2023-2024学年 三年级上册科学 填空题专项测试卷(二)(教科版)(含解析)

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2023-2024学年 三年级上册科学 填空题专项测试卷(二)(教科版)(含解析)

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2023-2024学年 三年级上册科学
填空题专项测试卷(二)
考试时间:50分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题(共100分)
1.(本题2分)这一学期我们在科学课上主要学习了三个 、 、 三个单元内容。
2.(本题2分)将相应的字母序号填在横线上。
眼看 耳听 鼻闻 手摸 舌尝 手掂
A.气味 B.颜色 C.味道 D.光滑粗糙 E.轻重 F.声音
3.(本题2分)自然界中的物质根据其存在的形态可分成固体、 、 三类。水属于 ,它是一种没有颜色、没有 、会 的物质。
4.(本题2分)测量降水量多少的装置叫 ,测量风向的工具叫 。
5.(本题2分)点燃酒精灯时,一定要用燃着的火柴,绝不能 ;加热完毕需要熄火时,可用 将其盖灭,绝对禁止 。
6.(本题2分)体温计是用来测量 的,水温计是用来测量 的,气温计是用来测量 的。
7.(本题2分)温度计的单位是 ,降水量的单位是 。
8.(本题2分)水是液体,石头和沙是固体,空气是 。
9.(本题2分)一个物体获得热量,温度会 ,失去热量,温度会 。
10.(本题2分)因为空气可以被 (填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
11.(本题2分)测量气温要使用 ;测量风速要使用 ;测量风向要使用 ,如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是 风。
12.(本题2分)地球上有的地方一年四季( ),有的地方( ),也有的地方常年( )。一个地方长期的天气平均状况叫( )。
13.(本题2分)风是我们周围( )的空气。风向是指( )的方向,通常用( )个方位来描述。北风是由( )面吹过来的风;东南风是由( )吹过来的风。
14.(本题2分)( )或( )非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为( )、( )和( )。
15.(本题2分)科学家利用工具( )天气,发现( ),告诉我们天气可能发生什么样的( )。
16.(本题2分)酒精灯的火焰分为外焰、( )、焰心三个部分,( )的温度最高。
17.(本题2分)一般情况下,水在达到( )℃沸腾,当温度达到( )℃时,水会变成固态的冰,这个过程叫做( )。
18.(本题2分)水蒸发的速度主要和( )有关,( )越高,蒸发的越快。
19.(本题2分)物体可以分为( ),( )和( )三种类型,水是液体,石头和沙子是固体,( )是气体。
20.(本题2分)把同样多的两份红糖同时以相同的方式分别放入热水和冷水中,( )中的红糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,( )是不同的,其他条件都( )。
21.(本题2分)水变成水蒸气后,体积会( );水变成冰后,体积会( )。(填“变大”、“变小”或者“不变”)
22.(本题2分)往盘子里倒少许水,放在太阳底下。过一段时间,盘子里的水会( ) (“增多”或“减少”),这是因为水变成了( )进入空气中了。
23.(本题2分)分离沙子和盐水使用的方法是 ,分离食盐和水使用的方法是 。
24.(本题2分)当食盐、沙子、水的混合物搅拌后经过滤纸过滤,在滤纸上留下的是 ;接着蒸发后,蒸发皿里面留下的物质是 。
25.(本题2分)将水和沙子的混合物分离开来,首先将混合物放到水中搅拌,然后通过 分离出沙子,再通过 分离出食盐。
26.(本题2分)使用酒精灯加热时,我们选择用 进行加热(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)。
27.(本题2分)水结冰的温度是 ,结冰过程中温度 (填“降低”或“不变”或“上升”)水沸腾时温度是 ,沸腾过程中温度是 。
28.(本题2分)冰是 的水,有一定的形状和体积;水是液态的水,没有固定 ,有一定的 ,水蒸气是 的水。
