资源简介

(共15张PPT)
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您 好— 您 好— 曾 老 师 您 好 — —！
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1 2 3 | 4 5 — ||
同 学 们 — 好 — ！
师生问好
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您 好— 您 好— 曾 老 师 您 好 — —！
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同 学 们 — 好 — ！
师生合唱式问好
明
想一想
1、这首歌曲用什么速度来演唱？
2、这首歌曲用什么样的情感来 演唱？
A、稍慢 B、稍快
A、深情地 B、欢快地
月亮月光光，起厝田中央，树仔橄花开香，亲像水花园。
月亮月光光，照入房间门，新被席新蚊帐，要困新门床。
月亮月光光，照到大厅门，糖仔饼摆桌上，爱吃三色糖。
cuò
这首歌曲是根据台湾童谣改编的合唱歌曲《月亮月光光》，它中间有用闽南方言唱的，让我们一起来看一看，读一读这首台湾童谣。
月亮月光光
厝[cuò] ：家、房屋的意思，起厝田中央：在田中间盖房。
亲像水花园：好像美丽的花园。
听一听，找一找
对照歌词聆听歌曲，找出歌词中不理解的句子。
月亮月光光，起厝田中央，树仔橄花开香，亲像水花园。
月亮月光光，照入房间门，新被席新蚊帐，要困新门床。
月亮月光光，照到大厅门，糖仔饼摆桌上，爱吃三色糖。
cuò
月亮月光光
Lu……
听一听，唱一唱
聆听老师的琴声，随琴用“Lu”哼唱主题旋律。
根据台湾童谣改编
钟哲亮 曲
1=F
—
稍慢 深情地
—
4
4
听一听，唱一唱
用你选择的乐器和编配的伴奏型，边唱边伴奏在全班进行展示表演。
风声：
蛙鸣：
小溪流水：
蛐蛐声：
花儿开了：
奏一奏，演一演
用你选择的乐器和编配的伴奏型，边唱边伴奏在全班进行展示表演。
1 5 3 | 2 1 —||
曾 老 师 再 见—！
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1 3 5 | 1 5 — ||
同 学 们 再 见 — ！
师生说再见
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