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PEP五年级上册知识清单
一、语音
（一）字母y的发音规律
⑴字母y在单词中处于非重读音节的词尾时，常发/i/。例词：many许多的, windy有风的, sunny晴朗的, baby婴儿, sorry对不起, family家庭, party聚会
⑵字母y在单词中的位置不同，发音不一样。
用法 例词
当字母y在单词开头时常发/j/ yes是；是的young年轻的
当字母y在单词末尾时，分两种情况。 字母y在单词中处于重读音节的词尾时，发/a /。 by乘，my我的，fly放, July七月
字母y在单词中处于非重读音节的词尾时，常发/i/。 happy高兴的，candy糖果
（二）字母组合ee, ea的发音规律
字母组合 发音 例词
-ee/ea /i / feet 脚beef牛肉read 读eat 吃
ea /e/ heavy重的，weather天气，bread面包，sweater毛衣，head头，breakfast早餐
（三）字母组合ow的发音规律
发音 例词 发音规律
/a / cow 奶牛flower 花 1.字母组合ow若出现在三个字母组成的单词末尾，多发/a /。如： how2. 字母组合ow若出现在单词中间，多发/a /。如：down3. 字母组合ow若出现在多个字母组成的单词末尾，多发/ /。如：yellow
/ / snow雪window窗户
（四）字母组合oo的发音规律
发音 例词
/ / book书, look看, football足球, good好
/u / balloon气球, food食物, zoo动物园, noodles面条
（五）字母组合ai/ay的发音规律
发音 字母组合 例词
/e / ai rainy下雨的, rainbow彩虹, paint绘画, wait等；等待
ay say说, way道路；方法, birthday生日, Monday星期一
【注意】ai/ay在单词中都发/e /。仔细观察ai/ay在单词中的位置，你会发现：ai在单词中间，ay在单词末尾。
（六）字母组合ou的发音规律
发音 例词
/a / house房子, count数数
/u / group组, soup汤;
/ / would将，将要; should应该；将要
/ / young年轻的, country国家
二、词汇
（一）星期类
Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日 weekend周末
【注意】1.星期一到星期日的七个单词的首字母都要大写。2. 在星期…用介词on。3.一个星期的第一天是Sunday。
（二）食物和饮料类
sandwich三明治 salad蔬菜沙拉；混合沙拉hamburger汉堡包 ice cream冰激凌 tea茶；茶水
【注意】tea是不可数名词。
（三）室内物品类
clock时钟；钟 plant植物 bottle瓶子 water bottle水瓶 bike自行车 photo照片；相片
（四）自然景观与建筑类
forest森林；林区 river河；江 lake湖；湖泊 mountain高山；山岳 hill山丘；小山 tree树；树木；乔木 bridge桥 building建筑物；房子；楼房 village村庄；村镇 house房屋；房子；住宅 flower花；花朵 nature park自然公园
（五）称呼类
Ms(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士 grandparent祖父；祖母；外祖父；外祖母
【注意】Miss一般用于对未婚女子的称呼，也可以单独使用，作为对年轻女子的尊称，如：Good morning, Miss. Mrs用于对已婚女性的称呼，是Mistress的缩写， 后面所跟的是丈夫的姓氏。当你不敢肯定某女子是否已婚的时候，可以用Ms来称呼她，这个称呼如今在美国日益盛行，Ms读成/miz/。
（六）动作类
speak会说；会讲（某种语言）；用（某种语言）说话 finish完成；做好 wash洗 watch看 do做；干 read看；读 play踢；玩；参加（体育运动） drink喝；饮 sing唱；唱歌 dance跳舞 draw画 cook烹调；烹饪 swim游泳 learn学；学习；学会 send邮寄；发送 move搬家
（七）活动类短语
wash my clothes洗我的衣服 watch TV看电视 do homework做作业 read books看书 play football踢足球 play sports做体育运动 sing English songs唱英文歌曲 play the pipa 弹琵琶 do kung fu练武术 draw cartoons画漫画 play basketball打篮球 play ping-pong打乒乓球 speak English说英语 go boating去划船
