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(共62张PPT)
人教版
八年级地理
第二章
第二节
第二章 中国的自然环境
学习目标
01.了解我国气温的时空分布特征
02.了解中国温度带的划分及划分依据
03.分析气温差异对生产生活的影响
1
2
3
目 录
COTENT
气温
降水
气候
气象学上把表示空气冷热程度，单位是摄氏度（℃）
气温的分布特征
PART 01
春节期间
哈尔滨
广州
气候
读 图 步 骤
我国1月平均气温的分布
1
读图名
2
读图例
3
读 图（一般趋势）
气候
气 温 分 布 规 律
我国1月平均气温的分布
-28℃等温线
-16℃等温线
-24℃等温线
-8℃等温线
0℃等温线
8℃等温线
16℃等温线
1.在图中找出有几条等温线？
2.计算漠河和海口的气温差？
冬季：
我国气温自南向北逐渐降低
冬季南北温差大
16℃
-28℃
3.找到我国冬季气温最低的地方
漠河北极村
气候
中国7月平均气温的分布
全国普遍高温
气 温 分 布 规 律
夏季：
除青藏高原外等少数地区
气候
图2.14 我国7月平均气温的分布
图2.13 我国1月平均气温的分布
冬季南北温差大
南
北
气温逐渐降低
夏季普遍高温，除青藏高原外
气 温 分 布 规 律
思考探究：通过刚才的分析，你能知道影响我国气温的主要因素有哪些吗？
影响气温的因素
纬度位置
海陆位置
地形地势
影响
一般情况下纬度高气温低，纬度低气温高
靠近海洋的地区和深居内陆的地区气温有差异
一般情况下海拔高气温低，海拔低气温高
气候
影响
影响
图2.14 我国7月平均气温的分布
新
疆
吐
鲁
番
黑龙江漠河北极村
气候
图2.13 我国1月平均气温的分布
漠河北极村
北极村处于北纬53°以上的高纬度地区，因此夏季白天通常长达17个小时以上，而冬季刚好相反，是北极村的一大特色。 北极村全年平均气温在-5℃左右，冬季的极端最低气温可降至-52.3℃。
新疆吐鲁番
新疆维吾尔自治区的吐鲁番是我国夏季最热的地方，7月平均气温为33℃。
人称“火洲”。那里极端最高气温曾达到49.6℃。高于40度的日子，年均35-40天，居全国第一。
中国温度带的划分
PART 02
划分依据
根据气温的南北差异，并结合农业生产的实际。
中国温度带的划分
气温差异对我国的影响
在不同的温度带内，出产不同的水果
梨
榴莲
苹果
香蕉
气候
气温差异对我国的影响
一年一熟
两年三熟或一年两熟
一年两熟
一年三熟
在不同的温度带内，农作物的熟制不同
气候
气温差异对我国的影响
北方的房屋大都坐北朝南，密闭性比较高，墙体比较厚，东北地区的房屋多有两层窗户，屋内有火炕或者火墙，有利于取暖和保暖。
气候
北方的传统民居
南方的传统民居
南方民居民居屋顶坡度大是因为南方地区降水多，有利于排水，民居墙体薄，窗户大，是因为南方地区气温高，有利于通风散热。
气候
秦岭 淮河一线
0℃等温线
秦 岭
淮 河
（1）大致与1月0℃等温线重合
（2）是亚热带和暖温带的分界线
气候
1
2
3
目 录
COTENT
气温
降水
气候
地面从大气中获得的水汽凝结物。（单位：mm）
学习目标
01.理解我国降水的时空分布规律
02.认识我国干湿地区的划分及划分依据
03.分析降水差异对生产生活的影响
中国的降水特征
PART 01
活动：课前交流
交流探索：我们国家疆域辽阔，不同地区有不同的区域景色，你能举例说明吗？
塔克拉玛干沙漠
气候
活动：课前交流
交流探索：我们国家疆域辽阔，不同地区有不同的区域景色，你能举例说明吗？
内蒙古大草原
气候
活动：课前交流
交流探索：我们国家疆域辽阔，不同地区有不同的区域景色，你能举例说明吗？
云南的热带雨林
气候
降水的空间变化
2.归纳我国年降水量的空间分布规律。
【任务导航】
中国年降水量分布图
1.找一找，图中画出了几条等降水量线？
气候
200㎜等降水量线
400㎜等降水量线
800㎜等降水量线
1600㎜等降水量线
递
减
【空间分布特征】
空间分布不均匀
从东南沿海向西北内陆递减
托克逊
台湾火烧寮
降水空间分布
课堂拓展：在图中找到中国降水最少和最多的地方吗？
气候
吐鲁番托克逊
托克逊县隶属于新疆维吾尔自治区吐鲁番市，托克逊是我国降水最少的地方，年平均降水量仅5.9毫米，年降水天数不足10天。在干旱少雨的气候下，葡萄挂在通风的室内就可以自然风干。
台湾火烧寮
据1906-1944年38年资料统计，火烧寮多年平均降水量6557.8mm，1912年的最大年降雨量记录多达8409mm，长期保持中国年平均降雨量的最高纪录，也被广泛称为全国的“雨极”。降水日数也多，年均降水日数达214天。
中国温度带的划分
PART 02
划分依据
根据气温的南北差异，并结合农业生产的实际。
青藏高原高寒区
中国温度带的划分
气温差异对我国的影响
在不同的温度带内，出产不同的水果
梨
榴莲
苹果
