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八上科学期末测试卷3
一、选择题(共15题；共45分)
1．（3分）日本福岛核污水排海引起了全球关注。污染物不仅会污染海洋，还可能通过水循环进入大气，造成大气污染。下列水循环环节中，与污染物进入大气密切相关的是（　　）
A．降水 B．下渗 C．蒸发 D．径流
2．（3分）如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析，全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。下列判断正确的是（　　）
A．冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力
B．冰山所受的重力小于它排开水所受的重力
C．冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上
D．冰山熔化一部分后排开水的体积不变
3．（3分）炎热的夏天，小柯打开雪碧瓶盖时，发现雪碧会自动喷出，喝了雪碧后又常常会打嗝。这说明影响气体在水中溶解度的因素是（　　）
A．气体种类和容器体积 B．气体种类和温度，气体溶解度减小
C．气体种类和气压 D．温度和气压
4．（3分）“大气河”是大气中狭长而强劲的水汽输送带，对极端降水有着重要影响。“大气河”现象发生在大气层的（　　）
A．对流层 B．平流层 C．中间层 D．暖层
5．（3分）下列生活中的现象均与气体压强有关，其中一个不是直接利用大气压工作的是 （　　）
A．吸饮料 B．拔火罐
C．高压锅 D．吸盘紧贴在墙面
6．（3分）如图为北半球某地区某日的天气图，据图判断下列分析中正确的是（　　）
A．该天气图上两条相邻等压线的气压差值为5帕
B．甲地位于高压区
C．乙地将有暖锋过境
D．乙地将迎来大风、阴雨和降温天气
7．（3分）人有生物钟，植物也有生物钟。如图表示的是某种植物体内影响叶张开或闭合的物质质量分数变化情况。 下列有关说法中正确的是（　　）
A．该植物的“生物钟”是白天叶张开，晚上闭合；属于感性运动
B．该植物的“生物钟”是白天叶闭合，晚上张开；属于感性运动
C．该植物的“生物钟”是白天叶张开，晚上闭合；属于向性运动
D．该植物的“生物钟”是白天叶闭合，晚上张开；属于向性运动
8．（3分）人进入青春期时，促进性成熟的激素和分泌该激素的腺体分别是（　　）
A．生长激素、脑垂体 B．甲状腺素、甲状腺
C．肾上腺素、肾上腺 D．性激素、性腺
9．（3分）如图为某些概念或事例之间的关系，下列各选项中，符合该图逻辑的是（　　）
　 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A 脊髓 脑 小脑
B 非条件反射 条件反射 膝跳反射
C 向性运动 感性运动 向地性
D 突起 树突 轴突
A．A B．B C．C D．D
10．（3分）如图是一位某人民医院接诊的新型冠状病毒感染肺炎的确诊患者。此患者的主要症状是发烧，乏力，肌肉酸痛。经医护人员精心诊治和护理，身体恢复正常。对此下列说法正确的是（　　）
A．患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在肌肉处形成的
B．图片中患者此时的主要产热器官是骨骼肌
C．患者身体恢复正常后，其体内的散热大于产热
D．护士给患者手臂打针时，患者能忍住疼痛不缩手，这个过程属于条件反射
11．（3分）甲、乙、丙三个轻质小球相互作用的情况如图所示，下列判断正确的是（　　）
A．如果甲带正电，乙一定带负电
B．如果甲带正电，丙一定带正电
C．如果甲带负电，乙可能不带电
D．如果甲带负电，丙可能不带电
12．（3分）下列是电路中的某一部分，其连接方式能利用下图情景来比拟的是（　　）。
A． B． C． D．
13．（3分）在用伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（　　）
A．改变待测电阻两端的电压 B．改变电路中的电流
C．保护电路 D．改变待测电阻的阻值
14．（3分）如实物图所示，以下判断正确的是（　　）
A．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压
B．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压
C．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压
D．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压
15．（3分）如图，电源电压和电灯L的电阻均保持不变．当开关S闭合后，在变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中，下列说法正确的是（）
A．电压表的示数变大 B．电灯L的亮度变暗
C．电流表A1的示数不变 D．电流表A2的示数变小
二、填空题(共10题；共39分)
16．（4分）某同学利用图的电路测量电阻Rx的阻值。检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如图，则通过电阻Rx的电流为　 　A，Rx的阻值为　 　Ω。
17．（4分）小科通过微信公众号“胜哥课程”观看了《电解水实验》科学视频，对相关知识有了深刻的理解。小科用如图装置模拟空间站电解水的过程。
（1）（2分）该装置中产生氢气的是　 　玻璃管。（选填“a”或“b”）
（2）（2分）证明该装置中另一只玻璃管内产生的气体为氧气的方法是
　 　。
18．（4分）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中　 　（填“a”或“b”）处剪断导线．拆除前起爆器上　 　（填“有”或“没有”）电流通过．
19．（4分）观察下列各图，并回答相关问题。
（1）（2分）图甲中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是：　 　（选择正确的序号并排序）。
①上方压强大于下方压强
②上方压强小于下方压强
③乒乓球上方气体流速大于下方气体流速
④压强差使得乒乓球受到向上的托力，使其不掉落
（2）（2分）图乙中，风的方向应该是　 　（填“A”“B”“C”或“D”）。
20．（4分）下列物质放入水中，能形成溶液的是　 　 ，形成悬浊液的是　 　
①面粉 ②蔗糖 ③花生油④冰块 ⑤酒精 ⑥粉笔灰
