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八年级上册道德与法治期末复习提纲
（答案带★的为重点问题，要背熟）
第一课 丰富的社会生活
1、个人和社会的关系是怎样的？★
①个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
2、社会关系分为哪几种不同的类型？
①血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系等。
②地缘关系：如同乡、邻居等。
③业缘关系：如同学、同事等。
3、个人成长与社会的关系？★
①人的成长是不断社会化的过程。
②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4、亲社会行为的表现有哪些？★
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
5、养成亲社会行为有何意义？（问为什么答三条，问意义答后两条）★
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
③有利于我们主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。
6、怎样养成亲社会行为？★
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
第二课 网络生活新空间
1、为什么说网络是把双刃剑？（网络的利与弊是什么？）★
①网络丰富日常生活：
A.网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
B.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
C.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
②网络推动社会进步：
A.网络为经济发展注入新的活力。
B.网络促进民主政治的进步。
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
③网络的弊端：
A.网络信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。
B.沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
C.个人隐私容易被侵犯。
2、青少年应如何合理运用网络？ ★
①理性参与网络生活。
A.我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
B.我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
C.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
D.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
②传播网络正能量。
A.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
B.我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
第三课 社会生活离不开规则
1、社会秩序的作用？
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
2、社会规则的分类：★
道德、纪律、法律等。
3、社会规则的作用是什么？
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
4、自由与规则的关系是怎样的？★
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。破坏规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
5、如何自觉遵守规则？
①遵守社会规则需要他律和自律。
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则内化于心，外化于行，作为自己行动的准绳。
6、我们应该如何维护规则
①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；
②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
7、怎样改进规则？
①我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。
②积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
第四课 社会生活讲道德
1、尊重他人的表现？ 尊重他人的人格、权利等
2、为什么要尊重他人？
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（对个人）
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（对个人）
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（对社会）
3、怎样尊重他人？
①积极关注、重视他人。
②平等对待他人。
③学会换位思考。
④学会欣赏他人。
4、社会生活中，礼的主要表现？
社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
5、为什么文明有礼？
①文明有礼是一个人立身处世的前提。（对个人）
②文明有礼促进社会和谐。（对社会）
③文明有礼体现国家形象。（对国家）
6、如何做一个文明有礼的人？
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
7、什么是诚信？
诚信就是诚实、守信用。
8、为什么要诚信？★
①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
②诚信是中华民族的传统美德。
③诚信也是一项民法原则。
④诚信是一个人安身立命之本。（对个人）
⑤诚信是企业的无形资产。（对企业）
⑥诚信促进社会文明、国家兴旺。（对社会、对国家）
9、怎样做一个诚信的人？★
①树立诚信意识。
②运用诚信智慧。
③珍惜个人的诚信记录。
10、诚信对社会、国家的积极影响？★
①诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会发展和文明进步；
②能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
第五课 做守法的公民
1、什么是违法行为？
违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
2、违法行为的原因？★
缺乏规则泽意识、法治观念不强
3、违法行为的种类有哪些？★
①根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
②根据对社会危害程度，违法行为分为一般违法行为（即民事违法行为和行政违法行为）和严重违法行为
（即刑事违法行为，也叫犯罪行为）。
4、犯罪的含义和特征？ ★
含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。
特征：
①严重社会危害性（犯罪的最本质特征）。
②刑事违法性（犯罪的法律标志）。
③应受刑罚处罚性（犯罪承担的必然法律后果）。
5、一般违法行为和犯罪行为，应该承担法律责任：
①行政违法行为：警告、罚款、拘留、没收违法所得等
②民事违法行为：赔偿损失、赔礼道歉、恢复名誉等
③刑事违法行为：A.主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
B.附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等
6、身边违法行为的主要表现有哪些？
①谎报险情，破坏铁路封闭线等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
7、我们怎样遵章守法？（怎样自觉遵守法律？）
①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（预防行政违法行为）
③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（预防民事违法行为）
8、刑法的作用和内容是什么？
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
9、我们怎样加强自我防范，预防犯罪？★
①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
10、遇到侵害怎样依法求助？（如何依法维护自己的合法权益？）★
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，可以依法到公安机关、人民法院、人民检察院等机关控告、举报。④必要时可以直接向人民法院起诉。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权 益的最后屏障。
11、诉讼的种类：
民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
12、青少年为什么要有勇有谋应对违法犯罪？
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。【责任所在】（有勇）
②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。【自身原因】（有谋）
13、我们怎样同违法犯罪作斗争？★
①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。如：拨打110报警、与犯罪分子巧妙周旋等。
③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
14、同违法犯罪作斗争的常见方法：
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；
②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；
③记住违法犯罪分子的体貌特征；
④了解违法犯罪分子的去向； ⑤保护好现场。
第六课 责任与角色同在
1、什么是责任：
责任是一个人分内应该做的事情。
2、责任的来源：★
他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律规定等。
3、责任与角色的关系：★
①我们在社会生活中，都扮演着不同的角色。
②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
③每一种角色都意味着承担相应的责任。
4、承担责任的代价与回报：
代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚，还可能付出生命的代价。