香蕉
气候
气温差异对我国的影响
一年一熟
两年三熟或一年两熟
一年两熟
一年三熟
在不同的温度带内，农作物的熟制不同
气候
气温差异对我国的影响
北方的房屋大都坐北朝南，密闭性比较高，墙体比较厚，东北地区的房屋多有两层窗户，屋内有火炕或者火墙，有利于取暖和保暖。
气候
北方的传统民居
南方的传统民居
南方民居民居屋顶坡度大是因为南方地区降水多，有利于排水，民居墙体薄，窗户大，是因为南方地区气温高，有利于通风散热。
气候
秦岭 淮河一线
0℃等温线
秦 岭
淮 河
（1）大致与1月0℃等温线重合
（2）是亚热带和暖温带的分界线
气候
1
2
3
目 录
COTENT
气温
降水
气候
一个地区大气的多年平均状况。
学习目标
01.说出并分析我国气候的主要特征
02.描述我国各气候类型的特征
03.分析影响我国气候的主要因素
我国的气候特征
PART 01
气候
我国主要的气候特征
（1）数一数，我国有几种气候类型？
说出各气候类型的名称。
（2）概括我国气候的主要特征。
中国气候类型分布图
（1）数一数，我国有几种气候类型？
说出各气候类型的名称。
中国气候类型分布图
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
5 种
气候
中国气候类型分布图
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
【中国的气候特征】
气候复杂多样
季风气候显著
（2）概括我国气候的主要特征。
气候
认识我国主要气候类型
五道梁
吐鲁番
漠河
海口
气候
认识我国主要气候类型
读图认图：阅读漠河的气温和降水图，分析归纳漠河的气候特点。
地 点：
气候特征：
气候类型：
气候名片
漠河
温带季风气候
冬季漫长，寒冷干燥
夏季短促，温暖湿润
气候
认识我国主要气候类型
读图认图：阅读海口的气温和降水图，分析归纳海口的气候特点。
地 点：
气候特征：
气候类型：
气候名片
海口
热带季风气候
全年高温
降水分旱雨两季
气候
认识我国主要气候类型
读图认图：阅读吐鲁番的气温和降水图，分析归纳吐鲁番的气候特点。
地 点：
气候特征：
气候类型：
气候名片
吐鲁番
温带大陆气候
冬冷夏热
全年降水稀少
气候
认识我国主要气候类型
读图认图：阅读五道梁的气温和降水图，分析归纳五道梁的气候特点。
地 点：
气候特征：
气候类型：
气候名片
五道梁
高原山地气候
降水较少，且集中在夏季
全年低温
影响气候的因素
PART 02
气候
影响气候的主要因素
读图思考：漠河、北京都是温带季风气候，为什么气候差异比较明显？谈谈原因。
0℃
纬 度
气候
气候
影响气候的主要因素
横断山区垂直高差悬殊，有“一山有四季，十里不同天”的特点。在山南，从山顶到山麓，能领略从高山寒带到热带的各种自然景观。
气候
影响气候的主要因素
潮湿的空气
干燥的空气
迎风坡
背风坡
地形
气候
气候
探究思考：我国是世界上受季风影响最显著的国家？
亚欧大陆
太平洋
我国位于世界上最大的亚欧大陆上，东临世界上最大的太平洋，海陆性质的巨大差异，使我国是世界上季风气候最显著的国家之一。
影响气候的主要因素
气候
我国的冬季风
探究思考：阅读地图分析我国冬季风的发源地、风向、性质、影响、影响范围。
来 源
吹 向
性 质
风 向
亚欧大陆内部
风从陆地吹向海洋
寒冷干燥
气候
我国的夏季风
探究思考：阅读地图分析我国夏季风的发源地、风向、性质、影响、影响范围。
来 源
吹 向
性 质
风 向
太平洋， 印度洋
风从海洋吹向陆地
温暖湿润
偏南风（东南季风， 西南季风）
气候
季风对我国气候的影响
探究思考：对比冬季风和夏季风的发源地、风向、性质、影响、影响范围。
冬季风 夏季风
风向
源地
风的性质
对气候的影响
西伯利亚和蒙古
太平洋、印度洋
西北季风、东北季风
东南季风、西南季风
寒冷、干燥
温暖、湿润
加剧北方严寒；
南北温差大
雨热同期
海陆位置
气候
气候
活动：探究思考
分析讨论：阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，为什么景观差异很大？
阿拉伯半岛沙漠广布
长江以南地区山青水秀
气候
活动：探究思考
分析讨论：阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，为什么景观差异很大？
阿拉伯半岛位于北回归线附近，大部分为热带沙漠气候，降水少，植被光秃。
气候
秦岭—淮河一线
气候
课堂小结
中国气候
气候特征
影响因素
特征
气候复杂多样
季风气候显著
类型
三种季风气候、温带大陆气候和高原山地气候
纬度因素：
海陆因素：
地形因素：
季风影响
人教版
八年级地理
第二章
第一节
第二章 中国的自然环境
谢谢观看

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