29.(本题2分)积雪对公路行车的危害很大。为了使道路畅通,人们在公路上铲雪、敲冰,还可以在公路上 。
30.(本题2分)大木桶里放上冰,撒上盐后,冰的熔点会降低 热量,导致周围空气温度下降;而蔗糖水变成冰棍的过程中 热量。(“吸收”或“释放”)
31.(本题2分)篮球、轮胎、气垫船、充气沙发等运用( )的性质。
32.(本题2分)把一瓶密封的空气抽去半瓶后:空气的质量 ,空气的体积 。(填“变大”或“不变”或“变小”)
33.(本题2分)只有 占据的空间可以改变。(填“固体”或“液体”或“气体”)
34.(本题2分)水变成水蒸气后,体积会 。将套有塑料袋(被挤压过)的漏斗放在沸腾的水面下,塑料袋会 。
35.(本题2分)空气占据( ),空气占据空间的大小( )改变。
36.(本题2分)将水沿漏斗倒进去,左边的气球会 ,因为 。
37.(本题2分)用注射器压缩空气,压缩的越小,使用的力就越( )。
38.(本题2分)在生活中压缩空气的用途很广,给人们带来了便利。例如( )和( )等就利用了压缩空气。
39.(本题2分)空气是一种 、 、无味、会流动的气体。
40.(本题2分)物体可以分为固体、液体和气体三种类型,空气是 。
41.(本题2分)天气预报通常告诉我们当地某段时间内 、 、 、 和云量等气象信息,也是天气观察中的重要数据。
42.(本题2分)根据云量的多少,天气可以分为晴、 、阴。
43.(本题2分)测量气温的仪器是 ,它的单位是 。
44.(本题2分)对天气日历记录的信息进行( )和( ),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些( )。
45.(本题2分)用简易雨量器测降雨量时,要将雨量器( )放置,待液面稳定后再读数,读数时视线要与液面( ),记录数据时要以( )为单位。
46.(本题2分) 的常用单位是摄氏度,用符号 表示。
47.(本题2分)人们常常根据 的多少,来区分晴天、 和阴天。
48.(本题2分)如图所示,观察天气时,用气温计测量( ),用风向标测量( ),用雨量器测量( )。
49.(本题2分)当我们利用气温计来测量气温时,应在 (选填“室内”或“室外”)进行,气温计悬挂在 且 的地方。如图所示的气温计,这时它的示数应写作 ℃。
50.(本题2分)这是同学们在校园测量的一天中的气温。从图上看,从早上到中午气温是逐渐( )(上升/下降)的,从中午到晚上气温又逐渐( )(上升/下降)。一天中气温最高的时间是在( )点左右。
参考答案:
1. 水 天气 空气
【详解】这一学期我们在科学课上主要学习了三个水、天气、空气三个单元内容。第一单元分析水,水是地球上十分重要的一种物质,也是一种典型的液体,引导学生探究物质状态之间的变化。第二单元分析空气,引导学生探究空气的特征。第三单元分析天气,我们可以通过记录云量、降水量、风向和风速等来观察天气。
2. B F A D C E
【解析】略
3. 液体 气体 液体 气味 流动
【解析】略
4. 雨量器 风向标
【详解】雨量器是用来测量降水量多少的装置;风向标是用来测量风向的仪器。
5. 用另一个酒精灯点燃 灯帽 用嘴吹灭
【详解】点燃酒精灯时禁止用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯;熄灭酒精灯时应该用灯盖盖灭,防止嘴吹灭。
6. 体温 水温 气温
【解析】略
7. 摄氏度 毫米
【解析】略
8.气体
【详解】略
9. 上升 降低
【解析】略
10.压缩
【解析】略
11. 温度计 风速仪 风向标 西北
【解析】略
12. 变化分明 四季如春 干旱 气候
【解析】略
13. 流动 风吹来 八 北 东南方向
【解析】略
14. 小水滴 小冰晶 晴天 多云 阴天
【解析】略
15. 观测 规律 变化
【解析】略
16. 内焰 外焰
【详解】酒精灯是中学实验常见的加热仪器,火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,焰心的温度最低,我们用酒精灯的外焰进行加热。
17. 100 0 凝结
【详解】水有气态、液态和固态三态变化,通常情况下,水的沸点是100℃,如果把水加热至100℃,水便会沸腾,迅速变成水蒸气了。水的凝固点是0℃,即温度达到0℃时,水会变成固态的冰,这个过程叫做凝固。水凝固时会放出热量。
18. 温度 温度
