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科学期末测试卷-六年级上册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷整洁
一、选择题
1．化学变化过程中，有的会产生气体，有的会发热，下列化学变化既产生气体又发热的是（ ）。
A．淀粉上滴碘酒 B．木条燃烧 C．小苏打和水混合
2．某同学把醋和小苏打生成的气体引入澄清石灰水中，石灰水会（ ）。
A．变绿色 B．变清澈 C．变浑浊
3．在下列亲代小麦中，可能杂交产生子一代高产抗倒伏小麦的是（ ）。
A．高产倒伏与低产倒伏
B．高产倒伏与低产抗倒伏
C．低产倒伏与低产抗倒伏
4．在下列变异中，属于可遗传的变异是（ ）。
A．暴饮暴食造成的肥胖 B．高茎豌豆播种后，长出矮茎豌豆
C．车祸造成的失明 D．用眼不当，造成近视
5．提出“鸟类是由恐龙演化而来”的是（ ）。
A．赫胥黎 B．魏格纳 C．达尔文 D．孟德尔
6．在下列生物中，不属于活化石的是（ ）。
A．鲎 B．蟑螂 C．银杏 D．现代马
7．下列说法不正确的是（ ）。
A．我们可以把子女有些部位像父母的现象称为遗传，把子女有些部位与父母不同的现象称为变异
B．化学家们测得，在空气的成分中，氮气和氧气所占的比例就高达99%
C．我们观察到二氧化碳是没有颜色、没有气味、透明的气体
D．火星最适合生命的生存
8．我国第一位进入太空的字航员是（ ）。
A．加加林 B．杨利伟 C．翟志刚 D．聂海胜
9．电动玩具车里装的（ ）能带动小车前进。
A．小电动机 B．车轮 C．线圈
10．在喷洒农药的过程中，无人机附近（ ）。
A．可能会有彩虹出现 B．会有彩虹出现 C．不可能会有彩虹出现
二、填空题
11．化学家通过研究物质的性质和成分，采用 合成等方法，发明了许多新物质。
12．在炎热的夏天，喝上一瓶汽水，会使人感到清凉。因为气体从 和 排出时，会带走身体里的一部分热量。
13．生物的 与 之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。
14．我爸爸是双眼皮，我也是双眼皮，这是一种 现象；兄弟姐妹之间存在着一定的差异，这是一种 现象。
15．达尔文认为，自然界中的生物通过激烈的生存斗争， 生存下来，而 则被淘汰，这就是 。
16．澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数 祖先的化石，它们生活的时代为5．3亿年前的 。
17．古生物学家通过对化石的研究发现，一些生物与它们的祖先相比没有什么太大的变化，称它们为 。
18．太阳是离我们最近的 。
19．无土栽培就是用非土壤基质或栽培容器 植株，用 浇灌的栽培方法。
20． 取代了笨重的蒸汽机来驱动机器，电也成为补充和取代蒸汽动力的新能源。从此，人类跨入了 时代。
三、实验题
六（5）班科学实验小组利用电和磁的原理制作了一个简易电动机，如图所示。
21．如图所示，安装好磁铁，接通电路，并轻轻拨动一下线圈，线圈 （填“会"或“不会”转动。
22．通电后，线圈转动，此时发生了能量转化，表现为 能转化为 能。
23．若改变电路中电池正、负极的接法，则会发现__________。
A．线圈不再转动 B．线圈向相反的方向转动 C．线圈转得更快
24．小明发现线圈转动一段时间后，慢慢停了下来，可能的原因是
25．要使线圈转动的速度加快，我们可以怎么做呢？
26．2021年6月17日神舟十二号载人飞船发射圆满成功，全国人民为我国的航天事业感到无比高兴与自豪，感叹祖国的伟大！黔东南州某小学六（5）班的一个学习兴趣小组为了探究能量的大小与“火箭”发射高度的关系，进行了如下探究实验：
问题：能量的大小与“火箭”发射的高度有关系吗？
假设： 。
实验步骤：
（1）实验材料：橡皮筋、剪刀、吸管、卫生纸芯、胶布、记号笔、直尺等。
（2）制备“发射器”：把一根橡皮筋割断，两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边，橡皮筋稍稍绷紧，但不要太紧，“发射器”制作好了（见图一）。
（3）制备“火箭”：从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号，“火箭”就制好了（见图二）。
