可。
故答案为：（1）1929—1933年的经济大危机沉重打击了美国，美国大批工厂破产倒闭，大量工人失业。
（2）由于通货膨胀等原因，美国经济发展缓慢。
（3）改革经济政策，大力发展高新科技产业。
（4）启示:我国社会主义建设要根据国情和经济发展的客观规律、创新制度、不断改革、大力发展高新科技产业等。
【点评】本题难度适中，考查二战后及90年代美国经济发展的史实。二战后初期，美国经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国。学生要准确识记二战后及90年代美国经济发展的史实。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——富兰克林 罗斯福
材料二：到2000年3月，一个新的记录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。
——义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点。
（2）依据材料二并结合所学知识，分析美国这一时期经济保持增长的主要原因。
【答案】（1）特点：国家干预经济。
（2）主要原因：高新技术的发展；经济全球化的推动。
【知识点】美国经济的发展；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）本题考查罗斯福新政的特点。1929﹣1933年，从美国开始资本主义世界爆发了严重的经济危机，为了渡过危机，罗斯福总统实行新政，特点是加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机．其中心措施就是对工业的调整，手段就是颁布《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确立各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。故答案为：国家干预经济。
（2）本题考查美国经济保持增长的主要原因。依据材料二“到2000年3月，一个新的记录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。”可知，当时在位的美国总统是克林顿，高科技信息化产业对这一时期经济的高速发展起主要作用。故答案为：主要原因：高新技术的发展；经济全球化的推动。
【点评】本题难度适中，考查罗斯福新政的知识点。美国总统克林顿和他在位时的科技信息化产业政策。另外向学生说明，美国的崛起，告诉我们：美利坚民族具有反抗精神；反对分裂，维护国家统一是国家最高利益；国家统一，可为经济发展创造良好的环境；适时的政策调整（改革）能推动社会进步等。
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