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山东省招远市2022-023学年八年级上学期信息技术期末考试试卷
一、选择题
1．（2022七上·牟平期中）下列有关“模板”的叙述错误的是（　　）
A．模板是控制文稿统一外观的最有力、最快捷的一种手段
B．模板应用十分灵活，可以在任何时候应用
C．模板一旦应用，就无法更改
D．可以根据需要修改单张幻灯片的模板
【答案】C
【知识点】幻灯片的使用；演示文稿的新建与播放
【解析】【解答】模板使用后，仍可以对演示文稿内容进行修改，选项C说法错误。故答案选C。
【分析】本题考查的是PPT模板。模版：演示文稿中的特殊一类,扩展名为.pot。用于提供样式文稿的格式、配色方案、母版样式及产生特效的字体样式等。应用设计模板可快速生成风格统一的演示文稿。幻灯片设计模板的作用：
（1）方便批量修改，减少重复操作；
（2）可以对背景、标题文本框、正文文本框的格式以及动画进行设置，设置后的效果为每页幻灯片都采用的效果。
2．在PowerPoint中的“切换”是指（　　）
A．幻灯片内文字展示时的动画动作
B．展示下一张幻灯片时，幻灯片进入时的动画效果
C．当前幻灯片消失时的动画动作
D．幻灯片内图表展示时的动画动作
【答案】B
【知识点】动画的插入与设置
【解析】【解答】“切换”是指展示下一张幻灯片时，幻灯片进入时的动画效果。故答案为：B。
【分析】本题考查幻灯片的切换。幻灯片内文字展示时的动画动作”实际上是属于“动画”，它是针对幻灯片内部元素的动画效果；“展示下一张幻灯片时，幻灯片进入时的动画效果”是描述幻灯片进入的动画；“幻灯片内图表展示时的动画动作”属于“动画”范畴。
3．在幻灯片的文本框中添加字符时，正确的说法是（　　）
A．须事先设定好文本框的宽度
B．若文本框的宽度已经设定，就不能再改变其宽度
C．当字符超过文本框的宽度时会自动换行
D．当字符超过文本框的宽度时必须按回车键才能换行
【答案】C
【知识点】图文的插入与设置
【解析】【解答】选项A：因为可以在幻灯片中随时添加字符，而不需要事先设定文本框的宽度；选项B：因为文本框的宽度是可以改变的，可以通过拖动文本框的边缘来调整其大小，或者在“格式”菜单下的“文本框”选项中设置宽度；选项D：因为当字符超过文本框的宽度时，文本会自动换行，无需按回车键。故答案为：C。
【分析】本题考查幻灯片的文本框使用。文本框会自动调整以适应添加的字符，按回车键将创建新的段落，而不是换行。
4．在幻灯片中插入声音元素，幻灯片播放时（　　）。
A．用鼠标单击声音图标，才能开始播放
B．只能在有声音图标的幻灯片中播放，不能跨幻灯片连续播放
C．只能连续播放声音，中途不能停止
D．可以按需要灵活设置声音元素的播放
【答案】D
【知识点】音频的插入与设置
【解析】【解答】选项A：声音图标可以在音频工具—播放选项卡—音频选项，可以设置开始是单击时或者自动；选项B：可以在音频工具—播放选项卡—音频选项，设置跨幻灯片播放；选项C：在放声音时，可以中途停止；选项D：可以灵活设置音频播放选项。故答案选D。
【分析】本题考查powerpoint插入音频操作。
5．幻灯片版式中的占位符（　　）
A．只能用具体内容去替换，不可删除
B．不能移动位置，也不能改变格式
C．可以删除不用，也可以在幻灯片中再插入新的对象
D．可以删除不用，但不能在幻灯片中再插入新的对象
【答案】C
【知识点】幻灯片的使用
【解析】【解答】幻灯片版式中的占位符可以删除不用，也可以在幻灯片中再插入新的对象。故答案为：C。
【分析】本题考查占位符。占位符就是先占住一个固定的位置，等着你再往里面添加内容的符号，广泛用于计算机中各类文档的编辑。
6．下列有关幻灯片的叙述中，错误的是（　　）
A．幻灯片的主色调对突出主题有很大帮助
B．起平衡作用的修饰色宜选用跟主色调一致的同类色或邻近色
C．文字的颜色宜选用跟背景色相同或相近的颜色
D．同一个PPT中文字的颜色一般不宜超过三种
【答案】C
【知识点】页面设计
【解析】【解答】如果文字颜色与背景色相同或相近，会导致文字与背景混淆，使得文字难以辨认。因此，为了确保文字清晰可见，文字的颜色应该与背景色形成强烈的对比，以便读者更容易阅读。故答案为：C。
【分析】本题考查幻灯片的颜色。主色调应该能够突出主题，而平衡的修饰色可以增强幻灯片的整体美观感。
7．李东在幻灯片文本中插入图片时如下图所示，应该执行哪个操作，让文字在图片上显示（　　）
A．右击图片，选择大小和位置 B．右击图片，选择设置图片格式
C．右击图片，选择置于顶层 D．右击图片，选择置于底层
【答案】D
【知识点】图文的插入与设置
【解析】【解答】文字在图片上显示，说明图片在底层，所以应该执行“右击图片，选择置于底层”的操作。故答案为：D。
【分析】本题考查幻灯片图片操作。
8．PowerPoint中，下列裁剪图片的说法错误的是（　　）
A．裁剪图片是指保存图片的大小不变，而将不希望显示的部分隐藏起来
B．当需要重新显示被隐藏的部分时，还可以通过“裁剪”工具进行恢复
C．如果要裁剪图片，单击选定图片，再单击“图片”工具栏中的“裁剪”按钮
D．按住鼠标右键向图片内部拖动时，可以隐藏图片的部分区域
【答案】D
【知识点】图文的插入与设置
【解析】【解答】在PowerPoint中，按住鼠标右键向图片内部拖动并不能隐藏图片的部分区域。故答案为：D。
【分析】本题考查幻灯片的图片。要实现图片的裁剪和隐藏，应使用“裁剪”工具。单击选定图片，再单击“图片”工具栏中的“裁剪”按钮，然后拖动裁剪框进行裁剪。如果要重新显示被隐藏的部分，可以单击“裁剪”工具栏中的“取消裁剪”按钮。
9．下列有关Exce1 2013单元格的描述中，错误的是（　　）
A．C2 表示第3 行第2列的单元格地址
B．单元格区域“B4：C5”共包含4个单元格
C．使用+键可以实现单元格内的文本换行显示
D．可以为同一列的单元格设置不同的数据类型
【答案】A
【知识点】电子表格的基本操作
【解析】【解答】选项A：C2 表示第2行第3列的单元格地址。故答案为：A。
【分析】本题考查电子表格的基本操作。单元格区域“B4：C5”共包含B4：B5：C4：C5，4个单元格。