（4）发射“火箭”：一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，并用手指头按住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下来，然后松手，让“火箭”能笔直地往空中射去。
实验结果：
“火箭”发射 高度（米） 橡皮筋拉伸 的长度（厘米） 高度1 高度2 高度3 平均高度
2 1．5 1．6 1．4 1．5
4 2．5 2．4 2．3 2．4
6 3．5 3．6 3．4 3．5
由表中数据可见，橡皮筋拉伸的长度越长，“火箭”发射的高度就越 。橡皮筋拉伸时会产生 ，因此橡皮筋拉伸长度的长短代表 。
（5）实验结论：由上述的实验结果，可以得出实验结论是： 。
参考答案：
1．B
【详解】物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。
A、淀粉上滴碘酒会变蓝色，这是淀粉遇碘变蓝的特性，没有气体产生；
B、木头燃烧会发光发热，有二氧化碳等气体产生，符合题意；
C、小苏打和白醋混合会产生大量的气泡，有气体产生，但是反应过程不发热。
2．C
【详解】白醋和小苏打混合后，观察到的现象是产生了大量的气泡，产生的气体可使燃烧的火柴慢慢熄灭，科学研究后发现：小苏打和白醋混合后，产生的气体是二氧化碳。二氧化碳和石灰水（氢氧化钙）反应，生成了微溶于水的白色碳酸钙，导致澄清的石灰水变浑浊。所以某同学把醋和小苏打生成的气体引入澄清石灰水中，石灰水会变浑浊。
3．B
【详解】遗传与变异是物种形成和生物进化的基础。高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生了高产抗倒伏小麦。
4．B
【详解】变异一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可遗传的变异。另一种是在不同环境条件下，遗传物质没有发生变化的变异，称为不可遗传的变异。如：用眼不当造成近视、暴饮暴食造成肥胖、有人因车祸而失明。高茎豌豆播种后，长出矮茎豌豆是基因改变引起的变异，属于可遗传变异。B符合题意。
5．A
【详解】赫胥黎和现在大多数科学家都认为，现代的鸟类就是恐龙的后代。
6．D
【详解】科学家们发现，现在一些生物与远古的生物很相似，变化不大，我们称为活化石，如大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍豚、水杉、鲎、中华鲟等。现代马是古代马进化而来的，不能称为活化石。D符合题意。
7．D
【详解】A.父母生下的孩子与他们不论是长相、身材还是性格特点，生理功能上都很相似，这种现象就是遗传。但是孩子之间及孩子与父母之间不会完全相同，总是有所差异，这就是变异。正确。
B.空气是一种混合气体。空气中各成分的体积分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。由此可见空气的主要成分是氮气和氧气，共占约99%。正确。
C.二氧化碳常温下是一种无色无味透明气体,密度比空气略大,能溶于水,并生成碳酸。固态二氧化碳俗称干冰。二氧化碳认为是造成温室效应的主要来源。正确。
D.目前为止,火星不适合人类居住:原因主要如下：火星大气没有足够的氧气浓度,人类无法生存。火星上不存在大量可供人类利用的液态水。火星气候环境不合适人类生产活动。所以，D选项错误。
8．B
【详解】神舟五号载人飞船是“神舟“号系列飞船之一，是中国首次发射的载人航天飞行器，于2003年10月15日将航天员杨利伟送入太空。中国第一个进入太空的人是杨利伟。
9．A
【详解】实验证明，电可以产生磁，电动机里有定子和转子构成，利用了通电线圈能够产生磁，电和磁的相互作用能够使小电动机运动起来。拆开电动玩具车，可以发现在电动玩具车里有小电动机，它可以驱动小车前进。
10．A
【详解】雨后，空中有很多小水珠。阳光照射在小水珠上，这些小水珠把阳光分解成七种色光，形成彩虹。在喷洒农药的过程中，无人机附近可能会有彩虹出现。
11．提取
【详解】在众多的科学家中，有一类是化学家，他们常常在实验室里做各种各样的实验，研究物质的性质、成分，并制造新物质。化学家通过研究物质的性质和成分，采用提取、合成等方法，发明了许多新物质。
12． 肺中 汗液