21．（4分）氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示。请回答：
（1）（1分）要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中，得到较纯净的氯化钠固体，可采用　 　方法；
（2）（1分）在不改变溶质质量分数的情况下，把不饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液的方法：　 　；
（3）（2分）50℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的氯化钠、硝酸钾两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图三所示的现象。A试管中溶解的物质是　 　。若将温度都降到20℃，硝酸钾溶液中溶质的质量分数　 　(填“>”、“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数。
22．（3分）在《三国演义》中诸葛亮的“草船借箭”可谓神乎其神。请你根据所学的科学知识回答以下问题：
（1）（1分）诸葛亮乘夜黑雾大，率领一大队草船驶向曹营。曹营中的士兵以为有敌来袭，拼命地向草船射箭。此时，诸葛亮的草船受到水的浮力将　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）。
（2）（1分）诸葛亮能够借箭成功，主要是利用了大雾，使曹操恐怕有埋伏，不敢出兵。他曾说过“亮已于三日前算定今天有大雾，因此敢任三日之限。”诸葛亮描述的是赤壁三日后的天气情况，下列成语中哪个不是描述天气的________。
A．阴转多云 B．雷电交加 C．和风细雨 D．冬暖夏凉
（3）（1分）当草船排开水的体积为5m3时，船受到的浮力为　 　N。
23．（3分）小科在阅读名著《三国演义》时，诸葛亮的“草船借箭”可谓神乎其神。请你根据所学的科学知识帮助小科回答以下问题。
（1）（1分）诸葛亮乘夜黑雾大，率领一大队草船驶向曹营。曹营中的士兵以为有敌来袭，拼命地向草船射箭，此时，诸葛亮的草船受到水的浮力将　 　（填“增大”“减小”或“不变”）。
（2）（1分）诸葛亮能够借箭成功，主要还利用了大雾，使曹操恐怕有埋伏，不敢出兵。他曾说：“亮已于三日前算定今天有大雾，因此敢任三日之限。”诸葛亮描述的是赤壁三日后的天气情况，下列成语中哪个不是描述天气的？____。
A．阴转多云 B．雷电交加 C．和风细雨 D．冬暖夏凉
（3）（1分）当草船排开水的体积为5m3时，船受到的浮力为　 　N。
24．（6分）传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。
（1）（4分）蚂蚁能够按照人的设计围成大字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性吗？请写出：　 　。蚂蚁的这种行为从功能上看属于　 　行为，从获得的途径看属于　 　行为，是生来就会的，受　 　控制。
（2）（2分）蚂蚁之间靠　 　传递信息。当一只工蚁发现食物时，会与其他蚂蚁碰撞触角来进行信息交流，招呼同伴一起把食物搬回蚁穴，这种行为从功能上看属于　 　行为。
25．（3分）如图甲所示的电路中，电流表A1与A2的指针位置分别如图乙、丙所示，则电流表A1的示数是　 　A，电流表A2的示数是　 　A，通过灯L2的电流是　 　A。
三、实验探究题(共5题；共42分)
26．（10分）小华利用如图1所示的装置测量本地大气压的大小：
（1）（6分）请将下列实验步骤补充完整。
A将注射器筒的活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器末端的小孔
B活塞通过细线与弹簧测力计相连，用水平拉力作用注射器筒上，当注射器中的活塞 　 　（选填“静止不动”或“刚开始运动”）时，记下测力计示数，即等于大气对活塞的压力F。
C用刻度尺测出注射器筒的　 　（选填“刻度部分的长度”或“全部长度”），记为L，读出注射器筒的容积V。
D最后计算出此时大气压的表达式P＝　 　。
（2）（2分）实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小，其原因可能是　 　。
（3）（2分）另一方面，考虑到活塞与针筒之间的摩擦力对实验的影响，小华改进了实验，如图2所示，将注射器筒固定在水平桌面上，活塞通过水平细线及定滑轮与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯和水的重力为7.6N，然后向外缓慢抽出杯中的水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯和水的重力为6.4N，已知活塞面积为7×10﹣5m2，则所测大气压的值为　 　。
27．（8分）小科所在的项目化学习小组同学制作“浮漂器”，成功地验证了阿基米德定律。选取溢水杯、泡沫块、托盘和粗铁丝、细铁丝等材料制作成“浮漂器”。“浮漂器”的支撑杆由粗铁丝制成，下托盘由细铁丝制成。
①将“浮漂器”置于装有适量水的溢水杯，取一小石块放在上托盘，在支撑杆上标出水位刻度线。
②将小石块改放在下托盘，往上托盘加砝码，同时用空烧杯接收溢出的水，直到水位刻度线与水面相平。
③取下砝码，把烧杯中的水全部倒入上托盘。由步骤①②得出石块所受浮力F浮=G砝码。由步骤②③得出烧杯中水的重力G排=G砝码。因此，F浮=G排，即石块所受浮力等于其所排开的水受到的重力，从而验证了阿基米德原理。
（1）（2分）泡沫块是制作“浮漂器”的关键要素之一。为确定泡沫块高度，应考虑因素有____（可多选）
A．溢水杯的质量 B．泡沫块的体积 C．液体的密度
（2）（2分）步骤①中将“浮漂器”置于溢水杯，判断杯中水为“适量”的依据是　 　；
（3）（2分）分析步骤②③，该组同学得出结论：烧杯中所收集水的重力等于砝码的总重力，即G排=G砝码。推测其观察到的现象为　 　；
（4）（2分）有同学认为，往上托盘“加砝码”的操作存在缺陷，改进方法有　 　（写出一种）。
28．（10分）某兴趣小组进行粗盐（杂质只含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。请完成下列问题：
【实验一】如图甲是小科同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
（1）（2分）粗盐提纯实验正确的操作顺序为　 　；（填操作示意图的序号）
（2）（2分）【实验二】小科同学用提纯得到的“精盐”配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液（所用天平称量时，1g以下用游码）。