【详解】水在常温下会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫蒸发。水蒸发的速度与温度有关,温度越高蒸发越快。
19. 气体 固体 液体 空气
【详解】物体可以分为固体、液体和气体三种类型。水是液体,会流动;石头和沙是固体,有固定的形状;空气是气体,没有固定的形状,会流动。
20. 冷水 温度 相同
【详解】对比实验要注意的问题:1、每次只能改变一个因素;2、确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。把同样多的两份红糖同时以相同的方式分别放入热水和冷水中,冷水中的红糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,温度是不同的,其他条件都相同,这是对比实验的变量控制。
21. 变大 变大
【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。根据水的三态变化,水变成水蒸气后,体积会大大的增加,体积变大;当水遇冷结成冰后体积也会变大。
22. 减少 水蒸气
【详解】在常温下,水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫蒸发。往盘子里倒少许水,放在太阳底下。过一段时间,盘子里的水会减少,这是因为水变成了水蒸气进入空气中了。
23. 过滤 蒸发
【详解】食盐能溶解在水中,沙不能溶解在水中,分离食盐和沙的混合物时,先用溶解的方法,使食盐溶解在水中,变成沙子和盐水的混合物。再用过滤的方法,把沙子从盐水中分离出来:最后用蒸发的方法,把溶解在水中的食盐分离出来。
24. 沙子 食盐
【详解】我们通常可以用过滤的方法把水中的沙分离出来,用加热的方法,把食盐水中的食盐分离出来。当食盐、沙子、水的混合物搅拌后经过滤纸过滤,在滤纸上留下的是沙子,接着蒸发后,蒸发皿里面留下的物质是食盐。
25. 过滤 蒸发
【详解】根据混合物分离的方法,要把混在食盐的沙子分离出来,可以利用食盐溶解于水而沙子不能溶解的特征,将混合物放入水中,等食盐溶解后再用滤纸进行分离,然后蒸发得到食盐,
26.外焰
【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。根据酒精灯火焰温度的特点,外焰部分温度最高,通常用外焰部分加热。
27. 0℃ 不变 100℃ 不变
【详解】根据对温度的认识,一般情况下,水在0℃时可以结成冰,在结冰的过程中,温度不变。水在加热时温度上升,当温度上升到100℃时水开始沸腾,沸腾的过程中,温度不变。
28. 固态 形状 体积 气态
【详解】冰是水的固态形式,有固定的形状和体积;水是水的液态形式,没有固定的形状但有一定的体积;水蒸气是水的气态形式,没有固定的形状和体积。
29.撒盐
【详解】积雪对公路行车的危害很大。为了使道路畅通,人们在公路上铲雪、敲冰,还可以在公路上撒盐。在雪上撒盐能使水凝固成冰的温度降低,并加快雪的融化,而在相同温度条件下,融化了的冰雪不再结冰,从而减少交通事故的发生。
30. 吸收 释放
【详解】物质的变化总是伴随着能量变化。大木桶里放上冰,撒上盐后,冰的熔点会降低,冰在融化过程中不断向周围吸收热量,导致周围空气温度下降;而蔗糖水变成冰棍的过程中,不断向外释放热量。
31.空气可以被压缩
【详解】空气是无色、无味、看不见、摸不着、能流动、空气具有质量并占有一定的空间、没有固定的体积。人们利用空气可以被压缩,压缩的空气具有弹性这一特点制造了篮球、轮胎、气垫船、充气沙发、充气城堡等。
32. 变小 不变
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积,空气的体积可以被压缩,也可以恢复,压缩的空气具有弹性。空气具有流动性,且占据一定的空间,所以把一瓶密封的空气抽去半瓶后:空气的质量变小,空气的体积不变。
33.气体
【详解】气体没有固定的形状和体积、有固定的质量。液体没有固定的形状,但有确定的体积和质量。固体有确定的形状、体积和质量。气体占据空间的大小容易发生改变。
34. 变大 变鼓
【详解】热胀冷缩指的是物体在受热后体积会增大,受冷后体积会缩小的现象。水具有热胀冷缩的性质。水变成水蒸气后,体积会变大。将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),塑料袋会鼓起来,说明水变成水蒸气后,体积会变大。
