资源简介

8《安全记心上》
一．教学目标
1、了解常见的交通安全知识,遵守规则,预防事故的发生,知道遇到危险如何处理。在具体学习情境中领悟到自觉遵守交通法规的重要性。
2、能用已学的安全常识来保护自身的安全,掌握一些基本的安全知识和技能,树立安全意识。　　二.教学重难点
教学重点：
了解常见的交通安全知识和技能, 遵守规则。
教学难点:
能用已学的安全常识来保护自身的安全,树立安全意识。　　
三．教学过程
(一）、回望日常出行
1、谈话:同学们，你们今天是怎样来上学的？（学生回答：步行、电动车、汽车）
教师：那么多出行方式，最重要的就是安全。下面我们来看一下今天早上学校东门口的交通情况吧！（出示学校东门口上学的视频）老师从视频中截取了几个片段，大家一起来观察一下，你发现了什么？那他们这样做对吗？
讨论：他们这样过马路的不对，你能说一说你的观点吗？
预设：你说的非常好，《中华人民共和国道路交通安全法》规定：车辆、行人应该按照交通信号通行。谁知道交通信号灯怎么看？“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”我们的好朋友米小圈做对了吗？
（二）红绿灯游戏
师：那接下来我们一起玩一个游戏，练习一下过马路：请三个同学代表三个不同的红绿灯颜色，其他同学当行人，当绿灯举起时代表绿灯亮了，请同学上台表演一下。
谈话：那如果像我们学校门口一样，没有信号灯的路口该怎么办呢？学生小组讨论后回答并上台演示。
教师总结：车从哪边来，就往哪边看一停二看三通过。
知识窗：据统计，2019年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。相当于我们整栋楼的学生数量。交通事故大多是由于不遵守交通规则造成的，所以为了保证人身安全，我们要自觉遵守交通法规。（板书遵守交规平安出行）
（三）酒驾的危害
师：下午放学后，米小圈和爸爸一起给一位爷爷过生日，吃饭的时候爸爸和朋友喝了两杯酒，酒席散后朋友问爸爸怎么回家，爸爸说：就喝了几杯酒，没什么事，我自己开车回去。
讨论：爸爸的这种做法对吗？说一说为什么？你知道酒驾的危害吗？（播放酒驾视频）如果是你，你会怎样劝说爸爸呢？
展示：《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定：饮酒后驾驶机动车的。处暂扣六个月机动车驾驶证。并处1000元以上2000元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大事故，终生不得获取机动车驾驶证。所以我们要记得提醒自己的家人，“喝酒不开车，开车不喝酒”一起做遵守交通规则的好公民。
教师：遵守交通规则，平安出行是每个人都要遵守的，下面为你的家人或朋友写一句的安全标语送给他吧，说一说打算把安全标语送给谁？为什么呢？
教师：最后老师把一句话送给大家，让我们一起把安全牢记心间，遵守交规平安出行。
（四）课堂小结：
学生谈本节课的收获。

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