必修三政治与法治2023-2024高三统编版基于高考评价体系的 《政治与法治》模块教学策略研究(共37张PPT)

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必修三政治与法治2023-2024高三统编版基于高考评价体系的 《政治与法治》模块教学策略研究(共37张PPT)

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(共37张PPT)
基于高考评价体系的
《政治与法治》模块教学策略研究
2023-2024学年度高三总复习备考
近两年山东卷政治模块试题浅析
1
6.2019年,国家卫生健康委员会承办全国人大代表的建议930件、全国政协委员的提案631件,其中多位代表委员提出的建议、提案,在制定深化医疗改革重点工作任务、开展医疗联合体和县域医共体建设试点时,被予以充分吸收和采纳。上述做法能够( )
①集中各方智慧,推进科学精准施策
②更好地适应改革发展需要和增强群众获得感
③落实代表委员行使管理社会事务的权力
④促进人大、政府、政协等国家机关协调高效运转
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2020·山东卷
7.山东某地推行城乡党组织联建,突破“就城市抓城市、就农村抓农村”的基层党组织建设传统模式,积极开展“城乡支部手牵手·党员群众心连心”活动,把党的政治优势、组织优势转化为助力乡村振兴的发展优势,在推动城乡融合发展中发挥了重要作用。推行城乡党组织联建有利于( )
①发挥基层党组织在乡村振兴中的战斗堡垒作用
②推进城乡行政管理机构改革
③党员干部践行全心全意为人民服务的宗旨
④基层党组织履行组织城乡融合发展的职能
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2020·山东卷
8.基诺族在1979年被认定为我国第56个民族。云南省西双版纳傣族自治州景洪市基诺山基诺族乡是基诺族主要聚居地,是全国唯一的基诺族乡。党的十八大以来,在党和政府引导扶持下,基诺族人民积极发展当地特色产业。2019年4月,基诺族“整族脱贫”;如今,正朝着全面小康目标迈进。上述材料表明( )
①基诺族人民的生存权和发展权得到了保障
②基诺山基诺族乡人民政府在脱贫工作中依法行使自治权
③我国各族人民依法平等地享有权利、平等地履行义务
④我国推动各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2020·山东卷
9.2019年3月,法国政府拟对符合特定条件的大型互联网企业征收数字服务税。7月,美国贸易代表办公室宣布,总统已下令根据美国《1974年贸易法》第301条款对法国此举发起调查。10月,法国施行数字服务税后,美国启动“301调查”,法国总统随之回应将制定应对方案。下列分析正确的是( )
①法国是总统制国家,政府是否征收数字服务税听命于总统
②法国总统拥有行政权,应对美国的“301调查”是其职责
③美国总统拥有立法权,负责制定对外贸易的相关法律
④美国总统是政府首脑,贸易代表办公室要对总统负责
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2020·山东卷
2020·山东卷
治理高空抛物坠物是全社会的共同责任。结合材料,运用政治生活知识,说明社区居民应如何参与社区的高空抛物坠物治理。
【答案】
提高自身道德素养,拒绝高空抛物坠物;积极参与民法典学习宣传,增强法治意识;主动参与社区治理,为社区治理建言献策;勇于监督,对违法行为、社区治理、执法工作进行监督。
17.