如图乙，称量氯化钠时发现指针偏向右侧，接下来正确的操作是　 　。
（3）（2分）如果称量时氯化钠和砝码位置颠倒了，其它操作步骤均正确，则所配制溶液的溶质质量分数　 　15%；（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）（2分）用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液，以下操作会使所配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的是　 　。
A.氯化钠固体中含有不溶性杂质 B.称量氯化钠时，用了生锈的砝码
C.量取水时，仰视量筒读数 D.一开始搅拌时，有部分液体溅出
（5）（2分）海水晒盐采用的方法是操作②的原理，而不采用冷却氯化钠热饱和溶液的方法，理由是　 　。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 1.0 0.5
29．（6分）在探究影响导体电阻大小因素”的实验中，小明设计了如图电路(a，b之间接被测导体)。
（1）（2分）同学们认为小明设计的电路不完整，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是　 　。
（2）（2分）本实验中可通过观察　 　，来粗略判断a、b两点间导体电阻的大小。
（3）（2分）选择A．C两电阻丝进行实验，是为了探究导体电阻大小与导体　 　的关系。
30．（8分）小乐利用如图所示实物电路探究“通过导体的电流跟电阻大小的关系”。提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻、规格分别为“2A 10Ω”、“1A 20Ω”和“1A 50Ω”的滑动变阻器、开关和导线若干。
　 1 2 3 4
电阻/Ω 5 10 15 20
电流/A 0.40 0.20 0.13 0.10
（1）（2分）请用笔画线代替导线将图一中电路连接完整（直接画在答卷上）；
（2）（2分）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表示数几乎为零，电压表有示数且不变，出现这种现象的原因可能是　 　；
（3）（2分）排除故障后，小乐将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V，记下此时电流值。接着断开开关，把R更换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关后，接着应进行的操作是　 　，并记下此时电流表的示数；
（4）（2分）实验数据如上表所示，则小乐所选用的滑动变阻器的规格是　 　。
四、解答题(共5题；共34分)
31．（8分）咸鸭蛋是中国特色食品，风味独特、营养丰富深受人们喜爱。其腌制过程如下：
（1）（2分）第一步：挑选鸭蛋。将鸭蛋放入一定溶质质量分数的食盐溶液，通过观察鸭蛋的浮沉情况进行挑选。现有四种食盐溶液供选择，其溶质质量分数与密度关系如表一。鸭蛋的新鲜情况与其密度变化如图一。分析图一和表一信息，应选用表一中溶质质量分数为　 　的食盐溶液才能挑选出新鲜鸭蛋。
表一 食盐溶液溶质质量分数与密度对照表
溶质质量分数 溶液密度(g/cm3)
2% 1.01
6% 1.03
10% 1.07
15% 1.10
（2）（3分）第二步：配制溶液。使用溶质质量分数过大的食盐溶液，鸭蛋的水分流失快、味咸且口感不鲜；使用溶质质量分数过小的食盐溶液，防腐能力较差、营养价值会降低。人们常选用质量分数为10％~20％的食盐溶液。现配制2000毫升质量分数为15％食盐溶液，需要食盐多少克。
（3）（3分）第三步：浸泡腌制。将鸭蛋放入容器再倒入15％食盐溶液将其浸没，加盖保存，如图二所示。图二中鸭蛋A的体积为70厘米3 ，计算鸭蛋A所受的浮力大小。
32．（7分）在我们的日常生活中，经常用到按压式洗手液洗手、洗发液洗头，那么你知道它的工作原理吗 知道液体是怎么吸上来的吗 原来洗手液瓶中有个按压式吸液机构(图乙)。它的工作原理和活塞式抽水机原理相同，利用活塞的移动来排出储液筒里的空气，造成内外气压差，而使液体在气压作用下上升从出液管里排出管外。取液时，按压手柄，少量洗手液从出液管溢出；松手后，手柄弹回原位，洗手液又充满储液筒。
（1）（4分）当活塞被下压时，出液阀门　 　(填“打开”或“关闭”，下同)，进液阀门　 　。
（2）（3分）弹簧被下压后开始向上回弹，筒内气压为9.1×104Pa，进液阀门横截面积约为0.55cm2，则进液的通道所受到的压力是多少？
33．（7分）小科同学发现家里的绿萝生长状况不好，为此他们查询了很多方法来解决这个问题。他们在网上发现有一种生根剂浓缩液，部分介绍如图
（1）（2分）根据吲嗓丁酸和萘乙酸的作用特点，它们是属于植物激素中的　 　。
（2）（2分）一定质量分数的生根剂溶液会促进植物生长，但质量分数过高会　 　植物生长。
（3）（3分）小组同学想利用本产品进行灌根，则按说明书要求配制，所得溶液质量分数为多少？（假设一滴浓缩液体积为0.05毫升，最后结果保留为0.01%）
34．（7分）有一台电学元件检测仪，内部电路由电源、一个电阻和连接导线组成，M、N是它在检测元件时所用的两个接线头，如图所示。为探究它的内部结构，某同学进行了以下操作：先将一电流表连接在M、N之间，发现电流表示数为1安，再在M、N之间改接一电压表，发现电压表示数为3伏。
（1）（3分）请你根据实验现象，画出当M、N之间接上电流表时的电路图。
（2）（4分）计算电源电压值和电阻的阻值。
35．（5分）小柯是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象：在无风的寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降(如图所示)。而在炎热的夏天，则没有明显上述现象。请结合所学知识，解释冬天吹肥皂泡时出现该现象的原因。(不计空气阻力)
答案解析部分
1．C
知识点：水循环
解析： 水循环是多环节的自然过程，全球性的水循环涉及蒸发、 大气水分 输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄降水、蒸发和径流是水循环过程的三个最主要环节，这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡，也决定着一个地区的水资源总量。
污染物不仅会污染海洋，还可能通过水循环进入大气，造成大气污染。 属于水循环环节的蒸发；
故答案为：C.
