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乐学趣评欣享成长
2021年冬季小学生学业成果展评活动
六年级科学、道德与法治作业
科学部分
一、
科学认知能力。（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”）
等级
1.病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，如新型冠状病毒、SAS病毒等。
2.真茵是慨不属于植物又不属于动物的-类生物，对人类是没有益处的
3.生活中银耳、金针菇、木耳等都属于食用南。
毁
4泥土做成砖央、种子发苏、树木做成椅子就不能恢复原状了，这属于不可逆变化。
,(
5.昼夜更膂让生活在地球上的动植物呈现出现律性的变化，如燕子在夜里活动。
6,地球的公转形成了四季更替，公转一周的时间为一年，称为地球的公转周期。
)
7,口食和月食本身是月球公转时出现的种特殊的自然现象
)
郝
8.蚯蚓喜欢生活在捌暗潮湿的环境中。
9.毒箭蚌采丹保护色米保护自己。
蟹
10.大熊猫、扬子鳄、水杉和银杏都是我国珍稀的动棛物。
二、科学应用能力。（将唯一正骑答秦的字母填在避中横线上）
等级
1.下列牛物对于自然界中二氧化碳等物质的环起着重要作用的是
A腐牛细菌
B.酵母菌
C.食用南
翻
2.下列物质变化中，不仅形态发生了变化，还会产生新的物质的是
.蜡烛燃烧
B.蜡烛熔化
C.铁熔化
3.将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部分是」
4.在空气中的半
B.在水中的一半
C.空气和水交界处
4.在探究牛奶变化时，将食盐加入装有四分之一的牛奶的烧杯中搅井，牛奶
A.变成絮状
B.没有变化
C.有沉淀生成
5.甲和乙从起点同时出发，5分钟后，甲离终点10米，乙离终点15米，
的速度快。
A.甲
B.乙
C.一样快
6.昼夜史替的原因是
六年就料学、道法作业第1页（共4页》
A.地球的公转
B.地球的自转首
C,月球的公转
7,老鼠、草、猫头鹰之问可以组成一条食物链，应该是。
A.草→猫头鹰→老鼠
B.猫头鹰→老鼠→草
C.草→老鼠→猫头鹰
8.今天是二0
年农历惜月十五，
今天的月相示意图正确是
9.据传说，春秋时鲁国的巧匠鲁班（今滕州人）根据
的两边有小细齿发明了锯。
A.丝茅草
B.狗尾草
C.蒲公英
10.在北半球，大树的树冠大多数是“南密北疏”，这是植物
的表现。
A.向水性
B.向光性
C.向地性
三、科学探究能力。（回忆《物体的运动》单元，回答问题）
等级
1.我会填：如图所示的实验中，在停止的汽车上竖放一·木块，当汽车猛然向前行驶时，你看
到术块会向
移动。（选填：前或后）
2.我会标：在图上用“→”标出运动的汽车過到障碍物急刹车时木块运动的方向。
3.我会连：诗将这辆汽车行驶时包含的运动方式用线连一连。
0所
车轮
车：身
方向盘
车上挂件
了型西织水
移动
摆动
滚动
转动
4.我会选：这辆向东前进的汽车，经过某一电线杆旁时，一乘客从窗口放下一小石块，让其
自由下落，则
一1
(名石块落向屯线杆的西边B,石块落向电线杆的东边
C.无法判断)
5.我会判：这辆行驶的汽车当過到电线杆时，以汽车为参照物，电线杆是运动的。(
6.我会用：锤头松了，把锤柄的另一端在地上撞击儿下，锤头就能紧套在锤柄上。请你用物
体的某种属性解释这样做蕴涵的科学道理。
六年级补学、道法作业第2页（共4页）

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