2020·山东卷
试题立意:试题意在引导学生认识到治理高空抛物坠物是全社会的共同责任,从而提升自身应对生活实践问题的学科素养,增强自我担当意识和公共参与能力。
情境设置:材料呈现方式上,采取“民有所呼、法有所应、我有所行”的设计思路,从社会呼声、国家治理、公民参与等三个角度,分三部分呈现试题情境材料和设问,利用结构化的复杂情境,为准确评价学生核心素养发展的不同层次水平提供了完整的试题载体。
答题思路:“社区居民应如何参与社区的高空抛物坠物治理”,首先需从高空抛物坠物现象、社区居民要求治理和民法典颁布等角度切入,在思考“社区居民如何反思自身行为.“公安机关承担何种职责.“与住户联系紧密的物业应当发挥怎样的作用”“相关法律如何发挥效能”的同时,更要思考居民自身与社区居民群体、立法机关、行政机关、物业进行良性互动的内容和途径,对治理方法进行整合建构,提出社区居民有序参与治理的可行性方案。
2020·山东卷
20.“新故相推,日生不滞。”70多年来,新中国不断发展壮大,日益走近世界舞台的中央。
  ◆走近世界舞台中央
  某同学应邀参加一场国际青少年交流活动,拟以“新时代全球治理中国贡献”为题,撰写一份发言稿提纲。
  新时代全球治理的中国贡献各位朋友:新中国成立70多年来,中国维护世界和平、促进共同发展的愿望从未改变,并以实际行动为之不懈努力。新中国成立后,中国积极融入国际社会。第一,开创独立自主的新的外交关系。积极发展与社会主义国家的关系;积极发展同亚非拉发展中国家和部分西方国家的友好关系。第二,倡导和平共处五项原则。参加亚非会议,提出求同存异的方针,促进了亚非国家的团结与合作。第三,恢复或建立与许多国际组织的友好合作关系。恢复在联合国的合法席位,与欧洲经济共同体正式建立外交关系。改革开放新时期,中国广泛参与国际事务。第一,进一步扩大国际交往。截至2011年底,与170多个国家建交,发展平等互利的外交关系。第二,参与更多的国际组织。加入世界贸易组织,全面融入联合国的各项治理机制。第三,不断拓展参与领域。在应对恐怖主义、气候变化等全球性问题上认真履行义务,推动建立国际新秩序。进入新时代,__________________________
___________________________________________________________________________________________
(2)综合运用所学知识,帮助该同学续写完发言稿提纲。
  要求:①围绕主题,形成总论点和分论点,内在逻辑一致;②论据充分;③学科术语使用规范;④字数在200字左右。
2020·山东卷
命题立意:试题以新中国成立70年为大背景,通过设计国际青少年交流活动情境,激发学生书写未来中国贡献的责任担当意识。一方面引导学生认识新时代全球治理中的中国贡献,包括全球抗疫的中国主张、“一带一路”倡议、构建人类命运共同体理念等,增强民族自豪感和自信心,在国际交流中讲好中国故事;另一方面则激励学生成为具有深刻历史视野宽广国际视野,具备跨文化交流能力的青年人才,在助力民族复兴进程中成就个人理想。
情境创设:试题首先构建了国际青少年交流活动这一民间外交场景,创设出结构化的问题情境:而后则基于对“新时代全球治理的中国贡献”主题认知,引导学生进行问题探究及思想建构;最后则要求学生对材料所呈现的两个时期的中国外交概述进行阅读理解、信息整理直至逻辑思考。
答题思路:续写发言稿提纲既是对新中国成立70多年中国外交的概述性总结,更是登高望远的宣言书。在作答时,要求学生综合运用所学知识,打破了知识模块限制,全面检索知识库,选择不同素材,采用不同思路,表达不同见解。鼓励学生独立思考中国如何参与全球治理,对新时代中国贡献进行创造性建构,提出新视角、新观点,形成总论点和分论点,并对总论点和分论点进行分析与论证。
细目表
2020·山东卷
题号 试题情境 知识 价值引领
6 深化医疗体制改革 政府的职能 以人民为中心
7 城乡党建 党的知识 党是领导一切的
8 基诺族整体脱贫 民族原则和政策 全面建成小康、脱贫攻坚战
制度优势
9 法美关系 各国的政体
17 民法典与高空坠物治理 民主管理 居民自治 依法治国、人民当家做主
20 日益走进世界舞台中央 中国的外交 建设人类命运共同体、大国担当
2021·山东卷
5. 某区政府探索推行基层权力“三清单”运行法,在建制村具体推进时,根据建制村的特点,编制权力清单、责任清单、负面清单,绘制权力运行流程图,让基层用权有了“固定路线”,干部“看图做事”、群众“按图索骥”,“三清单”运行法的推行有利于( )
①保障村民知情权,调动村民民主监督的积极性
②细分村级组织权力,推动村级组织规范执法
③厘清权责边界,推进基层治理的制度化、规范化