2．C
知识点：阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
解析：根据物体的浮沉条件，结合阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排分析判断。AB.冰山漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，冰山所受到的浮力一定等于它所受的重力；根据阿基米德原理F浮力=G排可知，冰山受到的浮力等于其排开的水的重力，所以冰山所受的重力等于它排开水所受的重力，故A、B错误；
C.冰山熔化一部分后，冰山的密度不变，冰山的密度小于水的密度，所以冰山仍会漂浮在水面上，故C正确；
D.冰山熔化一部分后，冰山的重力减小，冰山漂浮，浮力等于自身的重力，所以冰山受到的浮力变小，根据F浮=ρ液gV排可知，冰山排开水的体积变小，故D错误。
故选C。
3．D
知识点：溶解度的影响因素
解析：根据题目的描述判断影响气体溶解度的因素。
打开瓶盖后气压减小，雪碧喷出即气体溶解度减小，那么影响因素为气压。雪碧进入体内后温度升高，而打嗝说明气体溶解度减小，那么影响因素为温度。
则影响气体在水中溶解度的因素为温度和气压。
故选D。
4．A
知识点：大气的温度；大气的分层
解析：根据大气的温度、密度和大气运动状况将大气分为对流层、平流层和高层大气（老教材把高层大气又分为中间层、热层和散逸层）。大气密度随高度的增加而递减。1、对流层：对流层是大气的最下层。它的高度因纬度和季节而异。就纬度而言，低纬度平均为17～18公里；中纬度平均为10～12公里；高纬度仅8～9公里。就季节而言，对流层上界的高度，夏季大于冬季。对流层的主要特征：①气温随高度的增加而递减（平均每升高100米，气温降低0.6℃）。②空气有强烈的对流运动。③天气的复杂多变（对流层集中了75％大气质量和90％的水汽，因此伴随强烈的对流运动，产生水相变化，形成云、雨、雪等复杂的天气现象）。2、平流层：自对流层顶向上55公里高度。平流层的主要特征：①气温随高度增加而升高。②空气以水平运动为主。③平流层天气晴朗，大气透明度好。3、高层大气主要特征：空气稀薄；有电离层，温度随高度先降低后增高。
“大气河”是大气中狭长而强劲的水汽输送带，对极端降水有着重要影响。“大气河”现象发生在大气层的对流层，因为对流层中集中了3/4的大气质量和几乎全部的水汽；
故答案为：A.
5．C
知识点：大气压强的存在
解析：分析各个选项中包含的物理原理即可。
吸引料时，吸管内气压小于外界大气压强，饮料在大气压强作用下流入口中，故A不合题意；
拔火罐时，罐内气压小于外界大气压强，在外界大气压强作用下，火罐被压在皮肤上，故B不合题意；
高压锅的工作原理为液体沸点随上方气压的增大而升高，故C符合题意；
吸盘在大气压强的作用下，被压在竖直的墙面上，故D不合题意。
故选C。
6．D
知识点：天气预报与天气图
解析：冷锋的符号为三角形，暖锋为半圆形，三角形与半圆形指向的方向，即为锋面的移动方向。等压线中心大，外围小的是高压区，反之为低压区。
A、图中数值没有单位，所以不能确定该天气图上两条相邻等压线的气压差值为5帕，故A错误；
B、甲地等压线数值内小外大，是低气压区，故B错误；
C、图示乙地位于冷锋锋前，将有冷锋过境，故C错误；
D、乙地位于冷锋锋前，将有冷锋过境，冷锋容易产生大风、阴雨和降温天气，故D正确。
故选：D。
7．A
知识点：植物的感应性
解析：此题考查的是根据图像判断叶片在白天和晚上的情况。
从图中可以看出，在白天植物的业是张开的，因为使叶张开的物质多，使叶闭合的物质少；反过来晚上使叶张开的物质减少，使叶闭合的物质增多，所以叶片是闭合的；植物对外界的刺激做出反应的过程是植物的感应性；
故答案为：A.
8．D
知识点：内分泌腺和激素
解析：人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸等。卵巢、睾丸分别为女性和男性的性腺，它们分泌的性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。
人进入青春期，促进性成熟的激素和分泌该激素的腺体分别是性激素和性腺。
故答案为：D
9．A
知识点：植物的感应性；神经系统的组成及其功能；应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
解析：从图中可知 Ⅰ与Ⅱ 、Ⅲ是并列关系；Ⅱ与Ⅲ是包含关系；神经中枢分为脑和脊髓，脑分为大脑、小脑和脊髓；条件反射是经过学习获得的反射活动，非条件反射是与身俱来的，不需要后天学习，如膝跳反射、缩手反射和排尿反射；向性运动是指刺激方向与运动方向一致，且方向不会改变，感性运动是刺激方向与运动方向无关；突起包含了树突和轴突；
A.脊髓和脑和小脑是并列关系，脑包含了小脑，A正确；
B.错误，膝跳反射属于非条件反射而不是条件反射；
C.错误，向地性属于向性运动，而不是感性运动；
D.错误，突起包含了树突和轴突。
故答案为：A.
10．D
知识点：神经系统的组成及其功能；应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射；体温的控制
解析： 非条件反射是通过遗传获得的， 生来就有的， 而条件反射是后天形成的。条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成，非条件反射是终生的， 固定的，不会消退，条件反射是后天培养的，可以消退，条件反射可以通过一定的人为因素干预，从而养成另一种反射习惯。安静时，产热器官是内脏；运动时，产热器官是骨骼肌；所有的感觉都在大脑皮层形成；
A. 患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在大脑皮层处形成的，错误；
B. 图片中患者此时的主要产热器官是内脏，安静时产热器官是内脏，错误；
C. 患者身体恢复正常后，其体内的散热等于产热，错误；
D.护士给患者手臂打针时，患者能忍住疼痛不缩手，这个过程属于条件反射，正确；
故答案为：D.
