资源简介

5.2 构建人类命运共同体
【学习目标】
1.识记人类命运共同体的内涵。（四项内容）。
2.认识构建人类命运共同体的意义。
3.掌握构建人类命运共同体的要求。（五个要求）。
4.理解构建人类命运共同体是中国智慧的生动实践。
【重点难点】
重点：阐述合作共赢的理念，认识构建人类命运共同体的意义。
难点：理解构建人类命运共同体是中国智慧的生动实践。
【知识拓展】
人类命运共同体提出背景：
人类只有一个地球，一个世界，2012年11月中共十八大明确提出要倡导“人类命运共同体”意识。 习近平就任总书记后首次会见外国人士就表示，国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身。“命运共同体”是中国政府反复强调的关于人类社会的新理念。2011年《中国的和平发展》白皮书提出，要以“命运共同体”的新视角，寻求人类的共同利益和共同价值的新内涵。
当今世界面临着百年未有之大变局，政治多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化潮流不可逆转，各国间的联系和依存日益加深，但也面临诸多共同挑战。粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷，对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。不论人们身处何国、信仰如何、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。与此同时，一种以应对人类共同挑战为目的的全球价值观已开始形成，并逐步获得国际共识。
【导学流程】
一、基础感知
（一）人类命运共同体的内涵（通过认真读教材P42-P43内容，及“探究与分享与相关链接”从课本中找到下列问题的答案并进行圈、画。）
1.了解：建立人类命运共同体必要性及内涵
2.理解：建立人类命运共同体的具体要求
3.背诵：构建人类命运共同体的意义
（二）中国智慧的生动实践（通过认真读教材P49-P50内容，及“探究与分享与相关链接”从课本中找到下列问题的答案并进行圈、画。）
1.知道：中国贡献的表现
2.背诵：中国行动的具体表现
二、合作探究
1、思考完成教材P49的“探究与分享”。
重点归纳
构建人类命运共同体
必要性：
（1）当今世界，全球治理体系与国际秩序变革加速推进，世界各国相互联系与依存程度日益加深。
（2）世界面临的不稳定性与不确定性突出，人类面临许多共同挑战。
（3）当今世界，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，各国人民应同心协力构建人类命运共同体。
2. 内涵：
（1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；（政治）
（2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；（安全）
（3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；（经济）
（4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；（文化）
（5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。（生态）
3.具体要求：
（1）政治上，要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
（2）安全上，要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。
（3）经济上，要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
（4）文化上，要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
（5）生态上，要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。

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