④增强村干部重大事项决策的自主性,激发基层自治活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2021·山东卷
6. 2021年1月,中共中央印发了修订后的《中国共产党统一战线工作条例》(以下简称《条例》),为做好新时代统一战线工作提供了基本遵循。《条例》强调,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐,要积极构建大统战工作格局。《条例》修订体现了中国共产党( )
①通过完善党内法规加强对统一战线工作的领导
②把构建大统战工作格局作为自身建设的基本保障
③进一步巩固统一战线的共同思想政治基础
④通过创新协商形式发挥社会主义民主政治的独特优势
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2021·山东卷
7. 2021年3月1日,《中华人民共和国长江保护法》正式实施。该法所称的长江流域涉及青海、西藏等19个省、自治区、直辖市。
第八十条 国务院有关部门和长江流城地方各级人民政府及其有关部门对长江流城跨行政区城、生态敏感区域和生态环境违法案件高发区城以及重大违法案件,依法开展联合执法。第八十二条国务院应当定期向全国人民代表大会常务委员会报告长江流城生态环境状况及保护和修复工作等情况。   ——摘自《中华人民共和国长江保护法》
依据材料,下列推断正确的是( )
①国务院可以监察青海省人民政府执行长江保护法的情况
②西藏自治区的各级人民政府可以变通执行长江保护法
③全国人大常委会可以对长江保护法实施情况开展执法检查
④我国国家机关在长江流域生态保护方面应协调一致开展工作
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2021·山东卷
8. 根据欧盟与英国达成的未来关系协议,英国脱欧后欧盟成员国仍然可以在英国海域捕捞,2021年4月、英国泽西岛政府出台新的捕鱼许可制度,限制法国渔船在其海域的捕捞权,引发两国争端,为此,英国首相与法国总统通话,双方均希望尽快解决这一争端,材料表明( )
A. 英国泽西岛政府有权制定地方法规,与中央分享立法权
B. 法国总统拥有外交权,有权通过外交磋商解决两国争端
C. 英国首相由选民选举产生,要对泽西岛选民负责
D. 作为国家元首,英国首相与法国总统都有义务维护本国利益
2021·山东卷
17. 2020年7月,习近平总书记在企业家座谈会上指出,要了解企业家所思所想、所困所惑,涉企政策制定要多听企业家意见和建议,支持企业家以恒心办恒业,扎根中国市场。
早在2019年9月,国家发展和改革委员会印发了《关于建立健全企业家参与涉企政策制定机制的实施意见》。随后,各地政府结合自身实际相继出台实施办法,推出了不少实招硬招。例如,北京市出台具体实施办法(下表);山东省要求对企业家提出的合理可行的意见建议、当前不适合或难以采纳的意见建议都要以适当方式予以及时回应。
北京市企业家参与涉企政策制定机制的实施办法(暂行)(摘录)第二条 本办法所指涉企政策包括但不限于本市制定出台的经济和社会发展中长期规划和年度计划……也包括行业性的发展规划……特别是市场准入、环境保护、安全生产、招标投标、政府采购等对企业切身利益或权利义务有重大影响或对企业生产经营存在重大影响的专项政策等。第六条……既要在政策起草阶段邀请企业家参与,也可依据企业家的合理意见设置政策议题或调整政策,围绕涉企致策“全生命周期”。畅通企业家参与的渠道。第九条……重要的行业性政策要征求行业协会商会的意见,邀请的企业家中民营企业家代表应不低于70%,中小企业的企业家代表应不低于50%,要重视行业领军企业负责人、企业党组织负责人和新生代企业家的意见建议。
结合材料,运用政治生活知识,阐述建立健全企业家参与涉企政策制定机制对优化营商环境的作用。
2021·山东卷
【答案】
①有利于使政策充分反映民意、广泛集中民智,增强政策的民主性和科学性,营造出企业发展真正需要的营商环境,更好地促进企业发展和市场繁荣。②有利于增进企业家对政策的理解,推动政策的贯彻与实施,用好用足用活各项政策,最大程度把政策红利转化为发展实效。③有利于提高企业家参与公共事务的热情和信心,带动企业京和其他市场主体共同效力于营商环境的改善。
【解析】
本题考查政治生活的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,考查学生对课本知识的理解和运用。
2021·山东卷
20. 当今世界正经历百年来有之大变局,给中国发展带来重要机遇和挑战。下面是某应同学在研究性学习活动中搜集的部分热点事件。