11．A
知识点：电荷间的相互作用规律
解析：根据带电体的性质和电荷之间的相互作用规律判断。
根据图片可知，乙和丙相互排斥，那么乙和丙肯定带同种电荷；
甲和乙相互吸引，那么甲要么不带电，要么带与乙相反的异种电荷。
如果甲带正电，那么乙一定带负电，故A正确，B错误；
如果乙带负电，那么乙一定带正电，丙也带正电，故C、D错误。
故选A。
12．B
知识点：电阻和电阻的串联、并联
解析：根据电阻串联和并联的认识判断。
电阻串联相当于增大导体的长度，而电阻并联相当于增大导体的横截面积。根据图片可知，小桥上的人相当于电流，两个小桥首尾相连相当于增大导体长度，即为电阻串联，如下图所示：
故选B。
13．D
知识点：滑动变阻器的原理及其使用
解析：根据变阻器的作用分析判断。
在用伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器的作用是：改变待测电阻两端的电压 ，改变电路中的电流，且能够保护电路，但是不能改变待测电阻的阻值，故D符合题意，而A、B、C不合题意。
故选D。
14．C
知识点：串联电路和并联电路的辨别；电压的测量及电压表的使用
解析：（1）如果电路中只有一条通路，那么用电器串联；如果电路中有两条或两条以上的通路，那么用电器并联；
（2）电压表并联在哪个用电器两端，它就测谁的电压。
如下图所示，电路里只有一条通路，因此两个灯泡为串联；
电压表并联在灯泡L1的两端，因此测灯泡L1的电压。
故选C。
15．D
知识点：欧姆定律及其应用
解析：首先根据电路图确定电路的串并联关系，以及电表所测的物理量，最后结合欧姆定律分析判断即可。
根据图片可知，灯泡L与滑动变阻器并联，电流表A1测干路电流，A2测通过变阻器的电流。电压表测变阻器两端的电压。
当变阻器的滑片从中点向下滑动的过程中，变阻器的阻值增大。而变阻器两端的电源不变，根据可知，通过它的电流减小，即A2的示数减小，故D正确；
变阻器的阻值变化对灯泡没有影响，即通过它的电流IL不变，那么灯泡的亮度不变。根据I总=IL+I变可知，通过干路电流减小，即电流表A1的示数减小，故C错误；
因为电源电压保持不变，所以电压表的示数保持不变，故A错误。
故选D。
16．0.32；5
知识点：电流的测量及电流表的使用；欧姆定律及其应用
解析：（1）根据图片确定电流表的量程和分度值，然后根据指针位置确定电流表的示数；
（2）根据公式计算Rx的阻值。
（1）根据图片可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，则通过Rx的电流为0.32A；
（2）那么Rx的阻值为：。
17．（1）b
（2）用带火星的木条放在导管口，观察是否复燃
知识点：水的组成和主要性质
解析：氢气的检验方法：将气体点燃，观察火焰颜色是否为淡蓝色，并将一冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，观察是否有水珠生成。氧气的检验方法：将带火星的木条深入集气瓶中，观察木条是否复燃。
（1）连接电源正极产生的气体是氧气，连接电源负极产生的气体是氢气，所以a是氧气，b是氢气；
（2） 用带火星的木条放在导管口，观察是否复燃 ，如果带火星的木条复燃说明是氧气；
故答案为：（1）b（2） 用带火星的木条放在导管口，观察是否复燃
18．a；没有
知识点：电路的动态分析
解析：(1)分析整个装置的工作过程，然后确定哪个点可以切断起爆器的工作电流。
(2)分析小灯泡是否有电流经过即可。
当开关S闭合时，起爆器被短路，电路中只有灯泡在工作。当定时开关S自动断开时，起爆器和灯泡串联，此时灯泡发光，起爆器有电流经过从而完成引爆。
为使引爆装置停止工作，必须切断起爆器所在的电路，因此拆弹专家必须在a处剪断导线。
拆除前，拆除前起爆器上 没有电流通过。
19．（1）③②④
（2）B
知识点：流体压强与流速的关系；风
解析：外面气压大，里面气压小的是低压区；外面气压小，里面气压大的是高压区；低压控制阴雨天，高压控制晴朗天；风是空气的水平流动，他从高压区吹向低压区；空气的流速越快，压强越小；
（1）空气的流速越快，压强越小，所以图甲中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是：③②④；
（2）风向是从高压区吹向低压区的，所以图乙中，风的方向应该是B；
故答案为：（1） ③②④ （2） B
20．②⑤；①⑥
知识点：悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
解析：溶液、悬浊液和乳浊液的分散质不同：溶液的分散质是可溶性物质，悬浊液的分散质是不溶性的固体颗粒，乳浊液的分散质是不溶性的小液滴，据此分析判断。
①面粉是不溶于水的固体颗粒，形成悬浊液；
②蔗糖可以溶于水，形成溶液；
③花生油为不溶于水的小液滴，形成乳浊液；
④冰块和水是一种物质，只是状态改变，是纯净物，不是混合物；
⑤酒精是可溶于水的液体，形成溶液；
⑥粉笔灰是不溶于水的固体颗粒，形成悬浊液。
能形成溶液的是②⑤，形成悬浊液的是①⑥。
21．（1）蒸发结晶
（2）升高温度
（3）氯化钠；＜
知识点：溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算；结晶的概念与方法
解析：（1）对于溶解度随温度变化明显的物质，可以使用冷却热饱和溶液的方式结晶；对于溶解度受温度影响较小的物质，可以使用蒸发溶剂的方法结晶。
（2）根据图二分析氢氧化钙的溶解度随温度的变化规律即可；
（3）当氯化钠和硝酸钾的质量相同时，溶解度越大，则剩余的晶体越小。物质的溶解度越大，则饱和溶液的溶质质量分数越大。（1）根据图一可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高迅速增大，而氯化钠的溶解度几乎不受温度的影响，因此：要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中，得到较纯净的氯化钠固体，可采用蒸发结晶方法；
（2）根据图二可知，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，那么：在不改变溶质质量分数的情况下，把不饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液的方法：升高温度；
（3）50℃ 时，硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的氯化钠、硝酸钾两种固体物质，使其充分溶解，试管A中有固体剩余， 所以A试管中溶解的物质是氯化钠.
