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八上科学期末复习优化测试2
（范围：第1章 第4~7节）
一、选择题（每空2分，共30分）
1.如图所示的实验操作错误的是（　　）
A.过滤泥浆水 B.取用固体药品 C.倾倒液体 D.胶头滴管滴加液体
2.人类的生活、生产离不开水。下列关于水的说法正确的是（　　）
A.矿泉水是纯净物 B.生活污水必须净化处理后排入江河
C.水由氢气和氧气组成 D.我国东南沿海地区降水少，因而缺水严重
3.每年的春冬季节，流感高发，提倡戴口罩。口罩可阻挡粉尘、飞沫、病毒等进入口鼻,从
而保护人体。这一作用相当于物质分离方法中的( )
A.沉淀 B.过滤 C.蒸馏 D.结晶
4.科学上，通常把在20℃时，溶解度在10g以上的，叫易溶物质；溶解度大于1g的，叫可
溶物质；溶解度小于1g的,叫微溶物质；溶解度小于0.01g的，叫难溶物质。20℃时，
在10克水中溶解0.2克A物质刚好饱和，则20℃时A的溶解性等级为（ ）
A.难溶 B.易溶 C.可溶 D.微溶
5.下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是（ ）
溶质 碘 高锰酸钾
溶剂 水 汽油 酒精 汽油
溶解性 不溶 易溶 可溶 不溶
A.衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
C.水、汽油、酒精都可以作溶剂 D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物
6.下列实验或现象，与晶体的结晶无关的是（　　）
A.盐田晒盐 B.利用食盐溶液做窗花 C.晶体的“长大” D.配食盐溶液
7.小金自制了一个“气象瓶”，其密闭玻璃容器内装有硝酸钾和氯化铵及蒸馏水，当外界温
度改变，物质溶解度相应变化，会展现出不同形态的结晶。当澄清透明的气
象瓶中出现大量晶体时，相关描述正确的是（ )
A.溶液变为不饱和溶液 B.溶解度不变 C.溶剂质量变小 D.溶质质量变小8.许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，如图所示。下列对概念间相互关系的
说法正确的是（ ）
A.混合物与纯净物属于交叉关系 B.混合物和溶液属于包含关系
C.饱和溶液和不饱和溶液属于交叉关系 D.饱和溶液和浓溶液属于并列关系
9.20℃时，向下列3只盛有100g水的烧杯中，分别加入40g三种固体，充分溶解，如图。
三种固体的溶解度如下表。
温度/℃ 氯化钠 硝酸钾 硝酸钠
20 36.0g 31.6g 88g
60 37.3g 110g 125g
上述溶液为饱和溶液的是（ ）
A.①② B.② C.③ D.①②③
10.配制70克15%的氯化钠溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是（ ）
A.称取氯化钠 B.转移氯化钠 C.量取水 D.配好后装瓶
11.关于如图所示实验的相关判断错误的是( )
A.固体X可能是氢氧化钠 B.固体X可能是硝酸铵
C.氢氧化钙溶解度：①>② D.氢氧化钙质量分数：①=③
12.从冰箱中取出一杯底部有少量蔗糖固体的糖水甲，待其恢复至室温，发现底部固体完全
溶解，得到液体乙，如图。甲和乙的比较中说法正确的是（ ）
A.乙溶液一定是不饱和溶液 B.甲中溶质的质量较大
C.乙中溶质的质量分数较小 D.乙中蔗糖的溶解度较大
13.如图所示是利用海水提取粗盐的过程：根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是（ ）
A.海水进入贮水池，海水的成分基本不变 B.在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.在蒸发池中，海水中水的质量逐渐增加 D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
14.常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验，下列分析错误的是（ ）
A.实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等
B.实验2后，甲中溶液溶质质量分数减小
C.实验2后，乙中溶液溶质质量分数增大
D.实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等
15.20℃时，将45g氯化钠均分成五份，依次加入到盛有100g水的烧杯中，充分溶解。实验
数据如下表：
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤
氯化钠质量/g 9 18 27 36 45
溶液质量/g 109 118 127 136 136
下列分析正确的是（ ）
A.实验③所得溶液的溶质质量分数最大 B.实验④所得溶液是氯化钠的不饱和溶液
C.20℃时，氯化钠的溶解度为36g D.将实验①所得溶液恒温蒸发50g水刚好饱和
二、填空题（每空1分，共20分）
16.生活中处处有科学。
（1）下列几种物质中，属于悬浊液的是 (填序号)。
①泥水 ②农夫山泉 ③纯牛奶