  2020年7月 中国自主研制建设的北斗三号全球卫星导航系统建成并开通美国政府宣布退出世界卫生组织2020年8月 美国政府宣布继续维持对100多种欧盟产品加征25%的关税2020年11月 第三届中国国际进口博览会在上海举行上海合作组织成员国元首理事会会议呼吁尽快通过(联合国全面反恐公约)中日韩澳新及东盟10国成功签署区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)2020年12月 中国等70多个国家的领导人以视频方式参加气候雄心峰会
结合材料,综合运用所学知识,围绕“中国以不变的开放姿态应对变局中的世界”主题撰写一首短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
【分析】本题以当前的国际形势为背景设置试题情境,考查考生对经济全球化、中国外交政策等有关知识的掌握程度,考查考生描述和阐释事物、论证和探究事物的能力。
【详解】本题要求考生结合材料,综合运用所学知识,围绕“中国以不变的开放姿态应对变局中的世界”主题撰写一首短评。设问属于开放性试题,综合性较高,没有明确的知识范围。考生可综合运用所学知识,结合材料进行撰写。
细目表
2021·山东卷
题号 试题情境 知识 价值引领
5 基层“三清单”运行 基层群众自治 以人民为中心
6 《统一战线工作条例》印发 党的领导、统一占线 党是领导一切的
7 《长江保护法》实施 国家机关、民族区域自治制度 依法治国
8 法英关系 各国的政体
17 建立健全企业家参与涉企政策制定机制 政府决策、政府权力行使 人民当家作主
20 以不变的开放姿态应对变局中的世界 中国的外交 建设人类命运共同体、大国担当
1.注重基础,突出主干知识,强化综合应用,试题考查内容覆盖学科主干知识,包括核心概念、主要原理、基本理论观点、重要论断等。
21年17题 企业家参与民主决策 (政府、公民(企业家)、民主决策新机制、营商环境)
2.重视问题情境创设,做到无论是选择题还是主观题,普遍以时政热点和生活大事为背景,围绕社会生活中的重大主题,反映经济社会建设取得的巨大成就,引导培育学生政治认同素养,为全面发展奠定思想政治素质基础。涉及社会热点:全面建成小康社会、脱贫攻坚、六稳六保、抗击疫情、依法治国与民法典的颁布、坚持党的领导与制度优势、新中国成立70周年、建设人类命运共同体等。
试题特点
3.突出核心价值引领,注重学科素养考查,彰显学科的育人功能和政治使命。例如,第6、7、8、题和5、6、7题从政治层面,有效地引导考生认知并理解国家的各项政策,体会以人民为中心的思想,增强政治认同,坚定政治立场;第20题通过回眸共和国的奋斗历史,深刻理解翻天覆地的历史性变革,坚定四个自信;以大国担当等,引导考生树立世界情怀和国际视野,为维护世界和平与发展贡献自己的力量。第17题的“民有所呼、法有所应”,一方面引导考生在社会生活中尊法学法守法用法,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;另一方面引导考生树立主人翁意识,积极主动地参与社区治理。
试题特点
试题特点
4.优化考查方式,突出辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构、反思与评价等关键能力,重点考查考生的思维过程和品质。以社会热点和生活实际为主要素材,任务设置体现政治高度、知识广度、理论深度和实践温度,突出关键能力考查,引导考生在解决问题的过程中求真理、悟道理、明事理。如21卷第5题考查辨识与判断,第7题注重推理与论证,第20题探究与建构。
5.坚持试题设计开放性,助力学生创新性思维考查。发散思维、逆向思维、批判性思维等思维品质是创新思维的重要特征。近两年山东卷政治试题通过创设合理而结构化的试题情境,并利用试题情境加强问题设计的开放性,实现对创新性思维品质的考查。如20题(政治、文化角度)
2
《政治与法治》模块教学策略
第一单元
中国共产党的领导
第一课:历史和人民的选择
第三课:坚持和加强党的全面领导
第二课:中国共产党的先进性
中华人民共和国成立前各种政治力量
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
始终坚持以人民为中心
巩固党的执政地位
坚持党的领导
始终走在时代前列
①近代中国的基本国情、主要矛盾、两大历史任务
②中国共产党的初心和使命
③其他方案失败的原因
④共产党的方案成功的原因
⑤奋战28年的成就
①新中国成立的意义
②社会主义改造完成的意义
③改革开放的目的和意义
④进入新时代的标志、新时代的含义和意义
中国共产党的性质、宗旨、立场、执政理念(怎样坚持立党为公、执政为民?)
