资源简介

(共24张PPT)
--北师大版四年级上册心理健康同步课件--
主讲老师：XXX
时间：20XX年
当网事
成为诱惑
课前想一想
在信息化社会的今天，网络成为人们生活中必不可少的一部分，工作、生活、学习、娱乐，到处少不了它的影子。大家不一定必“读万卷书行万里路”了，而只要“一网在手”，就可以天下“任我行”。但是，你能不能正确使用网络呢？
课前想一想
在信息化社会的今天，网络成为人们生活中必不可少的一部分，工作、生活、学习、娱乐，到处少不了它的影子。大家不一定必“读万卷书行万里路”了，而只要“一网在手”，就可以天下“任我行”。但是，你能不能正确使用网络呢？
网络的便利和弊端
01
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什么是网络成瘾
02
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青少年为什么染上网瘾
03
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克制网瘾的建议
04
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目 录
PART 01
网络的便利和弊端
--北师大版四年级上册心理健康同步课件--
网络的便利
第一、可以开阔视野
第二、可以对外交流
第三、可以促进学生个性化发展
第四、可以促进学生的学业
第五、可以掌握最新的教育
网络的弊端
第一、网上的信息良莠不齐，退化学生的能力。
第二、网络传播诱发小学生人生观、价值观的冲突。
第三、荒废学业，影响身体健康。
第四、导致学生不道德行为和违法犯罪增多。
PART 02
什么是网络成瘾
--北师大版四年级上册心理健康同步课件--
什么是网络成瘾
案例一小东为买网络游戏装备花光了自己所有的钱，为了凑钱买一套最新的游戏装备，他召集了几个同学半夜砸开了一家超市的大门。
什么是网络成瘾
案例二小冰开始时是利用课余时间上网，半年后经常一玩就是整日整夜，饿了就吃一点方便面。家长断了家里的网，他就烦躁不安，搓手、踢门、不吃不喝，甚至损坏物品和夜间不眠。
什么是网络成瘾
案例三小天沉迷于网络游戏，逃学、旷课，被学校劝退之后，父母跑遍整个城区也找不到收留小天的学校，11岁的小天面临着求学无门的问题。
什么是网络成瘾
6~8人一组讨论一下：
1.看了上面三个案例，你们有什么感想？
2.讨论一下网络究竟是什么？对我们的生活、学习有哪些
利弊？网络成瘾的表现有什么？
PART 03
青少年为什么染上网瘾
--北师大版四年级上册心理健康同步课件--
青少年为什么染上网瘾
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
在3.38亿网民中，六分之一的人倾向于上网成瘾。
16.4％的网民表示“一天不上网就感觉难受”，
有17.4％的网民觉得“与现实社会相比，更愿意待在网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
调研结果显示：
统计报告
青少年为什么染上网瘾
48．28％的青少年接触过黄色网站；
43．39％的青少年收到过含有暴力、色情、恐吓等内容的电邮或电子贺卡。
中国青少年研究中心调查报告
统计报告
青少年为什么染上网瘾
为什么青少年会更容易染上网瘾呢？
主要有四个原因
第一、青少年身心发展特点的原因。
第二、家庭关系紧张，与父母沟通不好。
第三、学习成绩差，自暴自弃。
第四、青少年自控能力差，冲动性强。
青少年为什么染上网瘾
强令终止上网便会出现戒断症状。
网瘾行为综合症的诊断标准：
上网已成为生命活动中的必需部分，并由此产生心理、生理依赖性。
PART 04
克制网瘾的建议
--北师大版四年级上册心理健康同步课件--
克制网瘾的建议
老师的建议
第一，了解网络是一把“双刃剑”。网络的世界是丰富多彩的、但大家也要充分了解它可能带给我们的危害。所以上网时要明确目标，有选择性地寻找对自己有益的资料，而不能无原则地盲目浏览，沉迷其中。
克制网瘾的建议
老师的建议
第二，要严格控制上网时间。每天一个小时左右，并尽量避免在深夜上网。
克制网瘾的建议
第三，学会正确上网。为了身体健康，上网时坐姿要端正，眼睛和屏幕之间应保持70厘米以上的距离。注意光线不宜过亮或过暗，经常眨眨眼睛。使用一段时间的电脑之后要站起来走一走，眺望一下远方。
老师的建议
克制网瘾的建议
老师的建议
第四，要正确认识游戏与学习的关系。游戏可以帮助同学们放松身心，消除疲劳，但是，过多时间花费在游戏上会占用学习时间，因此一定要克制自己。
克制网瘾的建议
老师的建议
第五，学会辨别网络中的真假信息。尤其在网络聊天（或游戏中)对方要求汇款、见面时，一定要确认对方身份并第一时间告知家长，及时报警，防止上当受骗，保证自身安全。
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主讲老师：XXX
时间：20XX年
当网事
成为诱惑

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