2024届高三一轮复习生物-现代生物进化理论(共55张ppt)

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2024届高三一轮复习生物-现代生物进化理论(共55张ppt)

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(共55张PPT)
现代生物进化理论
现代生物进化理论的由来
拉马克
1744-1829
(1)主要内容:
①地球上所有生物都不是神创造的,而是由更古老的生物进化而来。
①用进废退
(2)进化的原因:
②获得性遗传
②生物是由低等到高等逐渐进化的。
①用进废退:
器官使用越多越发达,不使用就退化。
拉马克认为:食蚁兽的舌头之所以细长,是长期舔食蚂蚁的结果。
事实:食蚁兽舌头平均长度是
60cm,成年后不会增长。
食蚁兽——舌头平均长度是60cm
②获得性遗传:
由于环境引起或由于用进废退引起的变化,都是可以遗传的。
拉马克认为:
事实:
鼹鼠长期生活在地下,视觉派不上用场,眼睛就萎缩退化。
鼹鼠是一种具有立体嗅觉感的哺乳动物,幼年有微弱视力,常年不见天日,成年后退化。
②历史上第一个提出比较完整的进化学说。
意义:
①否定了神创论和物种不变论。
不足:
①提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。
②过于强调环境的变化直接导致物种的改变,具有局限性。
达尔文
1809.2.12-1882.4.19
①共同由来学说
地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。
②自然选择学说
生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形成的原因。
2. 达尔文的自然选择学说
主要内容
过度繁殖
生存斗争
遗传变异
适者生存
基础
动力
遗传变异(内因)
适者生存(结果)
事实1:
生物都有过
度繁殖的倾向
事实2:
物种内的个体数能保持稳定
事实3:
资源是有限的
推论1:
个体间存在着生存斗争
事实4:
同种个体间普遍存在差异(变异)
事实4:
许多变异是可以遗传的
推论2:
具有有利变异的个体生存并留下后代的机会多
推论3:
有利变异逐代积累,具有这些有利变异的个体越来越多,形成新的适应特征的生物新类型
(1)过度繁殖:自然选择的基础
(2)生存斗争:自然选择的手段、生物进化的动力
(3)遗传和变异:生物进化的内因
(4)适者生存:自然选择的结果
在一定环境的选择作用下,可遗传的有利变异会赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过代代繁殖,群体中这样的个体就会越来越多,有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征,进而出现新的生物类型。
遗传变异
(内因)
适者生存
(结果)
过度繁殖(条件)
生存斗争(动力)
内容
意义
达尔文自然选择学说的局限性和发展
(1)对于遗传和变异的认识还局限于性状水平,不能科学
地解释遗传变异的本质。
(2)揭示了生物界统一性的原因 —— 所有生物都有共
同的祖先,而生物的多样性和适应性是进化的结果。
(1)使生物学第一次摆脱了神学的束缚
(2)对生物进化的解释局限于个体水平,认为生物进化
是以个体为单位。
(3)强调物种形成都是渐变的结果,无法解释物种大爆发现象。
[典例]下列说法符合拉马克进化观点的是( )
①食蚁兽的舌头之所以细长,是由于长期舔食蚂蚁的结果
②比目鱼的双眼并列于向光的一面,是由于长期卧伏于海底生活的
缘故
③长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都
变得很长
④鼹鼠由于长期生活于地下,眼睛就萎缩退化
⑤病菌抗药性的不断加强是由于抗生素对病菌的抗药性变异定向选
择并逐代积累的结果
A.①②③ B.④ C.①②③④ D.①②③④⑤
C
[典例]《物种起源》出版已有150年,但依然深深影响着现代科学研究,达尔文( )
A.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点
B.提出了用进废退的理论
C.认为种群是生物进化的基本单位
D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代
E.没有阐明遗传变异的本质,但解释了进化的实质
AD
第7章 现代生物进化理论
第2节 基因频率与基因型频率的计算
一、根据定义计算基因频率和基因型频率
(1)当等位基因位于常染色体上时(以A、a为例)
2.基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。
3.基因频率:
1.种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。
在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率
【Eg】从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。求A和a的基因频率。
P(A)=
60+60
200
×100%=60%
P( a)=
60+20
200
×100%=40%
【Eg】蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性,在某一地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,则蜗牛种群中A、a的基因频率分别是多少?
P( A ) =55%+1/2×30%=70%
P(Aa) =1-55%-15%=30%
P( a ) =15%+1/2×30%=30%
[典例]人类的苯丙酮尿症是代谢疾病,由隐性基因(a)控制。如果群体的发病率为1/100。正常的个体与患者婚配,生出患病小孩的概率是多少?