若将温度都降到20℃，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度，所以硝酸钾溶液中溶质的质量分数＜氯化钠溶液中溶质的质量分数。
22．（1）增大
（2）D
（3）5×104
知识点：阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用；浮力的变化；天气的概念
解析：液体或气体对浸入其中的物体都会产生浮力，浮力的大小与液体密度及排开液体体积有关，即F浮=ρ液gV排。漂浮状态的物体所受浮力大小等于其自身重力大小，即F浮=G。
天气是指短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况；气候是某一地区长时间内的天气特征。
（1）草船始终处于漂浮状态，因此浮力始终等于重力，而“借箭”后草船整体重力增大，因此草船受到水的浮力也将增大。
（2）选项中A、B、C为短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况，属于天气；D是某一地区长时间内的天气特征，属于气候。故D符合题意。
（3）F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m3=5×104 N
故答案为：（1）增大 （2）D （3）5×104
23．（1）增大
（2）D
（3）50000
知识点：阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；天气与气候的区别与联系
解析：（1）根据浮沉条件比较草船受到浮力的变化；
（2） 天气是各种气象要素和天气现象的短时间综合状态；气候是一个地区多年平均天气状况的综合，据此分析解答。
（3）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算草船受到的浮力。
（1）草船始终在水面漂浮，那么它受到的浮力等于重力。草船借箭后重力增大，那么草船受到的浮力将增大。
（2）阴转多云 、雷电交加和和风细雨，都是短时间内的状态，属于天气，故A、B、C不合题意；
冬暖夏凉属于长时间内天气状态的综合，为气候，故D符合题意。
故选D。
（3）草船受到的浮力为：F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×5m3=5×104N。
24．（1）喜吃甜食；取食；先天性；遗传物质
（2）气味；社会
知识点：动物行为的基本类型
解析：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
（2）动物的社会行为具有以下特点：群体内部有明显的组织；成员之间有明确的分工；有的哺乳动物群体内还有明显的等级。群体中分工合作时进行信息交流的方式是：声音、形体姿态、动作及气味等。
（1）蚂蚁能够按照人的设计围成大字，是因为蚂蚁喜欢甜食，蚂蚁的这种行为从功能上看属于取食行为，从行为获得的途径看，是生来就会的，属于先天性行为，由体内的遗传物质控制。
（2）蚂蚁之间靠气味传递信息。当一只工蚁发现食物时，会与其他蚂蚁碰撞触角来进行信息交流，招呼同伴一起把食物搬回蚁穴，这种行为从功能上看属于社会行为。
25．0.26；0.6；0.34
知识点：串、并联电路的电流特点
解析：首先根据并联电路的电流规律比较两个电流表的示数大小，然后根据乙图和丙图确定它们的示数，最后再计算通过两个灯泡的电流。
根据图甲可知，两个灯泡并联，电流表A2测总电流，A1测通过L1的电流。
根据并联电路的电流规律可知，A2的示数大于A1的示数。
根据乙图可知，电流表A1选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.26A；
根据丙图可知，电流表A2选择量程0~3A，分度值为0.1A，则示数为0.6A；
则通过灯泡L2的电流为：I2=I总-I1=0.6A-0.26A=0.34A。
26．（1）刚开始运动；刻度部分的长度；
（2）漏气
（3）1×105Pa
知识点：大气压强的存在；大气压强的测量方法
解析： 气压是作用在单位面积上的大气压力，即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。著名的马德堡半球实验证明了它的存在。气压的国际制单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa。气象学中，人们一般用千帕（kPa）、或使用百帕（hpa）作为单位。其它的常用单位分别是：巴（bar，1bar=100000帕）和厘米水银柱（或称厘米汞柱）。气压不仅随高度变化，也随温度而异。气压的变化与天气变化密切相关。
（1）B活塞通过细线与弹簧测力计相连，用水平拉力作用注射器筒上，当注射器中的活塞刚开始运动时，记下测力计示数，即等于大气对活塞的压力F。C用刻度尺测出注射器筒的刻度部分的长度，记为L，读出注射器筒的容积V。D最后计算出此时大气压的表达式P＝ F/S =F /(V/L )=FL/V ；
（2）实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小，其原因可能是装置漏气，使得测得的拉力减小；
（3） 向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯和水的重力为7.6N ，G重=f+F大气压；7.6N=f+F大气压；
向外缓慢抽出杯中的水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯和水的重力为6.4N ，G重2+f=F大气压；6.4N+f=F大气压；
解得：F大气压=7N；f=0.6N ；P=F/S =7N/ 7×10﹣5m2 = 1×105Pa ；