10．如下图所示，对选中的单元格区域表示正确的是（　　）
A．B3：B6 B．B3：B6+F3：G4
C．B3：B6&；F3：G4 D．B3：B6，F3：G4
【答案】D
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】选中的单元格区域为：B3：B4：B5：B6，F3：F4，G3：G4。故答案为：D。
【分析】本题考查单元格。EXCEL中单元格区域：用区域的左上角和右下角表示，例如：A1：B2 （中间是冒号）表示A1 A2 B1 B2 4个格子。
11．下列有关Exce12013数据排序的说法错误的是（　　）
A．当工作表中不含有标题时，无法对数据进行排序
B．使用数据排序功能可以对工作表中单一选定区域的数据进行排序
C．使用自定义排序可以使数据按照多个关键字排序
D．使用数据排序功能可能会改变数据记录的位置
【答案】A
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】数据排序不仅取决于工作表是否包含标题，还与排序方式有关。即使工作表不包含标题，也可以根据需要选择适当的排序方式来对数据进行排序。故答案为：A。
【分析】本题考查数据排序。如果选择按照某一列进行排序，Excel会默认按照该列的第一个单元格（通常为标题）进行排序。然而，如果选择按照行进行排序，Excel会忽略标题并按照第一列的数据进行排序。此外，如果工作表确实不包含标题，Excel会默认按照A1单元格（即第一行第一列）的数据进行排序。
12．如下图所示Excel工作表，要将 B3：B11 中的身份证号正常显示，下列做法正确的是（　　）
A．增加 B 列列宽
B．重新输入
C．设置区域B3：B11单元格格式为“文本”
D．设置区域B3：B11 单元格格式为“文本”，再重新输入
【答案】D
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】 要将 B3：B11 中的身份证号正常显示，需要设置区域B3：B11 单元格格式为“文本”，再重新输入。故答案为：D。
【分析】本题考查表格操作。在输入身份证号码之前，在单元格前加上一个单引号（'）。或者将单元格格式设置为文本格式。
13．在Excel中，“=Max（D3：D9）”的含义是（　　）
A．求 D3 单元格和 D9 单元格中最小的数
B．求 D3 单元格和 D9 单元格中最大的数
C．求D3单元格到D9单元格中最小的数
D．求 D3 单元格到D9 单元格中最大的数
【答案】D
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】在Excel中，“=Max（D3：D9）”的含义是求 D3 单元格到D9 单元格中最大的数。故答案为：D。
【分析】本题考查表格函数。Max代表最大数；Min代表最小数。
14．下列采集学生诗朗诵声音的说法中，错误的是（　　）
A．用 Windows 中的“录音机”录制，保存为“诗朗诵.WMA”文件
B．将“诗朗诵.WMA”转换成 MP3 格式能提高音质
C．可以用Audition编辑录音文件
D．可以用音频播放软件播放编辑后的“诗朗诵.MP3”
【答案】B
【知识点】音频素材的获取；音频文件的处理
【解析】【解答】将“诗朗诵.WMA”转换成 MP3 格式并不能提高音质。故答案为：B。
【分析】本题考查声音文件的获取与处理。对于转换后的音质问题，一般来说，转换的过程实际上是对音频进行重新编码的过程，如果原来的音频质量不高，那么转换后的质量也不会提高。即使使用更高级的编码算法，如AAC，也无法保证音质一定会有显著提高。而且，在转换过程中可能会损失一些细节，导致音质下降。
15．下列关于数字声音的说法错误的是（　　）
A．计算机数据是以 0、1 的数字形式存储的
B．制作数字音频，就是把录制的模拟信号形式的声音转化为数字信息并存储
C．播放数字音乐，就是把音频文件中的数字信息转换为模拟信号进行播放
D．大自然中听到的美妙声音是数字信号
【答案】D
【知识点】信息在计算机中的存储；多媒体数字化的概念与过程
【解析】【解答】数字信号是离散的信号，而大自然中听到的声音是连续的音频信号。故答案为：D。
【分析】本题考查数字声音。声音数字化是指对于连续变化的声音物理信号，每隔一段时间，测得模拟信号的电压值，给出该电压值相应的量化值，并在计算机中用0和1表示。
16．录制的声音或多或少存在着噪音、破音等缺陷，一般需要对录制的声音进行进一步的加工。下列不属于音频文件二次加工的是（　　）
A．使用“Audition”录制朗诵声音
B．去掉噪音，让声音更清晰
C．添加回声，让声音更浑厚
D．去掉冗余声音，裁剪掉前面和后面空余的录音时段
【答案】A
【知识点】音频文件的处理
【解析】【解答】使用“Audition”录制朗诵声音属于音频录制过程，不属于音频文件的二次加工。故答案为：A。
【分析】本题考查音频文件处理。音频文件的二次加工通常包括剪辑、降噪、均衡、混响等处理方式，以提高音频的质量和效果。
17．下面有关流媒体的叙述中，不正确的是（　　）
A．流媒体指的是一种新的媒体传送方式，而非一种新的媒体
B．流媒体是将媒体信息进行实时传送的一种传输方式
C．流媒体广泛应用于在线直播、网络视频会议、影视点播等各个领域
D．流媒体格式的视频需要全部下载完才能播放
【答案】D
【知识点】多媒体、多媒体技术的概念与特征
【解析】【解答】对于流媒体格式的视频，只需要下载部分数据就可以开始播放，而不需要等待整个文件下载完成。故答案为：D。
【分析】本题考查流媒体。流媒体是指采用流式传输技术在网络上连续实时播放的媒体格式，如音频、视频文件等，其前期通过摄像，然后将其采用一定的编码方式进行数据结构重组，减少数据冗余，同时将文件分成压缩包，形成数据流，最后转换为流格式的流媒体。流媒体技术是一种能够在互联网上即时传输影音的技术，实现了边下载边播放的功能。这种技术的特点在于只下载部分数据，而不需要等待整个文件下载完成。
18．用Flash制作动画的时间轴窗口如图所示，“背景”层第1帧是（　　）
A．空白帧 B．关键帧 C．空白关键帧 D．过渡帧
【答案】B