（八）助动词类
will(谈及将来)将要 should(常用于纠正别人)应该；应当
【注意】will/should后接动词原形。
（九）描述人的外貌和性格特征的形容词
old老的；年纪大的 young年轻的；岁数不大的 funny滑稽的；可笑的 kind体贴的；慈祥的；宽容的 strict要求严格的；严厉的 polite有礼貌的；客气的 hard-working工作努力的；辛勤的 helpful有用的；愿意帮忙的 clever聪明的；聪颖的 shy羞怯的；腼腆的；怕生的
【反义词】old(老的；年纪大的)- young(年轻的；岁数不大的)
（十）描述食物特点的形容词
fresh新鲜的；刚摘的 healthy健康的 delicious美味的；可口的 hot辣的；辛辣的 sweet含糖的；甜的
（十一）代词类
our我们的 their他们的；她们的；它们的him(用作宾语或表语)他
【同音词】our(我们的)-hour(小时)；their (他们的；她们的；它们的)-there(那儿；那边)
（十二）频率副词类
sometimes有时；间或 often时常；常常
（十三）方位介词类
in front of在……前面 between在……中间above在(或向)……上面 beside在旁边(附近) behind在(或向)……后面
【反义词】in front of(在……前面)- behind(在<或向>……后面)
【注意】over, on和above三者都有“在……上方”的意思。over通常指“正对…的上方”，表示两个物体之间垂直的相对位置。同时，over还可以表示“（大范围内）笼罩”、“遍及”之义。on指线上或面上的接触点，仅在两个物体互相接触的情况下表示“在…上面”。 above表示“在…上”时，带有一物在另一物的侧上方的含义，表示地理空间位置。
（十四）缩写词类
we’ll=we will我们将要 aren’t=are not不是
【注意】we’ll后接动词原形，表示将要做某事。
三、句型
（一）陈述句类
⑴描述人的体貌特征或性格特点的句型
He/She is+ 描述体貌特征或性格特点的形容词. 他/她……
【注意】be动词的选用要与前面的主语保持一致，如：The baby is small and thin. She is very cute. 婴儿又小又瘦。她非常可爱。
⑵描述某人在某一天的活动的句型
①We have+课程名称. 我们有……课
②I/We often+动词原形+其他. 我/我们经常……
【注意】“We have+课程名称.”是表达某人在某一天有什么课程的句型。“I/We often+动词原形+其他.” 是表达某人在某一天经常干什么的句型。
⑶描述食物味道的句型
It/They/食物+is/are+描述味道的形容词. ……很……
【注意】be动词要根据食物名称的单、复数用相应的形式，如果是可数名词单数或不可数名词，就用is; 如果是可数名词的复数形式，就用are。如：The oranges are sweet. 这些橘子很甜。
⑷描述自己会做什么的句型
I can+动词原形+其他. 我会……
【注意】can后接动词原形，如：She can play ping-pong. 她会打乒乓球。
⑸描述某处有(存在)某物的句型
①There is a +可数名词的单数形式. 有一个……
②There are +可数名词的复数形式+其他. ……有……
【注意】1.There is结构后面也可以接不可数名词表示“某处有某物”，不可数名词前通常加some。如：There is some bread on the plate. 盘子上有一些面包。
2. 若there be后是两个或多个并列的名词，be则与靠得最近的那个名词的单复数一致。即：紧挨着它的名词是单数或不可数名词就用there is, 紧挨着它的名词是复数就用there are。如：There is a ruler, a book and two pencils on the desk. 桌上有一把尺子、一本书和两支铅笔。
3. there be 表示某个时间或地方“存在”某人或某物，而have表示主语“拥有”某人或某物，作宾语的某人或某物属主语所有。如：I have a bike. 我有一辆自行车。(自行车是属于我的)
（二）一般疑问句类
⑴询问他人的外貌或性格特征是不是什么样的及答语
—Is/Are+人+描述外貌或性格特征的形容词？……吗？
—Yes, 人+is/are./No, 人+isn’t/aren’t. 是的，……是。/不，……不是。