故答案为：（1）刚开始运动、刻度部分的长度、（2）漏气（3） 1×105Pa
27．（1）B；C
（2）将小石块放入上托盘时，有少量水溢出
（3）水位刻度线与水面相平
（4）加细食盐或细沙等质量小的物体
知识点：阿基米德原理
解析：阿基米德定律一般通过证实物体重力与排开水的重力相等来验证。
（1）泡沫块的高度受自身体积和排开液体体积的影响，所以应考虑泡沫块的体积和液体的密度，而溢水杯的质量并不影响。
（2）本实验需要放入浮漂器后使水位与溢水口相平，可以在托盘上放物体使浮漂器下沉一些，若水位已于溢水口相平，则会有水溢出，反之，则不会。
（3）因为收集水的重力等于砝码重力，所以两个步骤中浮漂器的总重相等，排开液体的体积相等，水位刻度线位置也相同，即水位刻度线与水面相平。
（4）砝码质量有固定的大小，很难通过增减砝码使砝码总质量与溢出水的质量相等，所以可换用质量小的物体加以改进。
28．（1）①③④②
（2）用药匙向左盘添加氯化钠直至天平平衡
（3）小于
（4）A、C
（5）氯化钠的溶解度随温度的变化比较小
知识点：一定溶质质量分数的溶液的配制；结晶的概念与方法；蒸发操作与粗盐提纯
解析：溶液配置步骤为计算，称量和量取，溶解。粗盐提纯作顺序为溶解，过滤，蒸发，结晶。俯大仰小是指俯视或者仰视导致读数比实际偏大或者偏小。
（1） 粗盐提纯实验正确的操作顺序为：溶解，过滤，蒸发，结晶，即图中①③④②。
（2） 称量氯化钠时发现指针偏向右侧，右边为砝码，说明左边食盐质量不足， 用药匙向左盘添加氯化钠直至天平平衡 ；
（3） 如果称量时氯化钠和砝码位置颠倒了，其它操作步骤均正确， 则物体质量=砝码质量-游码质量，正确操作左物右码，物体质量=砝码质量+游码质量，所以错误操作导致量取溶质质量偏小，所配制溶液的溶质质量分数偏小；
（4） A.氯化钠固体中含有不溶性杂质导致氯化钠质量偏小， 溶质质量分数偏小 ，A正确；
B. 称量氯化钠时，用了生锈的砝码，砝码质量偏大，物体质量=砝码质量+游码质量，氯化钠质量偏大， 溶质质量分数偏大，B错误；
C. 量取水时，仰视量筒读数，俯大仰小，读数小于实际量取的水的体积，水多了， 氯化钠溶液溶质质量分数偏小，C正确；
D. 一开始搅拌时，有部分液体溅出，溅出的液体可以看成水，水少了，溶质质量分数偏大，D错误；
故答案为：AC。
（5）对于溶解度随温度的变化比较小的溶质采用蒸发结晶的方法，海水晒盐采用的方法是操作②的原理，而不采用冷却氯化钠热饱和溶液的方法，理由是氯化钠的溶解度随温度的变化比较小。
29．（1）开关
（2）灯泡的亮度
（3）横截面积
知识点：影响电阻大小的因素
解析：（1）根据电路的基本构成判断；
（2）灯泡的亮度与通过它的电流大小有关，即灯泡越亮，则通过它的电流越大，而导体的电阻越小。
（3）根据控制变量法的要求分析解答。
（1）基本电路由电源、导线、开关和用电器组成，根据图片可知，电路中再接入的元件是开关。
（2）本实验中可通过观察灯泡的亮度，来粗略判断a、b两点间导体电阻的大小。
（3）根据图片可知，A、C两根电阻丝的材料和长度相同，只有横截面积不同，那么是为了探究导体电阻大小与横截面积的关系。
30．（1）
（2）灯泡断路
（3）滑片应向左端移动
（4）1A 50Ω
知识点：探究电流与电压、电阻的关系实验
解析：（1）根据滑动变阻器和电流表的使用方法解答；
（2）在探究通过导体的电流与电阻的关系时，如果灯泡所在的位置发生断路，那么电压表就会串联在电路中。由于它的内阻很大，因此通过电路的电流很小，因此电流表的示数几乎为零。在串联电路中，电压的分配与电阻成正比，因此电压表几乎分得全部电压，即它的示数比较大。
（3）在串联电路中，电压的分配与电阻成正比，据此分析更换后电压表的示数变化，再根据U总=U+U变分析变阻器的电压变化，最后再根据串联电路的分压规律确定变阻器的阻值变化，弄清滑片移动的方向。
（4）在探究过程中，要保持电压表的示数不变，那么变阻器两端的电压也保持不变。根据欧姆定律和串联电路的电压规律计算出阻值为20Ω时变阻器的阻值即可。
（1）在探究通过导体的电流与电阻大小的关系时，除了电压表与定值电阻并联外，其它的都是串联。根据变阻器接线“一上一下”可知，只需将变阻器左上角的接线柱与定值电阻的右端相接，再将定值电阻的左端与电流表的“-”接线柱相接即可，如下图所示：
（2） 连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表示数几乎为零，电压表有示数且不变，出现这种现象的原因可能是灯泡断路；
（3）根据串联电路的分压规律可知，当更换为10Ω的电阻后，电压表的示数会变大，而变阻器两端的电压会减小。如果要使电压表恢复原来的示数，那么变阻器的电压要增大。根据串联电路的分压规律可知，此时变阻器的阻值要增大，即滑片应该向左移动。
（4）根据表格可知，电压表的示数要保持：U=IR=0.4A×5Ω=2V；
则变阻器两端的电压为：U变=U总-U=6V-2V=4V；
在串联电路中，电压的分配与电阻成正比，
即：；
；
解得：R变=40Ω；
故选“1A 50Ω”的变阻器。
31．（1）10%
（2）现配制2000毫升质量分数为15%食盐溶液， 需要食盐的质量1.1g/cm3×2000mL=330g
（3）根据题意可知， 鸭蛋A所受的F浮= ρ水·g V排。
F浮=ρ液·gV排=1.10×103kg/m3×10N/kg×70×10-6m3=0.77N
知识点：一定溶质质量分数的溶液的配制
解析：根据F浮= ρ水·gV排 解答。溶质质量=溶液质量×质量分数
32．（1）打开；关闭
（2）解：P=1.01×105Pa-9.1×104Pa=0.1×105Pa
F=PS=0.1×105Pa×0.55×10-4m2=0.55N
知识点：大气压的综合应用
解析：内外压强对物体的影响可以简化为内外压强差的影响，方向由压强大的一侧决定。
（1）当阀门平的一端与关口接触时，会堵住管口，即阀门关闭，反之则阀门打开。当活塞向下运动时，出液阀门与管口分离，即阀门打开，而进液阀门与管口接触，即阀门关闭。