【知识点】帧、图层的概念与操作
【解析】【解答】黑色实心圆点，是“关键帧”。故答案为：B。
【分析】本题考查帧。空白关键帧是“空心圆点”，过渡帧是“空心长方形”。
19．在Flash中，要创建遮罩层，以下操作正确的是（　　）
A．在时间轴面板上单击“新建被遮罩层”按钮
B．将希望被遮罩的图层拖到遮罩层下面并形成关联
C．在希望的“遮罩层”图层的名称处右击，从弹出的快捷菜单中选择“遮罩层”
D．将希望被遮罩的图层直接拖到遮罩层上面，然后在时间轴面板双击该图层
【答案】C
【知识点】遮罩动画及其制作
【解析】【解答】要创建遮罩层，应该在希望的“遮罩层”图层的名称处右击，从弹出的快捷菜单中选择“遮罩层”。故答案为：C。
【分析】本题考查遮罩层。遮罩层可以将与遮罩层相链接的图形中的图像遮盖起来。用户可以将多个层组合放在一个遮罩层下，以创建出多样的效果。
20．某同学在Flash中创作了一个动画，其时间轴的状态如下图所示，从图中的信息可以看出，这个动画的时间长度是（　　）
A．12 秒 B．60秒 C．7 秒 D．5秒
【答案】D
【知识点】Flash界面及操作
【解析】【解答】60帧，12fps，动画的时间长度是5秒。故答案为：D。
【分析】本题考查Flash时间轴。时间长度，先看指针停止的帧位置，图中是60帧；再看帧频率，图中是12帧每秒，用60÷12=5s。
二、判断题
21．要在演示文稿所有幻灯片的左上角添加Logo标志，最便捷的途径是编辑幻灯片母板。（　　）
【答案】正确
【知识点】页面设计
【解析】【解答】因为编辑幻灯片母板是控制所有幻灯片格式的一种方式，包括在左上角添加Logo标志。通过编辑幻灯片母板，可以一次性设置所有幻灯片的格式，包括文本、背景、颜色、字体等，从而方便快捷地添加Logo标志。故答案为：正确。
【分析】本题考查幻灯片的页面设计。在演示文稿中，所有幻灯片共享一个母板，这个母板定义了所有幻灯片的格式和样式，通过编辑幻灯片母板，我们可以在所有幻灯片的相同位置添加相同的元素。
22．在PPT中，给插入的图片加上特效，如边框、阴影、改变形状等，可以让图片更加美观。（　　）
【答案】正确
【知识点】图文的插入与设置
【解析】【解答】在PPT中，给插入的图片加上特效，可以让图片更加美观。故答案为：正确。
【分析】本题考查幻灯片图片。给图片加修饰，可以使用蒙版、图片拼接、图片剪切等。
23．如果幻灯片内部的超链接错误，我们可以采用右键菜单中的“编辑超链接”命令来进行修正。（　　）
【答案】正确
【知识点】链接的插入与设置
【解析】【解答】如果幻灯片内部的超链接错误，可以采用“编辑超链接”的命令。故答案为：正确。
【分析】本题考查幻灯片链接。用户可以在“编辑超链接”对话框中采用添加超链接的方法更改超链接设置，设置结束单击确定按钮退出即可。
24．对幻灯片设置放映方式，可以使某张幻灯片中的标题、图片、文字等按照要求顺序出现。（　　）
【答案】错误
【知识点】演示文稿的新建与播放
【解析】【解答】设置幻灯片的放映方式，并不能改变幻灯片的播放顺序。故答案为：错误。
【分析】本题考查幻灯片放映。在PowerPoint中，每张幻灯片都有一个固定的播放顺序，这个顺序是根据你在演示文稿中添加和排列幻灯片的顺序来决定的。你不能通过设置幻灯片的放映方式来改变这个固定的播放顺序。
25．在幻灯片中，一个对象上只能添加一个动画。（　　）
【答案】错误
【知识点】动画的插入与设置
【解析】【解答】一个对象上可以给一个对象添加多个动画效果。故答案为：错误。
【分析】本题考查幻灯片的动画。通过选择对象并使用“动画”选项卡中的相关功能，你可以为对象添加进入、强调或退出等不同类型的动画效果。每个对象可以具有多个动画效果，这些效果可以按顺序播放或同时播放。
26．在Excel工作表中，选定B5单元格后按键，则删除B5单元格，活动单元格上移。（　　）
【答案】错误
【知识点】电子表格的基本操作
【解析】【解答】按键只会清除B5单元格中的内容，而单元格本身仍然存在。清除内容后，B5单元格变为空单元格，但它仍占用原有的位置，上方的单元格并不会上移来填补这个空位。故答案为：错误。
【分析】本题考查单元格的删除操作。如果想删除B5单元格并使其上方的单元格上移来填补空位，应该选择“删除”操作而不是“清除”操作。具体步骤是：选定B5单元格，然后右击选择“删除”或在“开始”选项卡中选择“删除”功能，并选择“上方单元格上移”选项。
27．在 Excel中，筛选就是只保留符合指定条件的数据，删除所有不符合条件的数据。（　　）
【答案】错误
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】Excel中的筛选功能确实可以帮助我们只保留符合指定条件的数据，但并不能完全删除所有不符合条件的数据。故答案为：错误。
【分析】本题考查表格数据的筛选。当使用筛选功能时，Excel会隐藏不符合条件的数据，但这些数据仍然存在于工作表中。这意味着，如果不小心将筛选条件设置错误，或者想要重新筛选不同的条件，之前隐藏的数据仍然会显示出来。
28．在 Excel 工作表中，已知某个单元格的格式已经设置为百分比格式且小数位数设置为 0，当用户向其输入24 并回车，单元格显示的内容为：24%。（　　）
【答案】正确
【知识点】单元格数据格式
【解析】【解答】因为该单元格的格式已经设置为百分比格式且小数位数设置为 0，所以输入的数值会自动乘以100并显示为百分比格式。故答案为：正确。
【分析】本题考查单元格数据。在这个例子中，输入的24被自动转换为24%（24乘以100%）。
29．在Excel工作表中，若某单元格用“=Average（A2：C4）”进行计算，结果为10，则用“=Sum（A2：C4）”进行计算的结果为90。（　　）
【答案】正确
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】当某单元格使用公式“=Average（A2：C4）”进行计算得到结果为10时，意味着单元格区域A2：C4中的数值的平均值为10，A2：C4区域中有9个数值.用“=Sum（A2：C4）”进行计算的结果应该为90。故答案为：正确。