A.0.09 B.0.18
C.0.81 D1/11
D
[典例]某昆虫体色受一对等位基因A和a控制,黑色(A)对浅色(a)是显性。该种群第一年AA、Aa和aa基因型的个体比例是1∶3∶6。则该种群中A的基因频率为_______________。
25%
【典例2】 (2021·广州市质检)调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为:
基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY
比例(%) 42.32 7.36 0.32 46 4
则该校学生中XB和Xb的基因频率分别是(  )
A.6%、8% B.92%、8%
C.78%、92% D.8%、92%
B
哈代——温伯格定律
遗传平衡定律(哈代-温伯格定律)
当群体满足以下五个条件:
①昆虫群体数量足够大; ②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代; ③没有迁入与迁出; ④自然选择对性状没有作用; ⑤基因A和a都不产生突变
设A的基因频率为p,a的基因频率为q;则有p+q=1,那么
种群的基因频率将不会改变
(p+q)2 = p2 + 2pq + q2 = 1
AA=p2 Aa=2pq aa=q2
【典例3】 (2021·湖南、江西十四校联考)红绿色盲是一种常见的伴X染色体隐性遗传病。假设在一个数量较大的群体中,男女比例相等,XB的基因频率为80%,Xb的基因频率为20%,下列说法正确的是(  )
A.该群体男性中的Xb的基因频率高于20%
B.一对表现正常的夫妇,不可能生出患色盲的孩子
C.在这一人群中,XbXb、XbY的基因型频率依次为2%、10%
D.如果不采取遗传咨询、基因诊断等措施,该群体中色盲的发病率会越来越高
C
[对点练2] (2021·太原市质检)某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么,他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是(  )
A.1/88 B.1/22 C.7/2 200 D.3/800
A
突变(基因突变和染色体变异)和基因重组产生进化的原材料。
突变
基因重组
新的等位基因
多种多样的基因型
种群中出现大量可遗传的变异
变异是
不定向的
形成了进化的原材料,不能决定生物进化的方向
生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于生存环境。
第7章 现代生物进化理论
第3节 现代生物进化理论
1.种群是生物进化的基本单位
2.突变和基因重组产生进化的原材料
3.自然选择决定生物进化的方向
4.隔离是物种形成的必要条件
5.共同进化导致生物多样性的形成
【现代生物进化理论的主要内容】
自然选择决定生物进化的方向
变异是不定向的 不利变异淘汰,有利变异积累
自然选择
自然选择的实质和结果分别是什么
自然选择决定生物进化的方向
变异是不定向的 不利变异淘汰,有利变异积累
自然选择
种群的基因频率
发生定向的改变
生物朝一定方向不断进化
自然选择的实质——
对控制某特定性状的基因的选择。
自然选择的结果——
生物:生物个体生存或死亡。
基因:控制某特定性状的基因的频率上升或下降。
生物进化是否等于形成新的物种
隔离与物种的形成
物种的概念:
能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的一群生物称为一个物种。
考点四、隔离及其在物种形成中的作用
隔离:
不同群体间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。
①地理隔离:
同种生物由于地理障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。
②生殖隔离:
不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育后代的现象。
考点四、隔离及其在物种形成中的作用
地理隔离和生殖隔离有没有什么联系呢?
