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当考试开始后……
考场“风云”
假如你是这场考试的监考老师，面对学生这样的行为，你会怎么处理？为什么？
规则的含义：
1．规：画圆形的工具。
2．矩：画直角或方形用的曲尺。
3．规矩/规则：一定的标准、法则或习惯。
那么，规则具体是长什么模样的呢？
一、规则之“源”
“没有规矩,不成方圆”这是人们在生活中总结出来的至理名言。它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规则、懂规则、守规则。
我们身边的各类规则
上学：遵守交通规则，不得骑车带人，过马路要走人行横道
在校学习：遵守校规，上课认真听讲，爱护公务，保持教室卫生
在食堂吃饭：要有序就餐
课间休息：不得大声喧哗，文明休息
大课间 ：跳远规则、篮球规则等
……
生活中的一些常见规则
发现：生活中的规则无处不在
1．市民文明公约
2．公园游人须知
3．村规民约
4．校规班规
5．体育运动中的跳远规则、篮球规则等
6．国家法律
那么，以上这些规则有什么共同点呢？
想一想：交通规则、体育竞赛规则、法律，这些规则的共同点是什么？请你至少说出三点。
规则的共同点（特点）
特点：1.都具有强制性；
2.都需要有人来履行监督的职责（如警察、裁判或法官）；
3.违反规则要受到惩罚。等等。
活动：选取一则校规或者班规，说出其制定的原因或者根据。
【请笔记】
校规 原因/理由
1.课堂规则
2.教室规则
3.考场纪律
4.考勤请假制度
活动：
选取几则校规,分析其制定的原因
保持上课正常秩序
保持教室环境干净,整齐,安静
维护考场秩序,保证考试结果的公平,公正,可信
保证学生出勤率学习效果
如果没有了规则或者没有遵守规则，生活将会怎样？
规则的作用
有些规则规定人们可以做什么；有些规则规定不许做什么；有些规则规定去哪里做什么；有些规则规定先做什么、后做什么以及怎样做；等等。
1、有些问题源于违规、违法，或者没有依法严格管理。
2、有些问题源于规则本身不合理或者已经过时。
3、有些是新问题，目前还没有新规则。
违规、违法
规则已经过时
新问题，新规则
规则已经过时
新问题，新规则
人人参与制定班规
为什么要亲自参与制定规则？
可以符合多数人 的意愿，大家更愿意遵守；
有利于维护每个人的利益；
也是公民关心社会 体现。
人们共同制定规则时，意见会不一致，这时需要
如：《中华人民共和国立法法》
制定规则的规则
①体育竞赛规则
②交通规则
④清明节祭祖
⑥上下楼梯靠右行
③班规
⑤法律
⑦中学生日常行为规范
⑧元宵节吃汤圆
以文字的形式存在的
以约定俗成的方式流传的
规则的表现形式
规则的存在，源自于生活的需要；规则的演变，见证着生活的历史。
1、太空交通规则
2、动物福利法
3、有关互联网管理的法律
变化原因：随着人类活动的范围不断扩大，一些新的规则不断出现，以适应新领域中的新事物和新变化。
(二)规则之“变”——1.规则“从无到有”的变化——太空交通规则
变化原因：在人类社会进程中，旧的规则和制度不符合社会发展的要求而被废除。
2、在古代礼仪中君臣之礼要高于父子之礼，这些现在看不到了。
1、《农业税条例》被废止，在中国延续了2000多年的农业税宣告终结。
(二)规则之“变”——2.规则“从有到无”的变化
1、古今人行横道线的对比
2、关于燃放烟花爆竹的规定：禁止燃放——>限制燃放
当年的“禁放”规定是否错误？
不足以表明当年的“禁放”规定是错误的。
这一现象表明 ，随着生活的变迁，人们的观点发生了变化，赞成“限放”的人越来越多了。民意的改变，推动了规则的调整和完善。
变化原因：现实中，随着生活的需要而不断完善。
——3.规则的不断调整、完善
3.规则的不断调整、完善。
——乒乓球运动规则的一些变化
资料：2001年9月1日起，国际乒联将一局21分制改为现行的11分制，单打5局3胜改为7局4胜。11分制使比赛更加紧凑、激烈，更具观赏性，同时又给那些水平较低的选手冲击冠军，提供了一线希望。
小结：
思考：规则之 “源” 是什么？规则之“变”的理由是什么？
任何规则的出现，包括国家法律和社会制度，都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革，都是历史进程的折射。
从这个意义上讲，规则的存在，源自于生活的需要；规则的演变，见证着生活的历史。
规则“源” 自于历史与生活，也因历史与生活而“变”。——规则的演变
1. “无规矩不成方圆”这句古训，揭示了一个重要的道理（ ）
A　人类社会发展离不开规矩
B　做任何事都要有规矩、懂规矩、守规
C　画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆
D　制方而无规，会因角不正，张不直而制不出方来
2．　下列说法正确的是（　　）
A　生活中处处有规则、公民的生活离不开规则.
B　所有的规则都是以文字的形式存在的。
C　规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁。
D　在我国人人都可以直接参与规则的制订。
B
A
课堂练习
3.　人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展历程说明了规则（ ）
A．有着悠久的历史 B．不是无缘无故出现的
C．是不断完善和更新的 D．前三种说法都对
D
4．你能说出下列情况时，可能所涉及的规则吗？
A　家里建房时　　（　　　 　　　　）
B　骑自行车上学时（　　　　 　　　）
C　上课时　　　　（　 　　　　　　）
D　上公园游玩时　（　　　　 　　　）
E　当买到假冒伪劣产品时　( )
《中华人民共和国建筑法》
《交通管理条例》
校规、班规、课堂规则
参观、游览规则
《消费者权益保障法》
这些图案是什么标志？
试说出它们的含义。
生活中的一些常见规则
生活中的一些常见规则
生活中的一些常见规则
(二)规则之“变”
——规则“从无到有”的变化（举例）
动物遗弃法案
网络法规

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