【分析】本题考查表格数据的计算。根据平均值的定义，平均值是所有数值的总和除以数值的个数。
30．使用Flash制作引导线动画，引导线在最终生成动画时是不可见的，无须在意引导线的颜色。（　　）
【答案】正确
【知识点】引导层动画及其制作
【解析】【解答】引导线在最终生成动画时是不可见的。故答案为：正确。
【分析】本题考查Flash引导层动画。用钢笔工具画引导线，播放动画时，引导线不显示。
31．在Flash动画制作中，元件是不可以嵌套的。（　　）
【答案】错误
【知识点】元件的编辑与应用
【解析】【解答】Flash动画制作中，元件是一个可以重复使用的图形、按钮或者声音。在制作动画时，可以将元件嵌套到主场景中，从而实现重复使用该元件的效果。故答案为：错误。
【分析】本题考查元件。如果制作了一个按钮的元件，那么在主场景中可以多次使用这个按钮的元件，而不需要重复制作。
32．在Flash动画制作中，每个元件内都有自己的时间轴和图层。（　　）
【答案】正确
【知识点】元件的编辑与应用
【解析】【解答】在Flash动画制作中，每个元件内都有自己的时间轴和图层，这是因为元件是独立的、可重复使用的动画元素。故答案为：正确。
【分析】本题考查元件。每个元件都可以拥有自己的时间轴，这使得元件内的动画可以独立于主场景进行播放和控制。图层则用于组织和控制动画中的不同元素。通过将不同的动画元素放置在不同的图层上，可以方便地编辑和管理它们，实现复杂的动画效果。每个元件都可以包含多个图层，这使得元件内的动画元素可以按照需要进行分层和组合。
33．fla格式的文件，可以在Flash中打开并进行编辑或修改。（　　）
【答案】正确
【解析】【解答】fla格式的文件，可以在Flash中打开并进行编辑或修改。故答案为：正确。
【分析】本题考查动画文件格式。fla格式的文件是Flash的源文件格式，也称为工作文件格式。这种格式包含了Flash动画的全部资源，并且是可编辑的。在Flash软件中打开fla文件，用户可以看到所有的动画元素、图层和时间轴等信息，并可以随时进行修改和编辑。
34．任何文件格式的数字音频都可以直接导入Audition进行编辑。（　　）
【答案】错误
【知识点】音频文件的处理
【解析】【解答】因为不同的音频文件格式有不同的编码方式和文件结构，有些格式可能不被Audition支持。故答案为：错误。
【分析】本题考查Audition文件格式。即使Audition支持某种格式，也可能会因为文件损坏、编码错误等原因导致导入失败。因此，在进行音频编辑之前，需要确保所使用的音频文件格式被Audition支持，并且文件完整无损。
35．一部完整的视频作品，应包括片头、字幕、片尾等。（　　）
【答案】正确
【知识点】视频文件的处理
【解析】【解答】一部完整的视频作品，应包括片头、字幕、片尾等。故答案为：正确。
【分析】本题考查视频文件。片头：片头是视频作品的开头部分，通常用于展示作品的主题、标题、作者等信息。字幕：字幕是视频作品中用于传达信息和对话的文字，通常出现在屏幕底部。片尾：片尾是视频作品的结尾部分，通常用于感谢观看、提供联系方式等信息。
三、填空题
36．下图为PowerPoint演示文稿的截图。请识记、分析，并回答下列几个问题。
（1）该演示文稿的文件名是　 　。
（2）该演示文稿共含有　 　张幻灯片，当前是第　 　张幻灯片。
（3）当前幻灯片中被选定艺术字，可适当改变形状，其属性本质是　 　。（填写：文本文字/图片）
（4）幻灯片页面上经常插入文本框，文本框内文字排列方向有　 　种。
【答案】（1）用智能工具处理信息.pptx
（2）17；1
（3）图片
（4）2
【知识点】幻灯片的使用；图文的插入与设置
【解析】【解答】(1)、该演示文稿的文件名在第一行，名字为：用智能工具处理信息.pptx。故答案为：用智能工具处理信息.pptx。
(2)、从图片最后一行可以看出，该演示文稿共含17张幻灯片；从图片最后一行可以看出，当前是第2张幻灯片。故答案为：17、1。
(3)、当前幻灯片中被选定艺术字，可适当改变形状，其属性本质是图片。故答案为：图片。
(4)、幻灯片页面上经常插入文本框，文本框内文字排列方向有2种。故答案为：2。
【分析】本题考查演示文稿及其操作。文件名看最上面标题；从图片最后一行可以看出，目前是第几张，共几张；最文本框内文字排列方向有横向、竖向两种。
37．某中学文艺演出的记分员用Excel对“文艺演出评分表”进行数据分析。如下图所示，请回答下列问题。
（1）总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“#####”，造成此现象的原因是　 　。
（2）要计算各班级四位评委评分的平均分，可在H2单元格中输入函数公式　 　，然后用　 　功能完成其它班级的平均分计算。
（3）要按各班平均分从高到低排序，选择数据区域A1：H8，在排序对话框中选择“主要关键字”　 　，排序方式为：　 　。
【答案】（1）G列宽度太小
（2）=AVERAGE（C2：F2）；自动填充
（3）平均分；降序
【知识点】表格数据编辑与邮件合并；表格数据的计算；排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】(1)、总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“#####”，造成此现象的原因是G列宽度太小，宽度长就能全部显示出来。故答案为：G列宽度太小。
(2)、要计算各班级四位评委评分的平均分，可在H2单元格中输入函数公式=AVERAGE（C2：F2），然后用自动填充功能完成其它班级的平均分计算。故答案为：=AVERAGE（C2：F2）；自动填充。
(3)、要按各班平均分从高到低排序，选择数据区域A1：H8，在排序对话框中选择“主要关键字”平均分，排序方式为：降序。故答案为：平均分；降序。
【分析】本题考查单元格显示、表格函数积排序。出现“#####”，可以将表格宽度调宽；AVERAGE为平均数；从高到低排序，排序方式为降序。
1 / 1山东省招远市2022-023学年八年级上学期信息技术期末考试试卷
一、选择题
1．（2022七上·牟平期中）下列有关“模板”的叙述错误的是（　　）
