2.3 基因与人体性状(第一课时)课件(共30张PPT) 沪教版——生命科学第一册

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2.3 基因与人体性状(第一课时)课件(共30张PPT) 沪教版——生命科学第一册

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第2章 人体生命活动的调节第3节 基因与人体性状八年级 生命科学 第一册一、人体的性状和遗传现象自主学习并思考思考:DNA、基因、染色体都与遗传有关。那么,生物性状的遗传又是怎样进行的呢?一、人体的性状黑眼睛描述梅西的生物学特征身高170cm性别男有耳垂白皮肤血型A惯用左脚(左撇子)高鼻梁双眼皮一、人体的性状生物体(人体)的形态特征和生理特性。儿子眼睛大,长得像母亲说话声调、走路的步态像父亲一、人体的性状01.形态特征人的眼皮层数单眼皮双眼皮一、人体的性状01.形态特征有耳垂无耳垂人的耳垂一、人体的性状01.形态特征矮 高人的身高人的肤色白色 棕色一、人体的性状01.形态特征能否卷舌人的惯用手大拇指弯曲状态双手手指嵌合状态一、人体的性状01.其他动植物的形态特征豌豆的形态豌豆的颜色番茄果皮颜色鸡的冠形一、人体的性状02.生理特征人的血型红绿色盲一、人体的性状02.生理特征柠檬的味道h
小组合作交流:4人为一组,完成调查。
性状 性状的表现形式
耳垂 有耳垂___人,无耳垂___人
眼睑 单眼皮___人,双眼皮___人
卷舌 能卷舌___人,不能卷舌___人
惯用手 惯用左手___人,惯用右手___人
大拇指弯曲 能弯曲___人,不能弯曲___人
左右手嵌合 右手拇指在上___人,左手拇指在上___人
血型 A型___人,B___人,O型___人,AB型___人
一、人体的性状生物体(人体)的形态特征和生理特性,叫做性状。二、相对性状请你尝试描述图中的苹果,看看谁描述的苹果品种最多!各种生物都有很多性状;同种生物同一性状的表现形式也可能不同。苹果生物的相对性状二、相对性状相对性状:是指____生物的____性状的____表现形式。同种同一不同同种生物同一性状不同表现形式相对性状二、相对性状人体的一些相对性状
练一练
请判断下列性状是不是相对性状,并说出判断理由!
二、相对性状狗的黄毛DOGCAT猫的白毛下列性状是不是相对性状 说说你的判断理由不是,因为猫和狗不是同种生物。二、相对性状狗的黄毛DOGDOG狗的卷毛下列性状是不是相对性状?说说你的判断理由。不是,因为狗毛的卷曲和颜色不是同一性状。二、相对性状BEAN豌豆的圆粒BEAN豌豆的皱粒下列性状是不是相对性状?说说你的判断理由。是,因为是同种生物同一性状的不同表现形式。观察思考孩子为什么会长得像父母?遗传。三、遗传生物体的各种性状由亲代传给子代的现象。三、遗传观察自己身体的几种遗传性状找一找遗传现象三、遗传种瓜得瓜,种豆得豆一母生九子,连母十个样龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞一树结果,酸甜各异遗传变异遗传变异三、遗传遗传现象在生物界是普遍存在的。生物体的各种性状由亲代传给子代的现象。课堂总结生物体的各种性状由亲代传给子代的现象。遗传现象在生物界是普遍存在的。遗传:性状:生物体(人体)的形态特征和生理特性。相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。
1、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因。
(2)“一母生九子,九子各不同”,可能是九子之间的基因组成不同。
(3)血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种性状在他们的后代中还有可能出现,是受基因控制的。
课堂练习
2、下列关于生物性状的表述,错误的是(   )
A、每个生物体都会有许多种不同的性状
B、人们总是通过性状区分出不同的生物
C、生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D、生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多
课堂练习
C
血型
3、下列各组性状,属于相对性状的是(  )
A、绵羊的卷毛和山羊的直毛
B、小萌的双眼皮和小丽的双眼皮
C、人的身高和体重
D、小明的A型血和小刚的B型血
课堂练习
D
不是同一种生物
不是不同表现
不是同一性状
是指同种生物的同一性状在不同个体中的不同表现形式。

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