35. 空间 可以
【详解】空气占据空间,空气是由许多空气微粒组成的,而且微粒之间比较疏松,空气比较容易被压缩,空气占据空间的大小可以改变。
36. 鼓起来 倒进去的水会占据空间,将瓶中的空气挤到气球里去。
【详解】因为空气占据一定的空间,将水沿漏斗倒进去,水会占据空气原本的体积,空气就会跑到气球中去。因此左边的气球会鼓起来,原因就是倒进去的水会占据空间,将瓶中的空气挤到气球里去。
37.大
【详解】空气有质量并占有一定的空间,空气没有固定的形状和体积,流动性强,空气可以被压缩,但是不能被压缩到0,压缩的空气有弹性。用注射器压缩空气,压缩的越小,产生的弹性就越大,使用的力就越大。
38. 给自行车打气 气垫船
【详解】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。
压缩空气在生活中的用途有:气钉枪、气锤、喷雾器、气垫船、给自行车打气等。
39. 透明 无色
【详解】空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,空气受热后会上升。
40.气体
【详解】物体可以分为固体、液体和气体三种类型,气体没有固定的形状和体积,有一定的质量,空气是气体。
41. 气温 降水量 风向 风速
【详解】天气预报(测)或气象预报(测)是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。天气预报通常告诉我们当地某段时间内气温、降水量、风向、风速和云量等气象信息,也是天气观察中的重要数据。获取天气预报的途径有电视、上网、手机、报纸、广播等。
42.多云
【详解】我们可以根据云量的多少将天气分为晴、多云、阴等。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量超过四分之一,不超过四分之三是多云,阴天时,云量会超过整个天空的四分之三。
43. 气温计 ℃
【详解】用来测量气温的仪器叫气温计,也叫寒暑表,常用的温度单位是摄氏度,用符号℃表示。
44. 整理 分析 规律
【详解】在天气日历中,学生将用改进后的、比较简单明确的天气符号(有时需要用有相关数据的天气符号卡)来记录观察到的天气现象,并且他们需要自己制作这样的天气符号卡来完成观察记录任务。天气日历是记录每天各种天气现象的表格。对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。
45. 水平 平行 毫米
【详解】雨量器是测量降水量的装置。用简易雨量器测降雨量时要将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数,读数时视线要与液面平行,记录数据时要以“毫米”为单位。
46. 温度 ℃
【详解】物体的冷热程度叫温度,温度计是测量物体温度的仪器。我们常用的温度计是摄氏温度计,它的单位是摄氏度,用℃来表示。
47. 云量 多云
【详解】我们可以根据云量的多少将天气分为晴、多云、阴等。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量超过四分之一,不超过四分之三是多云,阴天时,云量会超过整个天空的四分之三。
48. 空气温度 风向 降雨量
【详解】天气指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。我们需要借助一定的仪器观察天气,比如用气温计测量空气温度,用风向标测量风向,用雨量器测量降雨量等。
49. 室外 阴凉 通风 -16
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度,每天应选择同一时间量气温。图中温度越往下数字越大,说明是零下温度,应该读作零下十六摄氏度,写作-16℃。
50. 上升 下降 14
【详解】一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14—15时,最低气温一般出现在早晨5—6时。通过分析气温变化图,从图上看,从早上到中午气温是逐渐上升的,从中午到晚上气温又逐渐下降。一天中气温最高的时间是在14点左右。

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