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(共29张PPT)
上节回顾：1.种子的结构
菜豆种子
玉米种子
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
果皮和种皮
胚乳
2.比较异同
比较菜豆种子和玉米种子结构上的异同点：
相同点 不同点
菜豆种子 都有 和 ， 子叶 片，营养物质贮存在 ，无 ；
玉米种子 子叶 片，营养物质贮存在 ，有 ；
胚
种皮
1
2
子叶
胚乳
胚乳
胚乳
——种地吧，少年
萌
子
种
的
发
学习目标
通过实验探究，概述种子萌发条件；
01
02
03
04
通过观看视频，总结种子萌发过程；
利用所学内容，解释农业生产中的某些现象；
能够测定种子的发芽率。
任务一：选育“良种”
活动
结合教材91-92页“种子萌发的自身条件”说出下列例子中，体现了“良种”必须具备什么条件？
煮熟的豌豆、花生不能萌发
种子的胚是活的
被破坏的种子无法萌发
胚是完整的，有足够的营养物质
刚收成的种子无法萌发
种子不在休眠期
种子休眠的特性，是植物长期适应环境的结果。
任务一：选育“良种”
种子的胚是活的
胚是完整的，有足够的营养物质
度过休眠期
种子萌发的自身条件
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
种子萌发需要怎样的环境条件
任务二：培育“好苗头”
探究实验
探究实验
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
思考推测
1、许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种;
推测种子萌发需要:_______________
适宜的温度
2、在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，
但过于潮湿又容易使种子霉变；
推测种子萌发需要:_______________
一定的水分
3、播种前往往要松土，使土壤有充足的空气。
推测种子萌发需要:_______________
充足的空气
探究实验
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
种子萌发需要怎样的环境条件
种子萌发需要
适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
活动1：结合教材89-90页“探究”，小组合作，设计探究实验
1.你们小组想探究哪种环境条件对种子萌发的影响？
2.如何控制变量？
3.哪个是实验组，哪个是对照组？
探究实验
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
关键是设置对照实验
实验装置图
阴暗
明亮
根据假设，需要设计 组对照实验
3
除了单一变量不同，其他条件都需要保持相同且适宜。
探究实验
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
观看实验视频
探究实验
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
1
2
3
4
不洒水
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
冰箱
橱柜
实验现象
1
2
3
4
实验组
实验组
实验组
探究实验
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
编号 1 2 3 4
温度
水分
空气
适宜
适宜
低温
适宜
缺少
适量
适量
适量
充足
充足
充足
缺乏
实验分析
（1）填写下表，分析有哪几组对照实验？
变量分别是什么？
对照组
探究实验
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
实验分析
（2）1号瓶和3号瓶能不能形成对照？为什么？
编号 1 2 3 4
温度
水分
空气
适宜
低温
适宜
适量
适量
适量
充足
充足
缺乏
适宜
缺少
充足
3
低温
适量
充足
1
适宜
缺少
充足
不能。因为1号瓶和3号瓶中的水和温度都不同
探究实验
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
分析结果
得出结论
实验结论
1
2
3
4
不洒水
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
冰箱
橱柜
一定的
水分
种子萌发需要的环境条件：
适宜的温度，一定的水分和充足的空气。
适宜的
温度
充足的
空气
活动2：思考探究
如果要保存种子、不让其萌发，需要哪些环境条件？
01
降低温度
02
保持干燥
03
空间密闭
总结：种子萌发需要的条件
得出结论
自身条件 胚是活的、完整的、度过休眠期
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
环境条件
三个必要条件：
任务三：记录萌发过程
一粒小小的种子如何才能长成一棵完整的植株呢？
活动1：观察思考
活动2：结合教材92页，描述种子萌发的过程
种子吸水膨胀
胚根突破种皮
胚芽发育成芽
吸收水分
子叶/胚乳营养转运
胚发育
胚根→根
胚轴→连接根和茎的部分
胚芽→茎和叶
活动2：描述种子萌发的过程
胚根 根
胚芽 茎和叶
胚轴 连接根和茎
子叶或胚乳提供完营养后衰落
活动2：描述种子萌发的过程
任务四：测定种子的发芽率
1、假设你是一位农民，从种子站买了一袋种子。测定发芽率时，你能把整袋种子都用上吗？如果不能，应该怎么办？
2、有同学说为了避免浪费，只用四五粒种子测以下就行了，你认为呢？
3、测定发芽率时，能只挑选个大的种子吗？
抽样检测
不可行，
偶然性太大
随机取样
活动：阅读材料，结合教材93-94页，思考
测定种子的发芽率
抽样检测
从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测，以样本的检测结果来反映总体情况的方法。
样本大小要合适
做到随机取样
测定种子的发芽率
发芽率的计算
————————
× 100％
发芽的种子数
测定的总数
发芽率 ＝
注意：
重复测定2次，
取三次的平均值
测定发芽率时，应该给种子提供怎样的环境条件？
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
随堂练习
1．为验证大豆萌发的环境条件，设计如下实验，其中对照组是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．下列有关种子萌发的叙述，正确的是（ ）
A．只要环境适宜，胚不完整的种子也能萌发
B．种子必须从肥沃的土壤里吸收营养物质才能萌发
C．播种前翻土的目的是为种子萌发提供充足的空气
D．萌发过程中，胚轴伸长，进一步发育成茎和叶
C
B
3．某同学将相同数量的玉米种子放在甲、乙、丙三个广口瓶内，探究玉米种子萌发的环境条件。在不同条件下进行培养，记录发芽情况如下。下列叙述不正确的是（　　）
A．乙装置可作为甲装置的对照
B．丙、乙对照证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C．乙、甲对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
D．本实验证明种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
D
4．图为菜豆的幼苗和种子。下列说法，正确的是（　　）
A．胚由①②③④组成
B．萌发时③最先突破种皮
C．①将来发育成a
D．b由④发育而来
5．如表记录的是蚕豆、烟草和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率，该实验不能说明的是（　　）
A．光照促进烟草种子的萌发
B．光照抑制苋菜种子的萌发
C．所有种子的萌发都需要光照
D．光照对不同种子的萌发影响不同
蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子
见光条件 97.1% 98.5% 1.8%
不见光条件 96.8% 2.4% 96.6%
A
C

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