第3节 身体的防卫 第2课时 —2023-2024学年浙教版科学九年级下册(课件 21张ppt)

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第3节 身体的防卫 第2课时 —2023-2024学年浙教版科学九年级下册(课件 21张ppt)

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(共21张PPT)
第3节
身体的防卫
第2课时
人体免疫功能
第3章
人的健康
1.免疫的含义
一、免疫的概念及功能
免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。
(1)抗感染
一、免疫的概念及功能
抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,维护人体的健康。
2.免疫的功能
(2)免疫监视
随时识别和清除体内产生的异常细胞,如肿瘤细胞。
一、免疫的概念及功能
(3)保持自我稳定
一、免疫的概念及功能
及时清除体内衰老、死亡及损伤的细胞,以保持自我稳定。
1.过敏反应
二、免疫功能失调
春天,有些人对花粉过敏。这是免疫系统对抗原(该抗原称为过敏原)的免疫反应造成的,这种免疫反应就是过敏反应。
过敏反应的机理
B淋巴细胞
抗体
产生
某些细胞
附着在


化学物质
毛细血管通透性增大、平滑肌收缩等
再次刺激
过敏原
局部红肿、喷嚏、哮喘甚至休克等过敏反应
花粉、牛奶、青霉素等




你还知道哪些物质是过敏原?
讨论:
过敏原可以是完全抗原(如微生物、寄生虫、花粉、异种动物血清等),也可以是半抗原(如药物和一些化学制剂)。
出现过敏反应时如何解决?
讨论:
如果出现过敏反应,可用药物减轻过敏症状,但最好的办法是尽量避免与使你过敏的物质接触。
2.自身免疫病
二、免疫功能失调
在正常情况下,人体的免疫系统能分辨“自我”和“非我”,而在免疫功能异常时,抗体或淋巴细胞会失去这种能力,把自身的某些细胞和组织当做入侵的抗原而进行攻击,发生自身免疫反应,导致自身免疫病。
常见的自身免疫病有风湿性心脏病、类风湿性关节炎等。
类风湿性关节炎
3.免疫缺陷病——艾滋病
二、免疫功能失调
艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合征的简称,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种传染性疾病。
HIV
艾滋病主要传播途径
性接触传播
母婴传播
血液传播
艾滋病的症状及危害
破坏T淋巴细胞,导致免疫缺陷,出现感染和恶性肿瘤致死。
思考:
感染了HIV后,是否就是艾滋病患者?
艾滋病病毒进入人体后即呈HIV阳性,该个体称为艾滋病病毒感染者。大多数感染者在感染病毒后很多年内没有任何症状,也不发生任何疾病。当艾滋病病毒感染者的免疫系统受到病毒的严重破坏,以至不能维持最低的抗病能力时,感染者才发展成为艾滋病患者。
思考:
目前还没有特别有效的药物治疗艾滋病患者。请你谈谈预防艾滋病的措施。
⑤戒断毒品,不共用注射器。
⑥避免母婴传播。
①洁身自爱,遵守性道德。
②性行为时使用避孕套。
③及时治疗性病降低感染。
④避免不必要的输血和注射。
对于艾滋病患者,应采取体谅、关怀的态度,切勿歧视他们。
常见的社交接触不会感染艾滋病
1.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是( )
A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫
B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线
C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫
D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的
课堂测评
B
2.人体的免疫功能可清除自身损伤细胞,此生理过程属于下列哪一项免疫功能?( )
A.抗感染
B.保持自我稳定
C.免疫监视
D.以上三项都是
课堂测评
B
3.艾滋病的主要传播媒介是( )
A. 血液和精液
B. 握手和拥抱
C. 衣物和卧具
D. 空气和食物
课堂测评
A
谢谢

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