（2）烹煮排骨汤时，为了解汤的咸淡，小敏同学取锅中少量汤品尝。
取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸淡如何，是因为溶液具有
(填一条性质)。
（3）小敏和家人野炊时自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵
石、石英沙和膨松棉的作用是 。
17.根据如图所示的实验装置回答下列问题：
（1）如图所示的混合物分离方法叫 。
（2）操作时冷水应从 ______（填“A”或“B”） 进入冷凝管。
18.概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系．请根据概
念图回答：
（1）图中“A”是指 。
（2）20℃时，将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后得到的是 溶
液（20℃时食盐的溶解度是36克）（选填“饱和”或“不饱和”）
（3）我们将溶液分为浓溶液和稀溶液时，分类依据的是 。
19.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。
（1）碘的汽油溶液中，溶质是 。
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子
没有画出）。
①如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是 。
②根据你在实验中观察到的现象， （填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符
合事实。
20.目前许多学校都安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲所示，请回答下列问题：
（1）步骤①的作用是 ，步骤③的作用是 。(填字母，下同）
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.过滤
（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细
菌等)，便得到直饮水，直饮水属于 (选填“混合物”或“纯净物”)。
21.20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌
后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度如下表。请结合图示
回答下列问题：
温度/℃ 20 30 50
物质M溶解度/g 18 25 45
物质N溶解度/g 20 25 35
（1）图1中一定为饱和溶液的是 （选填“甲”或“乙”）；图2中乙溶液一定
为 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为甲 （选填“＞”、“＜”
或“=”）乙。
22.硝酸钾的溶解度随温度升高而最大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况，以
及同一小球在三种溶液中的浮沉情况。请回答：
（1）操作Ⅰ可能是 （选填字母）。
A.降低温度 B.加入硝酸钾 C.蒸发溶剂
（2）小球所受浮力 （选填字母）。
A.①最小 B. ②最大 C.③最大 D.一样大
（3）从 ②到③，烧杯底析出硝酸钾晶体5克，整个装置总质量减少了20克，可知②中
的溶质质量分数是 。
三、实验探究题(每空3分，共30分)
23.某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素，实验步骤设计如下：
（Ⅰ）称取一定质量的冰糖，研磨成粉末，每10g为一份，分成若干份备用。
（Ⅱ）按照下表进行实验（实验所需仪器略）
第一组 第二组 第三组 第四组
实验温度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 80℃
固体种类 冰糖 冰糖 冰糖（粉末） 冰糖（块状） 冰糖 食盐 冰糖
固体质量 10g 10g 10g 10g 10g 10g 10g
溶剂种类 水 植物油 水 水 水 水 水
溶剂质量 50g 50g 10g 10g 10g 10g 10g
请你对他们的实验设计进行评价：
（1）根据上述的设计，你认为他们准备研究的影响因素包括 ，其中不
会影响物质溶解性的因素是 。
（2）在第一组、第三组、第四组的实验中使用研磨好的粉末状的冰糖而不使用块状冰糖
的优点在于 。
（3）你认为第四组实验的设计是否会影响实验结论的得出，请简述理由： 。
24.将一定量的硝酸钾和氯化钠（溶解度如下表）的混合物投入适量热水中充分溶解，对该溶液进行如图所示实验（假设实验过程各物质无损耗）。
温度/℃ 20 40 60 80 100
溶解度/g 硝酸钾 31.6 64 110 169 246
氯化钠 35.8 35.4 37 38.4 39.8
（1）甲烧杯中热水的温度（t）范围为 。
（2）若将乙烧杯 （填“趁热”或“冷却”）过滤，可获得更多量晶体。
（3）丙烧杯中的溶液为 的饱和溶液。
25.如图是某同学完成粗盐提纯实验操作的示意图。
请完成下列问题：
