资源简介

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专题0
8
标点符号
) (

复

习

概

述
)
复习要点概述：
一年级上册在复习课文中常用的标点符号，在阅读中体会句号、问号、感叹号、顿号所表达的不同语气；理解语句的过程中，体会句号与逗号、句号、问号的不同用法，了解感叹号、冒号的一般用法；根据表达需要，正确使用常用的标点符号等知识点的基础上，重点学习了逗号、句号、问号等标点符号的用法以及标点符号的不同，要读出不同的语气等知识点。
知识结构整合：
考试命题焦点：
从近年来期中和期末的命题来看，关于“标点符号”的检测，主要以给句子加标点、修改用错的标点、标点符号的不同用法为主要类型，辅之以选择、判断等题型成为命题的焦点。知识点涉及的内容以小学高年级已有知识为基础，稍加提高和扩展。复习做题时，要认真对待。
(

真

题

演

练
)
1.照样子，先组词再写句子，并加上标点符号。（2023深圳市 南山区期末 一年级期末专项训练）
例：棵 一棵棵 路边有一棵棵小树。
（1）个
（2）只
（3）条
（4）片
2.连词成句,并加上标点符号。（2023聊城 百草园小学 一年级期末专项训练）
（1）落下来 叶子 一片片 树上 从
（2）蓝蓝的 天 坐在 小小的 船里 我 闪闪的 星星 看见
（3）无数 跳跃的 水珠 星星 像 闪闪的 大海中
3.根据所给的标点写句子。（2023广东省 清远市 一年级期末专项训练）
(1)？。
(2)，？
(3)，。
(4)，，。
4.在（ ）里添加合适的标点符号。（2023湖南省 长沙市 雨花区 一年级期末）
(1)今天的天气怎么样啊（ ）
(2)今天的天气很晴朗（ ）
(3)好孩子（ ）你们已经长成青蛙了（ ）快跳上来吧（ ）
(4)我为什么写不好字呢（ ）
(5)我们要认认真真地写字（ ）
5.连词成句,并加上标点符号。（2023河北省 秦皇岛市 一年级期末）
（1）落下来 叶子 一片片 树上 从
（2）无数 跳跃的 水珠 星星 像 闪闪的 大海中
6.给下面的句子加上合适的标点。（2023吉林省 延边自治州 一年级期末）
（1）天气凉了 树叶黄了 一片片叶子从树上落下来
（2）一群大雁往南飞 一会儿排成个 人 字 一会儿排成个 一 字
（3）我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天
（4）小白兔常常给白菜浇水 施肥 拔草 捉虫
7.给下面的句子加上合适的标点符号。（2023北京 石景山区 一年级期末）
（1）天气凉了 树叶黄了 一片片叶子从树上落下来
（2）一群大雁往南飞 一会儿排成个 人 字 一会儿排成个 一 字
（3）我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天
（4）小白兔常常给白菜浇水 施肥 拔草 捉虫
（5）数学题 三四道 一排等号像小桥
8.按要求写句子。（2023山东省 淄博市 一年级期末）
（1）含有逗号（，）的句子：
（2）含有冒号（：）的句子：
（3）含有问号（？）的句子：
（4）含有省略号（……）的句子：
9.给下面的句子加上合适的标点符号。（2023北京 朝阳区 一年级期末）
（1）果园里的果树真多啊 有桃树 有苹果树 还有梨树
（2）我和妈妈去超市 妈妈买了牛奶 我买了苹果
（3）小鸭子说 公鸡弟弟 我到河里捉鱼给你吃
（4）外婆一掀开锅盖 煮熟的粽子就飘出一股清香来
10.看图，用上合适的礼貌用语，根据所给的标点写句子。（2023四川 成都 锦江区 一年级期末）
(1)小红: , ! 知道水族馆怎么走吗
(2)阿姨: , 。
(3)小红: 阿姨。
(4)阿姨: 。
(