由于长期地理隔离而没有相互交配,没有基因交流,形成不同亚种,最终形成生殖隔离。
东北虎
华南虎
总结:
① 地理隔离是物种形成的量变阶段,生殖隔离是物种形成的质变时期。
隔离是物种形成的必要条件。
② 生殖隔离是物种形成的关键,是物种形成的最后阶段,是物种间的真正界限。
②自然选择导致种群基因频率的定向改变
物种形成的三个环节
①突变和基因重组产生进化的原材料
③隔离是物种形成的必要条件
考点四、物种形成的方式
自然选择2
自然选择1
地理隔离
原种
变异1
变异2
基因频率的定向改变
变异类型1
变异类型2
新物种
新物种
生殖隔离
新物种的形成是生物与环境相互影响相互作用的结果。
① 渐变式(绝大多数)
② 骤变式
骤变式物种的形成方式
物种A
杂种植物
异源多倍体
杂交
染色体加倍
物种B
无需地理隔离,短时间内即可形成,如自然界中多倍体的形成。
考点四、物种形成的方式
考点五、物种形成与生物进化的比较
物种形成 生物进化
标志
变化后生物与 原生物的关系
二者联系 生殖隔离出现
基因频率改变
属于不同物种
可能属于同一物种;
也可能属于不同物种
②进化不一定产生新物种,但新物种产生的过程
中一定存在进化
①只有不同种群的基因库产生了明显的差异,
出现生殖隔离才形成新物种;
概念:不同__之间、_______之间在相互影 响中不断进化和发展。
原因:生物与生物之间的____和生物与无机环境之间的____。
意义:
物种
生物与无机环境
相互选择
相互影响
共同进化是千姿百态的物种和多种多样的生态系统形成的原因
“精明的捕食者”策略——捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼个体,客观上起到促进种群发展的作用。
“收割理论”——捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。
不同物种之间的协同进化
类型:① 种间互助
动物取食花的花蜜,同时为植物传粉
不同物种之间的协同进化
丛林狼捕食老弱兔子,客观上促进了物种的发展
类型: ② 种间斗争
共同进化类型 包含类型 实例
__________之间 种间互助 某种兰花和专门给它传粉的蛾
种间斗争 捕食 猎豹和斑马
寄生 黏液瘤病毒和兔子
竞争 作物与杂草
生物与无机环境之间 生物影响环境,环境影响生物 地球早期无氧环境→______生物→光合生物出现→空气中有______→出现好氧生物
不同物种
厌氧
氧气
共同进化
生物多样性
遗传多样性(基因多样性)
物种多样性
生态系统多样性
决定
形成
二、生物多样性的形成
、 的在相互影响中不断进化和发展。
不同物种之间
生物与无机环境之间
导致
物 种 1
物 种 2
存在生殖隔离
基因不能交流
种 群 1
种 群 2
基因不能交流
存在地理隔离
物种和种群的比较
(2)生物多样性形成的原因分析
①从分子水平看:
②从进化角度看:物种多样性与生态系统多样性主要是生物的________变异与______选择在进化过程中共同作用的结果。
不定向
定向
(3)生物进化理论在发展
(1)中性学说:大量的基因突变是中性的,决定生物进化方向的是__________的逐渐积累,而不是__________。
(2)物种的形成并不都是渐变的过程,而是种群长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。
(3)生物进化理论不会停滞不前,而是在不断发展。
中性突变
自然选择
生态系统多样性
根本 原因
组 成
导致
直接原因
组成
直接 选择
决定
基因多样性
物种多样性
变异的不定向性
蛋白质多样性
无机环境的多样性
[典例]下列有关“选择”的说法不正确的是
A.病毒感染对兔种群的病毒抗性具有选择作用
B.生物的种间竞争是一种选择过程
C.除草剂的使用对抗药性杂草生物类型数量有选择作用
D.自然选择导致定向突变并对有利变异进行积累
1.(2021·江西临川二中月考)根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A.只要种群的基因频率发生变化,生物就进化了
B.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化
C.突变和基因重组、隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容
D.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生了基因突变
解析 生物进化的实质是种群的基因频率的改变,只要种群的基因频率发生变化,不论其变化大小如何,都属于生物进化的范围,A正确;共同进化是发生在不同种生物之间的,黑色与灰色桦尺蠖是同一物种,二者不会发生共同进化,B错误;突变和基因重组、隔离与新物种形成是现代生物进化理论的主要内容,过度繁殖、遗传变异、生存斗争和适者生存是达尔文自然选择学说的主要内容,C错误;细菌基因突变是不定向的,出现了超级细菌感染病例,是因为抗生素起到了选择作用,D错误。
A
(2021·江苏常州期末)普通草蛉和下通草蛉属于两种草蛉,在北美生活在同一地域。普通草蛉在春夏是浅绿色,秋天变成棕色,前半年生活在多草地区,秋天迁移到落叶树林中,在夏天和冬天繁殖。下通草蛉则全年都是深绿色,居住在常绿林中,在春天繁殖。下列分析合理的是(  )
A.两种草蛉之间不存在生殖隔离
B.两种草蛉的体色形成与它们的栖息环境无关
C.两种草蛉在生态系统中所处的营养级别是不同的
D.两种草蛉的生殖隔离与栖息地偏好、繁殖时间的差异有关
解析 两种草蛉繁殖季节不同,存在生殖隔离,A错误;两种草蛉的体色均为保护色,其形成与它们的栖息环境有关,B错误;两种草蛉食性相同,在生态系统中所处的营养级别相同,C错误;两种草蛉的繁殖季节不同,栖息地也不完全相同,故其生殖隔离与栖息地偏好、繁殖时间的差异有关,D正确。
D

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