A．模板是控制文稿统一外观的最有力、最快捷的一种手段
B．模板应用十分灵活，可以在任何时候应用
C．模板一旦应用，就无法更改
D．可以根据需要修改单张幻灯片的模板
2．在PowerPoint中的“切换”是指（　　）
A．幻灯片内文字展示时的动画动作
B．展示下一张幻灯片时，幻灯片进入时的动画效果
C．当前幻灯片消失时的动画动作
D．幻灯片内图表展示时的动画动作
3．在幻灯片的文本框中添加字符时，正确的说法是（　　）
A．须事先设定好文本框的宽度
B．若文本框的宽度已经设定，就不能再改变其宽度
C．当字符超过文本框的宽度时会自动换行
D．当字符超过文本框的宽度时必须按回车键才能换行
4．在幻灯片中插入声音元素，幻灯片播放时（　　）。
A．用鼠标单击声音图标，才能开始播放
B．只能在有声音图标的幻灯片中播放，不能跨幻灯片连续播放
C．只能连续播放声音，中途不能停止
D．可以按需要灵活设置声音元素的播放
5．幻灯片版式中的占位符（　　）
A．只能用具体内容去替换，不可删除
B．不能移动位置，也不能改变格式
C．可以删除不用，也可以在幻灯片中再插入新的对象
D．可以删除不用，但不能在幻灯片中再插入新的对象
6．下列有关幻灯片的叙述中，错误的是（　　）
A．幻灯片的主色调对突出主题有很大帮助
B．起平衡作用的修饰色宜选用跟主色调一致的同类色或邻近色
C．文字的颜色宜选用跟背景色相同或相近的颜色
D．同一个PPT中文字的颜色一般不宜超过三种
7．李东在幻灯片文本中插入图片时如下图所示，应该执行哪个操作，让文字在图片上显示（　　）
A．右击图片，选择大小和位置 B．右击图片，选择设置图片格式
C．右击图片，选择置于顶层 D．右击图片，选择置于底层
8．PowerPoint中，下列裁剪图片的说法错误的是（　　）
A．裁剪图片是指保存图片的大小不变，而将不希望显示的部分隐藏起来
B．当需要重新显示被隐藏的部分时，还可以通过“裁剪”工具进行恢复
C．如果要裁剪图片，单击选定图片，再单击“图片”工具栏中的“裁剪”按钮
D．按住鼠标右键向图片内部拖动时，可以隐藏图片的部分区域
9．下列有关Exce1 2013单元格的描述中，错误的是（　　）
A．C2 表示第3 行第2列的单元格地址
B．单元格区域“B4：C5”共包含4个单元格
C．使用+键可以实现单元格内的文本换行显示
D．可以为同一列的单元格设置不同的数据类型
10．如下图所示，对选中的单元格区域表示正确的是（　　）
A．B3：B6 B．B3：B6+F3：G4
C．B3：B6&；F3：G4 D．B3：B6，F3：G4
11．下列有关Exce12013数据排序的说法错误的是（　　）
A．当工作表中不含有标题时，无法对数据进行排序
B．使用数据排序功能可以对工作表中单一选定区域的数据进行排序
C．使用自定义排序可以使数据按照多个关键字排序
D．使用数据排序功能可能会改变数据记录的位置
12．如下图所示Excel工作表，要将 B3：B11 中的身份证号正常显示，下列做法正确的是（　　）
A．增加 B 列列宽
B．重新输入
C．设置区域B3：B11单元格格式为“文本”
D．设置区域B3：B11 单元格格式为“文本”，再重新输入
13．在Excel中，“=Max（D3：D9）”的含义是（　　）
A．求 D3 单元格和 D9 单元格中最小的数
B．求 D3 单元格和 D9 单元格中最大的数
C．求D3单元格到D9单元格中最小的数
D．求 D3 单元格到D9 单元格中最大的数
14．下列采集学生诗朗诵声音的说法中，错误的是（　　）
A．用 Windows 中的“录音机”录制，保存为“诗朗诵.WMA”文件
B．将“诗朗诵.WMA”转换成 MP3 格式能提高音质
C．可以用Audition编辑录音文件
D．可以用音频播放软件播放编辑后的“诗朗诵.MP3”
15．下列关于数字声音的说法错误的是（　　）
A．计算机数据是以 0、1 的数字形式存储的
B．制作数字音频，就是把录制的模拟信号形式的声音转化为数字信息并存储
C．播放数字音乐，就是把音频文件中的数字信息转换为模拟信号进行播放
D．大自然中听到的美妙声音是数字信号
16．录制的声音或多或少存在着噪音、破音等缺陷，一般需要对录制的声音进行进一步的加工。下列不属于音频文件二次加工的是（　　）
A．使用“Audition”录制朗诵声音
B．去掉噪音，让声音更清晰
C．添加回声，让声音更浑厚
D．去掉冗余声音，裁剪掉前面和后面空余的录音时段
17．下面有关流媒体的叙述中，不正确的是（　　）
A．流媒体指的是一种新的媒体传送方式，而非一种新的媒体
B．流媒体是将媒体信息进行实时传送的一种传输方式
C．流媒体广泛应用于在线直播、网络视频会议、影视点播等各个领域
D．流媒体格式的视频需要全部下载完才能播放
18．用Flash制作动画的时间轴窗口如图所示，“背景”层第1帧是（　　）
A．空白帧 B．关键帧 C．空白关键帧 D．过渡帧
19．在Flash中，要创建遮罩层，以下操作正确的是（　　）
A．在时间轴面板上单击“新建被遮罩层”按钮
B．将希望被遮罩的图层拖到遮罩层下面并形成关联
C．在希望的“遮罩层”图层的名称处右击，从弹出的快捷菜单中选择“遮罩层”
D．将希望被遮罩的图层直接拖到遮罩层上面，然后在时间轴面板双击该图层
20．某同学在Flash中创作了一个动画，其时间轴的状态如下图所示，从图中的信息可以看出，这个动画的时间长度是（　　）
A．12 秒 B．60秒 C．7 秒 D．5秒
二、判断题
21．要在演示文稿所有幻灯片的左上角添加Logo标志，最便捷的途径是编辑幻灯片母板。（　　）
22．在PPT中，给插入的图片加上特效，如边框、阴影、改变形状等，可以让图片更加美观。（　　）
23．如果幻灯片内部的超链接错误，我们可以采用右键菜单中的“编辑超链接”命令来进行修正。（　　）
24．对幻灯片设置放映方式，可以使某张幻灯片中的标题、图片、文字等按照要求顺序出现。（　　）
25．在幻灯片中，一个对象上只能添加一个动画。（　　）
26．在Excel工作表中，选定B5单元格后按键，则删除B5单元格，活动单元格上移。（　　）
27．在 Excel中，筛选就是只保留符合指定条件的数据，删除所有不符合条件的数据。（　　）