回报：既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。
5、如何做负责任的人 ？★
①勇于承担责任，不言代价与回报。
②对自己的选择负责，义无反顾的承担应负的责任。
③面对我们无法选择的责任，我们应该改变态度，自觉承担。
④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，使自己的青春更加光彩，人生更有价值。
第七课 积极奉献社会
1、为什么要关爱他人？
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
③关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。
2、如何关爱他人？
①关爱他人，要心怀善意。
②关爱他人，要尽己所能。
③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤他人的自尊心；增强安全防范意识和自我保护意识。
3、积极参加公益活动的意义（服务社会的意义）：★★
对个人：
①服务社会体现人生价值。
只有积极为社会做出贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。
对社会：
①有利于形成良好的社会风气；
②有利于弘扬社会正能量；
③有利于传承中华民族的传统美德；
④有利于推动社会文明进步；
⑤有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；
⑥有利于构建互帮互助、相互关爱的和谐社会。
4、如何服务和奉献社会？★
①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
5、中学生可以参加哪些公益活动？
①在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；②做志愿者等。

第八课 国家利益至上
1、国家利益的内容：
国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
2、国家核心利益的内容：★
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3、国家利益与人民利益的关系：（为什么说国家利益是人民利益的集中表现？）★
①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④在当代中国，国家利益和人民利益的高度统一的。
⑤实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
4、国家利益与集体利益、个人利益的关系：★
①国家利益关系全局的、长远的利益，集体利益、个人利益是局部利益。
②国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的。
③有时国家利益难免与集体利益、个人利益发生矛盾。当个人利益和国家利益发生冲突时，我们应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
5、怎样树立维护国家利益的意识？（思想上）★
①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念。
②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。
③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。
6、如何捍卫国家利益？（当个人利益和国家利益发生冲突时，如何捍卫国家利益？）（行动上）★
①当个人利益和国家利益发生冲突时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了国家利益，有时不仅仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为做斗争。
④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
第九课 树立总体国家安全观
1、国家安全与我们的关系：（国家安全的重要性）★
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。
②国家安全是人民幸福安康的前提。
③国家安全与我们息息相关。
2、什么是总体国家安全观？（内涵）★
我们必须坚持总体的国家安全观，
①以人民安全为宗旨，
②以政治安全为根本，
③以经济安全为基础，
④以军事、文化、社会安全为保障，
⑤以促进国际安全为依托，
⑥走出一条中国特色国家安全道路。
3、为什么坚持总体国家安全观？
我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。
4、如何坚持总体国家安全观 ？ ★
①面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。（10个重视）
②我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益、太空、深海、极地、生物等于一体的国家安全体系。
（16个领域）
5、我国人民军队的性质和任务是什么？
性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。
任务：①巩固国防，抵抗侵略, 保卫祖国,保卫人民的和平劳动；
②参加国家建设事业，努力为人民服务。
6、“两个一百年”奋斗目标：
①到中国共产党成立100年时（2020年），全面建成小康社会；
②到新中国成立100年时（本世纪中叶），建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
7、全面推进国防和军队现代化建设的目标：★
①力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化；
②到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
8、怎样全面推进国防和军队现代化？★
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
②坚持党对人民军队的绝对领导。党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
③必须全面贯彻习近平强军思想，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
9、公民如何维护国家安全？★
①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。
④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。
10、作为公民维护国家安全的具体作法？★
①可以为维护国家安全工作提供便利和协助；
②可以为维护国家安全积极建言献策；
③可以检举、制止危害国家安全的行为；
④可以监督和维护国家安全工作的开展。
第十课 建设美好祖国
1、近年来人民生活巨大进步的表现：
①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。（出行方式）
②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。（文化生活）
③听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明。（政治生活）
④我们的衣食住用行条件也更加充分。（衣食住行）
2、我国取得令世界瞩目的伟大成就：★
①经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；
②政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；
③文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；
④科技：科技创新成就斐然；
⑤社会：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；
⑥国防：国防和军队建设取得重大突破，为世界和平与发展做出了重要贡献。
⑦国际地位：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色
结论：改革开放以来尤其是近年来，我国各方面在多个领域都取得了重大成就，令世界瞩目，让我们倍感自豪和骄傲，也让我们对祖国的未来充满信心。
3、伟大成就的取得有何现实意义？★
①增强了我国的综合国力；
②提高了我国的国际地位；
③增强了中华民族的民族自尊心和自信心；
④提高了全国人民的爱国热情。
4、取得这些伟大成就的原因有哪些？★
①坚持中国共产党的领导；
②坚持改革开放；
③社会主义制度的优越性；
④广大人民的艰苦奋斗。
5、我国在发展中面临的问题：★
①发展不平衡、不充分问题仍然突出；
②城乡、区域发展和收入分配差距仍然较大；
③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题；
④生态环境保护任务依然艰巨。
6、为什么要对国家的未来充满信心？★
国家正在采取各种积极措施稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效，这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
7、劳动的作用：
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造力今天的辉煌。
8、劳动者为什么值得我们尊敬和学习？
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重和学习。
9、如何使中国梦变为现实？★
①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。
②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
③只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
10、中国航天工作者的身上有哪些品质值得我们学习？★
热爱祖国、爱岗敬业、艰苦奋斗、攻坚克难、开拓创新、实干精神、无私奉献、强烈的使命感和责任感等
11、为了祖国的未来，青少年应该怎么做？（青少年如何承担起自己的历史责任？）
①努力学习，积极探索，勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；
②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
12、为实现祖国的发展，现在的我们该如何做？（总结）★
①树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神；
②勤奋学习，提高各方面素质；
③参加社会实践，勇于创新，热爱劳动；
④增强忧患意识，增强民族责任感；
⑤树立法治观念，自觉守法。

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