【详解】水分蒸发和气体挥发都会吸收热量，在炎热的夏天，喝上一瓶汽水，会使人感到清凉，这是因为气体从肺中和汗液排出时，会吸收并带走身体里的一部分热量。
13． 子代 亲代
【详解】遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。
14． 遗传 变异
【详解】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。我爸爸是双眼皮，我也是双眼皮，这是一种遗传现象。变异是指生物体子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。生物有机体的属性之一，我妈妈是卷发，而我不是，这是一种变异现象。
15． 适应者 不适应者 自然选择
【详解】达尔文认为：生物最初是由非生物发展起来的，现在的各种生物存在共同的祖先。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者则被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地发展着、进化着。
16． 无脊椎动 寒武纪
【详解】澄江动物化石是人们现在所看到的绝大多数无脊椎动物祖先的化石，它们生活的时代为5.3亿年前的寒武纪。在当时不到300万年的时间里，它们一下子大规模爆发式地出现了。
17．活化石
【详解】许多化石所代表的生物已经不存在如渡渡鸟、奇虾、恐龙等，还有些生物与远古的生物很相似，变化不大，像大熊猫、银杏、白鳍豚、蟑螂这些，我们形象的称它们叫活化石。
18．恒星
【详解】像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕太阳运行的天体，叫做行星；像月亮这样自己自己不发光，围绕地球运行的天体，叫做卫星。太阳是离我们最近的恒星。
19． 固定 营养液
【详解】无土栽培法又称营养栽培法，无土栽培就是用非土壤基质或栽培容器固定植株，用营养液浇灌的栽培方法。无土栽培是目前主要的种植方式之一。目前，主要采用无土栽培进行种植的是名贵花卉。
20． 电动机 电气
【详解】发电机、电动机的发明，使动力的获得变得更加便捷。电动机取代了笨重的蒸汽机来驱动机器，电也成为补充和取代蒸汽动力的新能源。从此，人类跨入了电气时代。
21．会 22． 电 机械 23．B 24．电池没电了 25．换用磁性更强的磁铁；增加串联电池节数
【分析】指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、通电导线或通电线圈靠近它时，指南针的指针会发生偏转。根据对电磁现象的认识，当导线中有电流通过，导线周围会产生磁性，所以指南针的指针会发生偏转。
21．电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。如图所示，安装好磁铁，接通电路，并轻轻拨动一下线圈，线圈会转动。
22．生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。通电后，线圈转动，此时发生了能量转化，表现为电能转化为机械能。
23．电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。若改变电路中电池正、负极的接法，则会发现线圈向相反的方向转动。
24．电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。小明发现线圈转动一段时间后，慢慢停了下来，可能的原因是电池没电了。
25．电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。要使线圈转动的速度加快，我们可以换用磁性更强的磁铁；增加串联电池节数。
26． 能量的大小与“火箭”发射的高度有关 高 弹力 能量的大小 能量越大，“火箭”发射的高度就越高
【详解】假设：假设可以是有关系，也可以是能量的大小与“火箭”发射的高度无关；
实验结果：橡皮筋拉伸越长，火箭发射的高度越高；橡皮筋拉伸越短，火箭发射高度越低。橡皮筋拉伸时会产生弹力，因此橡皮筋拉伸长度的长短代表能量的大小；
实验结论：橡皮筋拉伸越长，代表能量越大，火箭发射的高度就越高。

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