28．在 Excel 工作表中，已知某个单元格的格式已经设置为百分比格式且小数位数设置为 0，当用户向其输入24 并回车，单元格显示的内容为：24%。（　　）
29．在Excel工作表中，若某单元格用“=Average（A2：C4）”进行计算，结果为10，则用“=Sum（A2：C4）”进行计算的结果为90。（　　）
30．使用Flash制作引导线动画，引导线在最终生成动画时是不可见的，无须在意引导线的颜色。（　　）
31．在Flash动画制作中，元件是不可以嵌套的。（　　）
32．在Flash动画制作中，每个元件内都有自己的时间轴和图层。（　　）
33．fla格式的文件，可以在Flash中打开并进行编辑或修改。（　　）
34．任何文件格式的数字音频都可以直接导入Audition进行编辑。（　　）
35．一部完整的视频作品，应包括片头、字幕、片尾等。（　　）
三、填空题
36．下图为PowerPoint演示文稿的截图。请识记、分析，并回答下列几个问题。
（1）该演示文稿的文件名是　 　。
（2）该演示文稿共含有　 　张幻灯片，当前是第　 　张幻灯片。
（3）当前幻灯片中被选定艺术字，可适当改变形状，其属性本质是　 　。（填写：文本文字/图片）
（4）幻灯片页面上经常插入文本框，文本框内文字排列方向有　 　种。
37．某中学文艺演出的记分员用Excel对“文艺演出评分表”进行数据分析。如下图所示，请回答下列问题。
（1）总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“#####”，造成此现象的原因是　 　。
（2）要计算各班级四位评委评分的平均分，可在H2单元格中输入函数公式　 　，然后用　 　功能完成其它班级的平均分计算。
（3）要按各班平均分从高到低排序，选择数据区域A1：H8，在排序对话框中选择“主要关键字”　 　，排序方式为：　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】幻灯片的使用；演示文稿的新建与播放
【解析】【解答】模板使用后，仍可以对演示文稿内容进行修改，选项C说法错误。故答案选C。
【分析】本题考查的是PPT模板。模版：演示文稿中的特殊一类,扩展名为.pot。用于提供样式文稿的格式、配色方案、母版样式及产生特效的字体样式等。应用设计模板可快速生成风格统一的演示文稿。幻灯片设计模板的作用：
（1）方便批量修改，减少重复操作；
（2）可以对背景、标题文本框、正文文本框的格式以及动画进行设置，设置后的效果为每页幻灯片都采用的效果。
2．【答案】B
【知识点】动画的插入与设置
【解析】【解答】“切换”是指展示下一张幻灯片时，幻灯片进入时的动画效果。故答案为：B。
【分析】本题考查幻灯片的切换。幻灯片内文字展示时的动画动作”实际上是属于“动画”，它是针对幻灯片内部元素的动画效果；“展示下一张幻灯片时，幻灯片进入时的动画效果”是描述幻灯片进入的动画；“幻灯片内图表展示时的动画动作”属于“动画”范畴。
3．【答案】C
【知识点】图文的插入与设置
【解析】【解答】选项A：因为可以在幻灯片中随时添加字符，而不需要事先设定文本框的宽度；选项B：因为文本框的宽度是可以改变的，可以通过拖动文本框的边缘来调整其大小，或者在“格式”菜单下的“文本框”选项中设置宽度；选项D：因为当字符超过文本框的宽度时，文本会自动换行，无需按回车键。故答案为：C。
【分析】本题考查幻灯片的文本框使用。文本框会自动调整以适应添加的字符，按回车键将创建新的段落，而不是换行。
4．【答案】D
【知识点】音频的插入与设置
【解析】【解答】选项A：声音图标可以在音频工具—播放选项卡—音频选项，可以设置开始是单击时或者自动；选项B：可以在音频工具—播放选项卡—音频选项，设置跨幻灯片播放；选项C：在放声音时，可以中途停止；选项D：可以灵活设置音频播放选项。故答案选D。
【分析】本题考查powerpoint插入音频操作。
5．【答案】C
【知识点】幻灯片的使用
【解析】【解答】幻灯片版式中的占位符可以删除不用，也可以在幻灯片中再插入新的对象。故答案为：C。
【分析】本题考查占位符。占位符就是先占住一个固定的位置，等着你再往里面添加内容的符号，广泛用于计算机中各类文档的编辑。
6．【答案】C
【知识点】页面设计
【解析】【解答】如果文字颜色与背景色相同或相近，会导致文字与背景混淆，使得文字难以辨认。因此，为了确保文字清晰可见，文字的颜色应该与背景色形成强烈的对比，以便读者更容易阅读。故答案为：C。
【分析】本题考查幻灯片的颜色。主色调应该能够突出主题，而平衡的修饰色可以增强幻灯片的整体美观感。
7．【答案】D
【知识点】图文的插入与设置
【解析】【解答】文字在图片上显示，说明图片在底层，所以应该执行“右击图片，选择置于底层”的操作。故答案为：D。
【分析】本题考查幻灯片图片操作。
8．【答案】D
【知识点】图文的插入与设置
【解析】【解答】在PowerPoint中，按住鼠标右键向图片内部拖动并不能隐藏图片的部分区域。故答案为：D。
【分析】本题考查幻灯片的图片。要实现图片的裁剪和隐藏，应使用“裁剪”工具。单击选定图片，再单击“图片”工具栏中的“裁剪”按钮，然后拖动裁剪框进行裁剪。如果要重新显示被隐藏的部分，可以单击“裁剪”工具栏中的“取消裁剪”按钮。
9．【答案】A
【知识点】电子表格的基本操作
【解析】【解答】选项A：C2 表示第2行第3列的单元格地址。故答案为：A。
【分析】本题考查电子表格的基本操作。单元格区域“B4：C5”共包含B4：B5：C4：C5，4个单元格。
10．【答案】D
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】选中的单元格区域为：B3：B4：B5：B6，F3：F4，G3：G4。故答案为：D。
【分析】本题考查单元格。EXCEL中单元格区域：用区域的左上角和右下角表示，例如：A1：B2 （中间是冒号）表示A1 A2 B1 B2 4个格子。
11．【答案】A
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】数据排序不仅取决于工作表是否包含标题，还与排序方式有关。即使工作表不包含标题，也可以根据需要选择适当的排序方式来对数据进行排序。故答案为：A。