⑵询问对方是不是经常做某事及答语
—Do you often+动词原形+其他？ 你经常……吗？
—Yes, I do./No, I don’t. 是的，我经常……/不，我不经常……
⑶询问对方是否会做某事及答语
—Can you+动词原形+其他 你/你们会……吗？
—Yes, I/we can./No, I/we can’t. 是的，我/我们会。/不，我/我们不会。
⑷询问某处是否有某物及答语
① —Is there +a/an+可数名词单数+地点？ ……有……吗？
—Yes, there is./No, there isn’t. 是的，有。/不，没有。
②—Are there + any+可数名词复数+地点？ ……有……吗？
—Yes, there are./No, there aren’t. 是的，有。/不，没有。
【注意】1. 用来修饰名词的“some(一些)”，在一般疑问句和否定句中，要变成“any(一些)”。
（三）特殊疑问句类
⑴询问某人什么样及答语
—What’s +某人+ like ……什么样？
—He/She is+ 描述体貌特征或性格特点的形容词. 他/她……
⑵询问对方在星期几有什么课及答语
—What do you have on+星期单词的复数形式 星期……你们有什么课？
—We have+课程名称. 我们有……课
【注意】1.表示“在星期几”的时候，星期名词前要用介词on。
2.在这里表示星期的名词常用复数形式。
⑶询问对方某一天经常做的事情及答语
—What do you often do on+时间 ……你/你们经常做什么？
—I/We often+动词原形+其他. 我/我们经常……
【注意】1.问句中的第一个do是助动词，帮助构成疑问句，第二个do有实际意义，意为“做”。
2. 句中出现的表示星期的名词常用复数形式。
⑷询问对方想吃什么及答语
—What would you like to eat 你想吃什么？
—(I’d like+)食物类名称. (我想吃)……
【注意】1.would like意为“想要”，它没有人称和数的变化。如：Amy would like some bread. 埃米想要一些面包。
2.would like后接名词或动词不定式(to do sth.)作宾语。如：I'd like to help my mother wash the clothes. 我想帮妈妈洗衣服。
⑸询问对方想喝什么及答语
—What would you like to drink 你想喝什么？
—(I’d like+)饮料类名称. (我想喝)……
【注意】目前我们所学的饮料类名称多为不可数名词，前面加some表示一些。
⑹询问对方最喜欢什么及答语
—What’s your favourite… 你最喜爱的……是什么？
—食物类/饮料类/……名词./I like … ……/我喜欢……
⑺询问对方会做什么及答语
—What can+主语+do ……会做什么？
—主语+can+动词原形+其他. ……会……
四、语法
（一）can的用法
1. 用法：can是情态动词，意为“能；会”，它没有人称和数的变化，在句中不能单独作谓语，其后接动词原形。
2. 句式变化：
⑴在变否定句时，直接在can后加上not, 可缩写成can’t。
⑵在变一般疑问句时，把can移到句首。
（二）there be句型
1. 用法：There be 句型表示某个地方存在某物或某人，Be动词的单复数必须依主语的变化而变化。单数is，复数are。
2. 结构：
⑴肯定句
①There is a/an+单数名词+地点状语.
②There is (+some)+不可数名词 +地点状语.
③There are(+some/many/…)+复数名词+地点状语.
⑵疑问句及回答
在“There is/are...”的疑问句中,要把Be动词放在there之前,并将句号变问号。即：
①Is there a/an+单数名词+地点状语
②Is there(+any)+不可数名词 +地点状语
③Are there(+any)+复数名词+地点状语？
肯定回答为：Yes, there is/are. 否定回答为: No, there isn’t/aren’t.
⑶否定句
There be 句型的否定形式只要在be动词后面加not即可，但要注意的是句中如果出现some则改成any。即：
①There isn’t a/an+单数名词+地点状语.
②There isn’t (+any)+不可数名词 +地点状语.
③There aren’t(+any)+复数名词+地点状语.
3.就近原则：There be句型中be动词的单复数形式由最挨近的一项的
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