为什么中国共产党能够始终走在时代前列?①党的指导思想与时俱进;②重要法宝;③党员的先锋模范作用
①背诵并区分党的三种领导方式
②为什么要坚持党的全面领导
①为什么全面从严治党
②如何加强党的建设
③背诵并理解党的三种执政方式
第二单元
人民当家作主
第四课:人民民主专政的社会主义国家
第六课:我国的基本政治制度
第五课:我国的根本政治制度
人民民主专政的本质:人民当家作主
坚持人民民主专政
人民代表大会:我国的国家权力机关
民族区域自治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
①国体的含义和意义
②民主的特点
①辨证理解民主、专政、专制
②国家的职能(对内、对外)
基层群众自治制度
①人大的产生、其他国家机关与人大的关系
②全国人大的性质和职权、各级人大的性质和职权
③人大常委会的性质和职权
④人大代表的权利与义务
内涵、原则、地位、优势
①内涵、优越性、地位
②方针、首要前提与根本保证、根本活动准则
③区分两会
④政协的两大主题、三大职能
民族方针、自治权、自治机关、前提和基础、四大宗教政策
①含义、形式(村、居委会)、基层民主的5种方式
②为什么发扬基层民主?
第三单元
全面依法治国
第七课:治国理政的基本方式
第九课:全面推进依法治国的基本要求
第八课:法治中国建设
我国法治建设的历程
全面推进依法治国的总目标与原则
法治国家
科学立法
①法的产生、各历史阶段法的特点
②马克思主义法的观点、决定因素
③法的四种类型
④法的特征(社会规范、创制形式、职能)
⑤法治建设的三大成就
①依法治国是什么?为什么?怎么做?
②推进依法治国5原则
内涵、特征4、要求(总要求+3具体要求)、意义
严格执法
公正司法
全民守法
内涵(6政府)、要求6、意义
内涵、特征3、要求4(5大纠纷解决机制)、意义
内涵、标准3、有立法权的国家机关、要求3
内涵、主体、原因3、要求4
内涵、意义、程序公正和结果公正、要求4
内涵、重要性、要求3、措施3
法治政府
法治社会
《政治与法治》
复习重点
1.党的领导
2.根本政治制度
3.基本政治制度
4.第三单元 全面依法治国(新内容)
《政治与法治》
复习重点处理
(以中国共产党的领导为例)
1.党的领导
为例:基础知识的把握
——(注重微观)基础知识的梳理
地位 执政党、最高政治领导力量
地位确立 领导和执政地位是历史和人民的选择。没有共产党就没有新中国,中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来。
作 用 (1)中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。(2)坚持党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证;是人民当家作主和依法治国的根本保证。(3)才能真正落实以人民为中心的发展思想,健全人民当家作主的制度体系,保障和改善民生,加强和创新社会治理。
指导思想 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
性质宗旨 性质:中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队
宗旨:全心全意为人民服务。
执政理念 立党为公、执政为民。要求:践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中;坚持人民立场和人民主体地位;坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
执政方式 依法执政、科学执政、民主执政
领导方式 政治领导、思想领导、组织领导
根本立场 人民立场
初心和使命 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
治国方略 依法治国
最高理想和奋斗目标 实现共产主义
为什么中国共产党能够始终走在时代前列?
党的指导思想与时俱进(马、毛、邓、三、科、习)
重要法宝:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
正确发挥了共产党员的先锋模范作用
坚持党的领导 政治领导 增强政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识;坚决维护习近平总书记党中央的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导 思想领导 坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位,以习近平中国特色社会主义思想为行动指南,培育和践行社会主义核心价值观 组织领导 保证党的路线,方针,政策和重大工作部署得到贯彻执行,坚持党管干部,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部 确保党对一切工作的领导 确保党始终处于领导核心地位,健全总览全局、协调各方的党的领导制度体系 巩固党的 执政地位 全面从严治党:全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求,是党的建设的一贯方针和要求,关系党的先进性、纯洁性,关系人心向背,关系国家和民族的兴衰,关系党的生死存亡。 执政方式 科学执政:坚持以马克思主义为指导,不断探索和遵循规律
民主执政:坚持为了人民、依靠人民执政
依法执政:坚持依法治国,建设社会主义法治国家
《政治与法治》
教学策略制定
(一)注重基础,抓落实,强化综合应用
(二)优化考查方式,突出自主思辨能力
(三)情境创设链接社会热点,把握考题趋势
(四)讲评注重学生主体以及知识的迁移运用
(五)突出核心价值引领,注重学科素养的提升
(六)坚持试题设计开放性,助力学生创新性思维培养
《政治与法治》
习题选择:
近两年山东卷,两套模拟卷,北京卷 ,海南卷,八省联考卷,各地市模拟卷
开放型试题训练
讲评策略:
学生主体,知识,方法,能力(思维过程和品质)
感谢聆听 下回再见
感谢聆听 下回再见

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