【分析】本题考查数据排序。如果选择按照某一列进行排序，Excel会默认按照该列的第一个单元格（通常为标题）进行排序。然而，如果选择按照行进行排序，Excel会忽略标题并按照第一列的数据进行排序。此外，如果工作表确实不包含标题，Excel会默认按照A1单元格（即第一行第一列）的数据进行排序。
12．【答案】D
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】 要将 B3：B11 中的身份证号正常显示，需要设置区域B3：B11 单元格格式为“文本”，再重新输入。故答案为：D。
【分析】本题考查表格操作。在输入身份证号码之前，在单元格前加上一个单引号（'）。或者将单元格格式设置为文本格式。
13．【答案】D
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】在Excel中，“=Max（D3：D9）”的含义是求 D3 单元格到D9 单元格中最大的数。故答案为：D。
【分析】本题考查表格函数。Max代表最大数；Min代表最小数。
14．【答案】B
【知识点】音频素材的获取；音频文件的处理
【解析】【解答】将“诗朗诵.WMA”转换成 MP3 格式并不能提高音质。故答案为：B。
【分析】本题考查声音文件的获取与处理。对于转换后的音质问题，一般来说，转换的过程实际上是对音频进行重新编码的过程，如果原来的音频质量不高，那么转换后的质量也不会提高。即使使用更高级的编码算法，如AAC，也无法保证音质一定会有显著提高。而且，在转换过程中可能会损失一些细节，导致音质下降。
15．【答案】D
【知识点】信息在计算机中的存储；多媒体数字化的概念与过程
【解析】【解答】数字信号是离散的信号，而大自然中听到的声音是连续的音频信号。故答案为：D。
【分析】本题考查数字声音。声音数字化是指对于连续变化的声音物理信号，每隔一段时间，测得模拟信号的电压值，给出该电压值相应的量化值，并在计算机中用0和1表示。
16．【答案】A
【知识点】音频文件的处理
【解析】【解答】使用“Audition”录制朗诵声音属于音频录制过程，不属于音频文件的二次加工。故答案为：A。
【分析】本题考查音频文件处理。音频文件的二次加工通常包括剪辑、降噪、均衡、混响等处理方式，以提高音频的质量和效果。
17．【答案】D
【知识点】多媒体、多媒体技术的概念与特征
【解析】【解答】对于流媒体格式的视频，只需要下载部分数据就可以开始播放，而不需要等待整个文件下载完成。故答案为：D。
【分析】本题考查流媒体。流媒体是指采用流式传输技术在网络上连续实时播放的媒体格式，如音频、视频文件等，其前期通过摄像，然后将其采用一定的编码方式进行数据结构重组，减少数据冗余，同时将文件分成压缩包，形成数据流，最后转换为流格式的流媒体。流媒体技术是一种能够在互联网上即时传输影音的技术，实现了边下载边播放的功能。这种技术的特点在于只下载部分数据，而不需要等待整个文件下载完成。
18．【答案】B
【知识点】帧、图层的概念与操作
【解析】【解答】黑色实心圆点，是“关键帧”。故答案为：B。
【分析】本题考查帧。空白关键帧是“空心圆点”，过渡帧是“空心长方形”。
19．【答案】C
【知识点】遮罩动画及其制作
【解析】【解答】要创建遮罩层，应该在希望的“遮罩层”图层的名称处右击，从弹出的快捷菜单中选择“遮罩层”。故答案为：C。
【分析】本题考查遮罩层。遮罩层可以将与遮罩层相链接的图形中的图像遮盖起来。用户可以将多个层组合放在一个遮罩层下，以创建出多样的效果。
20．【答案】D
【知识点】Flash界面及操作
【解析】【解答】60帧，12fps，动画的时间长度是5秒。故答案为：D。
【分析】本题考查Flash时间轴。时间长度，先看指针停止的帧位置，图中是60帧；再看帧频率，图中是12帧每秒，用60÷12=5s。
21．【答案】正确
【知识点】页面设计
【解析】【解答】因为编辑幻灯片母板是控制所有幻灯片格式的一种方式，包括在左上角添加Logo标志。通过编辑幻灯片母板，可以一次性设置所有幻灯片的格式，包括文本、背景、颜色、字体等，从而方便快捷地添加Logo标志。故答案为：正确。
【分析】本题考查幻灯片的页面设计。在演示文稿中，所有幻灯片共享一个母板，这个母板定义了所有幻灯片的格式和样式，通过编辑幻灯片母板，我们可以在所有幻灯片的相同位置添加相同的元素。
22．【答案】正确
【知识点】图文的插入与设置
【解析】【解答】在PPT中，给插入的图片加上特效，可以让图片更加美观。故答案为：正确。
【分析】本题考查幻灯片图片。给图片加修饰，可以使用蒙版、图片拼接、图片剪切等。
23．【答案】正确
【知识点】链接的插入与设置
【解析】【解答】如果幻灯片内部的超链接错误，可以采用“编辑超链接”的命令。故答案为：正确。
【分析】本题考查幻灯片链接。用户可以在“编辑超链接”对话框中采用添加超链接的方法更改超链接设置，设置结束单击确定按钮退出即可。
24．【答案】错误
【知识点】演示文稿的新建与播放
【解析】【解答】设置幻灯片的放映方式，并不能改变幻灯片的播放顺序。故答案为：错误。
【分析】本题考查幻灯片放映。在PowerPoint中，每张幻灯片都有一个固定的播放顺序，这个顺序是根据你在演示文稿中添加和排列幻灯片的顺序来决定的。你不能通过设置幻灯片的放映方式来改变这个固定的播放顺序。
25．【答案】错误
【知识点】动画的插入与设置
【解析】【解答】一个对象上可以给一个对象添加多个动画效果。故答案为：错误。
【分析】本题考查幻灯片的动画。通过选择对象并使用“动画”选项卡中的相关功能，你可以为对象添加进入、强调或退出等不同类型的动画效果。每个对象可以具有多个动画效果，这些效果可以按顺序播放或同时播放。
26．【答案】错误
【知识点】电子表格的基本操作
【解析】【解答】按键只会清除B5单元格中的内容，而单元格本身仍然存在。清除内容后，B5单元格变为空单元格，但它仍占用原有的位置，上方的单元格并不会上移来填补这个空位。故答案为：错误。
