资源简介

12 富起来到强起来——《做新时代的好少年》
一．教学目标
1、情感态度与价值观目标：体会美好生活的来之不易，爱祖国，爱生活，懂得责任与担当对于少年的重要性，有理想，有志向，激发民族自豪感和自信心，以及为实现中国梦而奋斗的决心。
2、能力目标：好好学习，勇于创新，能够负责任、有爱心地生活，从小事做起，学会做新时代的好少年。
3、知识目标：了解中国梦及国家领导人对少年的期望，了解英雄模范人物的光荣事迹，知道如何能成为新时代的好少年。
二、教学重难点
教学重点：通过学习活动，懂得责任与担当的重要性。
教学难点：引导学生成为负责任、爱祖国、有志向的新时代好少年，为实现中国梦而奋斗。三、教学过程
（1） 导入：图片出示，引出课题
师：同学们，今天很高兴能和大家一起分享，现在开始上课。同学们迈入新时代，祖国取得了一系列的成就。首先请同学们看几张图片（出示图片），引出课题“做新时代的好少年” 板书：课题
（二）互动新授活动一 同心共筑中国梦
1.师：青少年是国家的希望，每一代青少年都被寄予厚望，同学们看课本（94）页，看看毛泽东主席对我们青少年的寄语。请同学朗读。生朗读
师：同学们从中可以看出,你们就是国家未来的希望
2.师：新时代赋予我们新的使命，我们国家正在齐心协力，共圆中国梦，那么同学们知道什么是中国梦吗？
师：中国梦的实现是一两个人的事情吗？生回答课件出示（亿万中国人民共圆中国梦） 板书:中国梦
师：抗疫英雄是我们的榜样师:实现中国梦的道路会是一帆风顺吗？生回答师：是啊，同学们，实现梦想的道路总会遇到坎坷，既有可以预测的因素，又有不可预测的因素。
师：相信同学们通过网络了解到了病毒的威力，在当时那样紧张的时刻，却有一群人“明知山有虎，偏向虎山行”。
师：一个个平凡的人书写着不平凡的故事，我们应该向他们致敬让我们共同竖起大拇指。这次疫情给了我们太多震撼：中国力量（出示数据）中国精神 板书：责任与担当（三）做新时代的好少年义不容辞
师：同学们，我们承载着国家的希望，在国家的呵护下健康成长，每一个人都在关心着我们，这是习近平总书记对我们的关怀。想知道习爷爷对你们有什么样的期望吗？生回答（视频出示）
师：那么我们怎样做才算是新时代的好少年呢？同学们看看下面这些图片中的小朋友做的对不对呢？生回答（图片出示）
师：那么我们现在该怎么去做呢？同学们结合课本活动园思考回答。生回答（3-4个学生）
师：是啊，同学们，正像习近平总书记寄语我们的那样，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!那么，你们准备好了吗？生回答
师：老师相信你们一定会握好时代交给你们的接力棒，老师也相信你们准备好了，那么请全体起立，让我们听到你们青春的誓言。生朗读（出示少年中国说）
（四）总结升华
师：希望同学们听党的话，跟党走，牢记时代赋予我们的使命，勇于担当，做为中国梦时刻准备着的好少年。

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