（1）粗盐提纯实验操作的顺序是①⑤② ，然后再称量精盐并计算产率。
（2）步骤④中玻璃棒的作用是 ，加热到 时，停止加热。
（3）配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作与上述实验有相同之处，其
相同的步骤有 。
四、解答题（20分）
26.在某温度下，分別向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固
体溶质甲和乙，图中x表示所加固体的质量，y表示溶液中溶
质的质量与水的质量比。a点对应的甲物质的溶液为 (选
填“饱和”或“不饱和”）溶液，该温度时,乙物质的溶解度
为 g。
27.20℃时100g某硝酸钾溶液恒温经过如图所示的变化，请判断：
最终丁烧杯中析出晶体的质量一定等于3g，这句话对吗？ (填 “对”或“不对”)。
甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等的是 。
28.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。根据所学知识填空。
温度/℃ 0 10 20 30 40 50
溶解度/g 氯化钠 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
硝酸钾 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5
（1）溶解度受温度影响较大的物质是 （填“氯化钠”或“硝酸钾”）。
（2）50°C时，将80.0g一定质量分数的氯化钠溶液恒
温蒸发，溶液的质量随蒸发水的质量变化关系如图
所示，则a点溶液中溶质的质量为 。
（3）静脉滴注用的氯化钠溶液的溶质质量分数为0.9%，
称为生理盐水。20°C时，用72g溶质质量分数为
25%的氯化钠溶液来配制0.9%的生理盐水，需要加
入蒸馏水的质量应为 g。
（4）20°C时，向40g溶质质量分数为25%的氯化钠溶液
中加入10g氯化钠，能否可得到溶质质量分数为40%的氯化钠溶液？请计算说明。
29.已知10°C时食盐水密度和浓度的关系如下表：
浓度 10% 15% 20% 23%
密度(g/cm3 ) 1.07 1.11 1.15 1.18
（1）我们曾做过如图所示的实验:将一只鸡蛋放在盛有清水的烧杯里，鸡蛋沉入杯底。
逐渐将食盐溶解在水中后，鸡蛋会由沉底变为悬浮直至漂浮。若烧杯中原有清水270
克，往水中溶解了30克食盐后鸡蛋恰能悬浮，则这只鸡蛋的密度为多少
（2）若将质量为60克，体积为100立方厘米的实心木球放入浓度为10%的盐水中，木球
静止时将 (选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)，此时木球受到的浮力
为 牛。g=10N/kg
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（范围：第1章 第4节-第7节）
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（共7小题，每空1分，共20分）
16．（1） ；（2） （3） 。
17. （1） ； （2） 。
18．（1） ；（2） （3） 。
19．（1） ； （2） ； 。
20. （1） ； ；（2） 。
21. （1） ； ；（2） 。
22．（1） （2） ；（3） 。
三、实验探究题（共3 小题，每空3分，共30分）
23.（1） ；
（2） ；
（3） 。
24.（1） ；（2） ；（3） 。
25.（1） ；（2） ； （3） 。
四、解答题（共20分）
26. ； 。
27. ； 。
28.（1） （2） ；（3） ；
（4）
28.（1）
（2） 。
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（范围：第1章 第4节-第7节）
参考答案
一、选择题（每空2分，共30分）
1-5DBBCD 6-10DDBAC 11-15BDACC
二、填空题（每空1分，共20分）
16.（1）① （2）均一性 （3）过滤
17.蒸馏 （2）B
18.溶质 不饱和 溶质质量分数
19.（1）碘 （2）烧杯底部的颜色较深 甲
20.（1）B A （2）混合物
21.（1）甲 不饱和 （2）=
22.（1）AB （2）D （3）20%
三、实验探究题(每空3分，共30分)
23.（1）溶质的种类、溶剂的种类、温度、溶质的状态、溶剂的质量；溶质的状态、溶剂的质量；
（2）粉末状比块状的溶解速度快，节约实验时间
（3）不会影响，第四组可以与第二或第三组中的冰糖溶解情况进行比较
24.（1）t≥40℃ （2） 冷却（3） 硝酸钾、氯化钠
25.（1）③⑥④；（2）搅拌，使受热均匀，防止液滴飞溅 较多固体（3）①②③⑤
四、解答题（20分）
26.饱和 25
27.不对 丙丁
28.（1）硝酸钾 （2）18.5 （3）1928 （4）不能 饱和溶液 26.5%
29.（1）溶质质量分数为10%，查表盐水密度为1.07g/cm3，悬浮时鸡蛋密度等于盐水密度，
这只鸡蛋的密度为1.07g/cm3。
（2）漂浮 0.6
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