【分析】本题考查单元格的删除操作。如果想删除B5单元格并使其上方的单元格上移来填补空位，应该选择“删除”操作而不是“清除”操作。具体步骤是：选定B5单元格，然后右击选择“删除”或在“开始”选项卡中选择“删除”功能，并选择“上方单元格上移”选项。
27．【答案】错误
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】Excel中的筛选功能确实可以帮助我们只保留符合指定条件的数据，但并不能完全删除所有不符合条件的数据。故答案为：错误。
【分析】本题考查表格数据的筛选。当使用筛选功能时，Excel会隐藏不符合条件的数据，但这些数据仍然存在于工作表中。这意味着，如果不小心将筛选条件设置错误，或者想要重新筛选不同的条件，之前隐藏的数据仍然会显示出来。
28．【答案】正确
【知识点】单元格数据格式
【解析】【解答】因为该单元格的格式已经设置为百分比格式且小数位数设置为 0，所以输入的数值会自动乘以100并显示为百分比格式。故答案为：正确。
【分析】本题考查单元格数据。在这个例子中，输入的24被自动转换为24%（24乘以100%）。
29．【答案】正确
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】当某单元格使用公式“=Average（A2：C4）”进行计算得到结果为10时，意味着单元格区域A2：C4中的数值的平均值为10，A2：C4区域中有9个数值.用“=Sum（A2：C4）”进行计算的结果应该为90。故答案为：正确。
【分析】本题考查表格数据的计算。根据平均值的定义，平均值是所有数值的总和除以数值的个数。
30．【答案】正确
【知识点】引导层动画及其制作
【解析】【解答】引导线在最终生成动画时是不可见的。故答案为：正确。
【分析】本题考查Flash引导层动画。用钢笔工具画引导线，播放动画时，引导线不显示。
31．【答案】错误
【知识点】元件的编辑与应用
【解析】【解答】Flash动画制作中，元件是一个可以重复使用的图形、按钮或者声音。在制作动画时，可以将元件嵌套到主场景中，从而实现重复使用该元件的效果。故答案为：错误。
【分析】本题考查元件。如果制作了一个按钮的元件，那么在主场景中可以多次使用这个按钮的元件，而不需要重复制作。
32．【答案】正确
【知识点】元件的编辑与应用
【解析】【解答】在Flash动画制作中，每个元件内都有自己的时间轴和图层，这是因为元件是独立的、可重复使用的动画元素。故答案为：正确。
【分析】本题考查元件。每个元件都可以拥有自己的时间轴，这使得元件内的动画可以独立于主场景进行播放和控制。图层则用于组织和控制动画中的不同元素。通过将不同的动画元素放置在不同的图层上，可以方便地编辑和管理它们，实现复杂的动画效果。每个元件都可以包含多个图层，这使得元件内的动画元素可以按照需要进行分层和组合。
33．【答案】正确
【解析】【解答】fla格式的文件，可以在Flash中打开并进行编辑或修改。故答案为：正确。
【分析】本题考查动画文件格式。fla格式的文件是Flash的源文件格式，也称为工作文件格式。这种格式包含了Flash动画的全部资源，并且是可编辑的。在Flash软件中打开fla文件，用户可以看到所有的动画元素、图层和时间轴等信息，并可以随时进行修改和编辑。
34．【答案】错误
【知识点】音频文件的处理
【解析】【解答】因为不同的音频文件格式有不同的编码方式和文件结构，有些格式可能不被Audition支持。故答案为：错误。
【分析】本题考查Audition文件格式。即使Audition支持某种格式，也可能会因为文件损坏、编码错误等原因导致导入失败。因此，在进行音频编辑之前，需要确保所使用的音频文件格式被Audition支持，并且文件完整无损。
35．【答案】正确
【知识点】视频文件的处理
【解析】【解答】一部完整的视频作品，应包括片头、字幕、片尾等。故答案为：正确。
【分析】本题考查视频文件。片头：片头是视频作品的开头部分，通常用于展示作品的主题、标题、作者等信息。字幕：字幕是视频作品中用于传达信息和对话的文字，通常出现在屏幕底部。片尾：片尾是视频作品的结尾部分，通常用于感谢观看、提供联系方式等信息。
36．【答案】（1）用智能工具处理信息.pptx
（2）17；1
（3）图片
（4）2
【知识点】幻灯片的使用；图文的插入与设置
【解析】【解答】(1)、该演示文稿的文件名在第一行，名字为：用智能工具处理信息.pptx。故答案为：用智能工具处理信息.pptx。
(2)、从图片最后一行可以看出，该演示文稿共含17张幻灯片；从图片最后一行可以看出，当前是第2张幻灯片。故答案为：17、1。
(3)、当前幻灯片中被选定艺术字，可适当改变形状，其属性本质是图片。故答案为：图片。
(4)、幻灯片页面上经常插入文本框，文本框内文字排列方向有2种。故答案为：2。
【分析】本题考查演示文稿及其操作。文件名看最上面标题；从图片最后一行可以看出，目前是第几张，共几张；最文本框内文字排列方向有横向、竖向两种。
37．【答案】（1）G列宽度太小
（2）=AVERAGE（C2：F2）；自动填充
（3）平均分；降序
【知识点】表格数据编辑与邮件合并；表格数据的计算；排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】(1)、总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“#####”，造成此现象的原因是G列宽度太小，宽度长就能全部显示出来。故答案为：G列宽度太小。
(2)、要计算各班级四位评委评分的平均分，可在H2单元格中输入函数公式=AVERAGE（C2：F2），然后用自动填充功能完成其它班级的平均分计算。故答案为：=AVERAGE（C2：F2）；自动填充。
(3)、要按各班平均分从高到低排序，选择数据区域A1：H8，在排序对话框中选择“主要关键字”平均分，排序方式为：降序。故答案为：平均分；降序。
【分析】本题考查单元格显示、表格函数积排序。出现“#####”，可以将表格宽度调宽；AVERAGE为平均数；从高到低排序，排序方式为降序。
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