第四课 互联网创新发展 课件(共15张PPT) 浙教版(2023)初中信息技术七年级上册

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第四课 互联网创新发展 课件(共15张PPT) 浙教版(2023)初中信息技术七年级上册

资源简介

(共15张PPT)
第4课 互联网创新发展
认识互联网
学习目标
通过探究互联网在医疗、交通、农业等领域的创新应用,认识互联网在社会发展中的创新价值和潜力;
在“互联网+”背景下,体验互联网的新形态、新业态,并合理利用互联网提升生活质量;
了解互联网创新应用,初步感受“互联网+”对未来数字经济发展的重要意义。
随着互联网的发展,尤其是互联网在医疗、交通、农业、金融、教育等领域的创新应用,“互联网+”不断改变着人们的工作和生活方式,也在某种程度上改变着人们的思维方式。
一、互联网+医疗
二、互联网+交通
三、互联网+农业
“互联网+”是当前互联网发展的新业态,其实质是“互联网+传统行业”,它不是两者的简单相加,而是让互联网与传统行业深度融合,创新发展。
一、互联网+医疗
“挂号难”一直是困扰着医院和患者的一个问题。随着互联网的发展,越来越多的医院开始提供网上预约挂号的服务,用户只需登录相关网站或APP,通过几个简单的步骤,就可以完成预约挂号、自主缴费、查看检查报告等操作。另外,通过搭建医疗信息平台,提供远程会诊、远程影像诊断等服务,实现了医疗资源的跨时空均衡配置。
网上预约挂号
远程会诊
互联网+医疗:将为我们带来什么?
来源:中华人民共和国国家互联网信息办公室
http://www.cac./2015-03/25/c_1114751248.htm
【任务一】:阅读上述网页资料,思考当前中国互联网+医疗发展现状如何?前景如何?有什么需要担忧的?
二、互联网+交通
在交通领域,利用互联网技术有助于解决城市交通的诸多问题,如路况信息获取不及时、交通资源配置不合理等,实现对交通资源的有效配置,提升了道路的通畅程度,也间接影响了人们的出行习惯。
如,出门前可以先查询路况,选择一种最恰当的出行方式,以避开拥堵;制定节假日出行计划时,查询车票信息、订购车票等都可以通过网络解决。
查询路况
订购车票-手机端
订购车票-电脑端
二、互联网+交通
随着互联网的发展,网约车、共享单车等新型出行方式不断涌现。网约车通过智能化、信息化的方式,优化交通资源配置,提高路面使用效率,成为公共交通的有效补充。共享单车可缓解公共交通压力,有助于减少城市交通带来的环境污染,推动城市交通服务升级。
网约车的发展催生了车联网和智能驾驶技术的研发;而共享单车则促进了智能车锁的研发等。“互联网+”在交通领域的应用,使城市交通朝着更加智能、高效、环保的方向发展。
网约车
共享单车
共享电动车
【任务二】分享你的观点:网约车的出现给人们的出行带来了哪些影响?
三、互联网+农业
在农业领域中,互联网技术可以贯穿农业产业的各个环节,包括育种、种植到加工和销售等。利用互联网上的大数据可以提前了解消费者的需求,从而有序地组织生产;运用互联网技术可以实现精准施肥、精准浇灌等,从而优化种植环境,提高农作物产量和品质;运用互联网技术还可以实现农产品的追溯和质量检测,增强农产品的信誉度,提高消费者的购买信息。“互联网+”在农业领域的应用,不仅可弥补传统农业的短板,还可推动农业现代化发展。
精准浇灌
农产品的追溯
农作物种植环境优化
“互联网+”优秀案例:打造智慧农业平台 推进“互联网+”农业生产与管理
来源:中华人民共和国农业农村部
https://www.moa./ztzl/scdh/sbal/201609/t20160905_5264841.htm
【任务三】:阅读上述网页资料,回答该案例通过智慧农业平台建设,解决了什么问题?对互联网+农业的发展有何启示?
【任务四】:了解“互联网+”在其他领域的创新应用,并分析其特点和优势。
序号 互联网创新应用 创新的优势
【任务五】:根据本课所学,以“互联网创新发展”为题完成一份对未来互联网创新发展展望的报告。
【自我总结】根据这节课自己的整体表现,对照评价表,在相应的○里画√,在“其他收获”栏里留言。
序号 学习内容 能否掌握
1 了解了互联网在医疗、交通、农业等领域的创新应用 能 ○ 不能 ○
2 认识到互联网的新形态、新业态对生活质量的提升作用 能 ○ 不能 ○
3 感受到“互联网+”对未来数字经济发展的重要意义 能 ○ 不能 ○
其他收获:
下节课再见

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