（2）进液阀门受到内外气压差的同时作用，内外压强差所对应的压力即为进液通道所受压力。
33．（1）生长素
（2）抑制
（3）解：10×0.05毫升=0.5毫升
0.5毫升/500毫升×50g=0.05g
m水=ρ水v水=1.0×103kg/m3×500×10-6m3=0.5kg=500g
m灌根液=ρ灌根液v灌根液=0.5cm3×1.0×103g/cm3=0.5g
A%=0.05g/(0.5g+500g)≈0.01%
知识点：植物激素；溶质的质量分数及相关计算
解析：在一定浓度范围内，即低浓度时，生长素浓度越高，促进生长效果越好。但超出该浓度范围，即高浓度时，生长素表现出抑制生长的作用。
（1）生长素是能够促进植物生长的植物激素。
（2）生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
34．（1）
（2）解：U=3伏，R=3欧
知识点：欧姆定律及其应用
解析：（1）根据实验要求确定电器元件和串并联关系，然后画出对应的电路图即可。
（2）根据电压表的示数确定电源电压，再根据计算电阻的阻值。
（1）根据题意可知，整个电路中定值电阻与电流表串联在电源两极之间，电路图如下所示：
（2）在M、N两点之间接入电压表时，此时电压表的示数等于电源电压，则电源电压为3V。
电路里只有一个定值电阻，则电流表的示数为：。
35．在无风的、寒冷的冬天，肥皂泡被吹出后，由于肥皂泡内气体密度小，所受浮力大于肥皂泡的重力而上升；随后肥皂泡内气体的温度降低，体积变小，受到的浮力减小，浮力小于肥皂泡的重力而下降。在火热的夏天，肥皂泡被吹出后，由于空气的气温高，密度也小，与肥皂泡内气体密度相比，大的不多，故肥皂泡受到浮力大于肥皂泡的重力不明显．故肥皂泡是先上升再下降的现象不明显。
知识点：物体的浮沉条件及其应用
解析：（1）物体密度小于气体密度则上浮；物体密度等于气体密度则悬浮；物体密度大于气体密度也下沉；
（2）所有物质都有热胀冷缩的性质，同时密度发生相应的变化；
（3）比较浮力和重力的大小关系，根据浮沉条件分析解答。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：160分
分值分布 客观题（占比） 49.0(30.6%)
主观题（占比） 111.0(69.4%)
题量分布 客观题（占比） 16(45.7%)
主观题（占比） 19(54.3%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
选择题 15(42.9%) 45.0(28.1%)
填空题 10(28.6%) 39.0(24.4%)
解答题 5(14.3%) 34.0(21.3%)
实验探究题 5(14.3%) 42.0(26.2%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (91.4%)
2 容易 (5.7%)
3 困难 (2.9%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 天气与气候的区别与联系 3.0(1.9%) 23
2 串、并联电路的电流特点 3.0(1.9%) 25
3 浮力大小的计算 3.0(1.9%) 22
4 溶解度的影响因素 7.0(4.4%) 3,21
5 大气的温度 3.0(1.9%) 4
6 欧姆定律及其应用 14.0(8.8%) 15,16,34
7 神经系统的组成及其功能 6.0(3.8%) 9,10
8 水的组成和主要性质 4.0(2.5%) 17
9 电路的动态分析 4.0(2.5%) 18
10 风 4.0(2.5%) 19
11 物体的浮沉条件及其应用 14.0(8.8%) 2,22,23,35
12 浮力的变化 3.0(1.9%) 22
13 体温的控制 3.0(1.9%) 10
14 动物行为的基本类型 6.0(3.8%) 24
15 天气的概念 3.0(1.9%) 22
16 应答性反应与反射弧 6.0(3.8%) 9,10
17 电流的测量及电流表的使用 4.0(2.5%) 16
18 一定溶质质量分数的溶液的配制 18.0(11.3%) 28,31
19 水循环 3.0(1.9%) 1
20 电压的测量及电压表的使用 3.0(1.9%) 14
21 流体压强与流速的关系 4.0(2.5%) 19
22 探究电流与电压、电阻的关系实验 8.0(5.0%) 30
23 天气预报与天气图 3.0(1.9%) 6
24 大气压强的测量方法 10.0(6.3%) 26
25 非条件反射和条件反射 6.0(3.8%) 9,10
26 电阻和电阻的串联、并联 3.0(1.9%) 12
27 植物激素 7.0(4.4%) 33
28 滑动变阻器的原理及其使用 3.0(1.9%) 13
29 影响电阻大小的因素 6.0(3.8%) 29
30 结晶的概念与方法 14.0(8.8%) 21,28
31 大气的分层 3.0(1.9%) 4
32 大气压的综合应用 7.0(4.4%) 32
33 串联电路和并联电路的辨别 3.0(1.9%) 14
34 大气压强的存在 13.0(8.1%) 5,26
35 悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别 4.0(2.5%) 20
36 溶质的质量分数及相关计算 11.0(6.9%) 21,33
37 阿基米德原理 17.0(10.6%) 2,22,23,27
38 植物的感应性 6.0(3.8%) 7,9
39 内分泌腺和激素 3.0(1.9%) 8
40 蒸发操作与粗盐提纯 10.0(6.3%) 28
41 电荷间的相互作用规律 3.0(1.9%) 11
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