资源简介

(共11张PPT)
凸透镜成像规律（第一课时）
苏科版八年级上册 物理
学习目标：
体验凸透镜能成倒立的像，经历凸透镜成像规律实验探究，解释光宇凸透镜的物理现象。
会收集分析有效数据，经历合理推测，得到倒立等大实像的存在，并用实验验证。
培养学生乐于观察、交流合作的初步能力，认识探究不仅是事实归纳，还需要思考、分析、预测和验证。
将一个“F”光源放在凸透镜前方，在另一侧用光屏寻找凸透镜成像。
任务一：体验凸透镜成像
发现：凸透镜能够成
倒立放大和倒立缩小
的像
思考：成像性质的不同可能与_________有关。
物距
像距V
物距U
1、会安装：两侧、共轴
凸透镜f=10cm；物体用F光源；光屏；光具座。
器材介绍
任务二：探究凸透镜成实像规律
中心在主光轴上
两侧
2、会找像：最清晰
3、会多次实验:改变物距
探究凸透镜成实像规律
思考：从倒立、缩小的实像变成
倒立、放大的实像，有没有可能
存在倒立、等大的实像呢？
实验探究
像的性质 序号 焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm
倒立缩小的实像 1 10 45 12.5
2 10 34 14
3 10 26.5 15
4 10
倒立放大的实像 5 10 17 22
6 10 15 27.5
7 10 12 40
等大像物距范围
等大像像距范围
①
①
②
②
③
③
④
⑤
⑤
⑥
⑥
⑦
⑦
④
20
20
倒立等大的实像
分析：
①u ＞ 2f时，f＜v＜2f 成倒立、缩小的实像，
②u = 2f时，v= 2f 成倒立、等大的实像，
③f＜u＜2f时，v＞2f 成倒立、放大的实像，
二倍焦距处，是物体成缩小实像与放大实像的分界点。
等大像物距范围
等大像像距范围
①
①
②
②
③
③
④
⑤
⑤
⑥
⑥
⑦
⑦
④
u ＞ 2f
f＜v＜2f
倒立缩小实像
f＜u＜2f
v＞2f 倒立放大实像
解释像：
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像
当u ＞ 2f时， 成倒立、缩小的实像
u ＞ 2f时，f＜v＜2f 成倒立、缩小的实像，
u = 2f时，v= 2f 成倒立、等大的实像，
f＜u＜2f时，v＞2 成倒立、放大的实像，
二倍焦距处，是物体成缩小实像与放大实像的分界点。
巩固：完成课后练习
谢 谢！(共15张PPT)
凸透镜成像规律（第二课时）
苏科版八年级上册 物理
1、体验并学会如何观察正立放大的虚像。
学习目标：
2、通过解释烧杯后面箭头成像的不同性质，加深对凸透镜成像规律的理解。
3、用凸透镜成像规律解释生活中凸透镜的应用
魔术：透过装有水的烧杯看后面很近的AB
箭头，能哪些像，分别是什么原理呢？
〈一〉情境引入：
1、烧杯后面放有AB箭头,透过烧杯，看AB的像
放部分水
正立放大的像
贴近
箭头逐渐远离烧杯
f＜u＜2f时，成倒立、放大的像
u ＞ 2f时，成倒立、缩小的像
②稍远时的成像规律是________________________________。
③最远时的成像规律是________________________________。
什么情况下，成正立放大的像？
思考：
贴近
任务一：寻找正立、放大的像
思考：
F光源要放在什么区域内？
前后移动光屏，能找到这个像吗？怎么看？
取下光屏视线穿过凸透镜观察
正
立
放
大
的
虚
像
物距 像距 像的性质
1 u＞2f f＜v＜2f 倒立缩小的实像
2 u= 2f v= 2f 倒立等大的实像
3 f＜u＜2f v＞2f 倒立放大的实像
4 u＜f 正立放大的虚像
整理凸透镜成像规律
二倍焦距处，是物体成缩小实像与放大实像的分界点
一倍焦距处，是物体成倒立实像与正立虚像的分界点
1、照相机、手机和摄像机
镜头相当于凸透镜
利用哪条规律呢？
任务二：生活中的凸透镜应用
倒立缩小的实像
远
近
u>2f,
f成像规律是:
胶片
镜头
倒立放大的实像
fV>2f
成像规律是:
远
近
2、幻灯机、投影仪和放映机
4、自制照相投影机
照相机
倒立缩小的实像
u>2f,
f投影仪
倒立放大的实像
fV>2f
巩固：完成课后练习
谢 谢 ！

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