模

拟

训

练
)
1.照样子，先组词再写句子，并加上标点符号。
例：东 东西 这不是我的东西。
（1）雨
（2）云
（3）牛
（4）鸟
（5）开
2.连词成句,并加上标点符号
（1）①这是 ②雪白 ③一个 ④世界 ⑤的
（2）①一家 ②住在 ③蜗牛 ④旁边 ⑤小树林 ⑥的
（3）①南瓜 ②小马 ③把 ④帮小兔 ⑤运回家
（4）①国旗 ②的 ③我们 ④五星红旗 ⑤中国 ⑥是
3.给下面句子加上标点。
(1)春风吹绿了小草 吹开了杏花 青蛙从冬眠中醒来 燕子也从南方飞回来了 小朋友们呢 啊 他们在草地上放风筝呢 春天真美好
(2)你看 这个字写得多漂亮
(3)你会写信了
(4)春天在哪里
(5)小鸡画竹叶 小狗画梅花
4.给下面句子加上合适的标点符号。
(1)这些生字你会写了吗( )
(2)老师看着我( )满意地笑了( )
(3)我们要做懂礼貌的好孩子( )
(4)你喜欢学习语文吗( )
(5)这个故事真有趣( )
(6)“六一”儿童节来到了( )大家真高兴啊( )
5.连词成句，并加上标点符号。
（1）一块儿 和 小鸭子 玩 出去 小公鸡
（2）的 雪莲 上 雪山 着 洁白 盛开
（3）村子 叫 瑞金城 外 有个 沙洲坝
（4）挎起 篮子 小白兔 连忙 往家跑
（5）蚂蚁 看见 他 有 一大群 路边
6.选择合适的标点符号填空。
（1）圆点带上小尾巴，句子停顿就用它。（ ）
（2）（ ）像个小圆圈，句子说完放后边。
（3）耳朵下面点个点，句子问完就用它。（ ）
（4）（ ）像炸弹，表示命令、赞扬或惊叹。
7.选择正确的答案。
(1)下面选项中，填到□里最恰当的标点是( )。
小鸟飞得真低呀□
A.。 B.！ C.？
(2)给下面这句话加标点，最恰当的一项是( )。
妈妈看我得了第一名□开心地笑了□
A.，！ B.， C.，。
(3)下列句子中标点符号使用错误的是( )。
A.亲爱的妈妈，我爱您！
B.下课了，我们一起做游戏吧！
C.我要是能早点起床。就不会迟到了。
8.在句子中“（ ）”处给句子加上合适的标点符号。
(1)月夜（ ）正玩着踩影子（ ）就听大人叫着（ ）快回家睡觉（ ）唉（ ）我好想再多玩一会儿啊（ ）不过（ ）回家睡着了（ ）倒可以做各种各样的梦呢（ ）
(2)我画了个金黄的太阳（ ）送给秋天（ ）果园里（ ）果子熟了（ ）金黄的落叶忙着邀请小伙伴（ ）请他们尝尝水果的香甜（ ）
(3)小鸭子说（ ）公鸡弟弟（ ）我到河里捉鱼给你吃（ ）
9.用修改符号改正下面句子中用错的标点符号。
(1)每天天一亮。喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
(2)元元：今天你迟到了二十分钟。
(3)妈妈笑着说，“傻孩子，你转过身子看看。”
10.看图，根据所给标点写句子。
(1)“！”
(2)“。”
(3)“？”
参考答案
真题演练
1.(1)一个个 树上有一个个又大又红的苹果。
(2)一只只 一只只小羊在地上奔跑。
(3)一条条 一条条小鱼在河里游来游去。
(4)一片片 一片片雪花从空中飘落。
2.（1）一片片叶子从树上落下来。
（2）我坐在小小的船里看见闪闪的星星蓝蓝的天。
（3）闪闪的星星像大海中无数跳跃的水珠。
3.(1)苹果是水果吗（？）是（。）
(2)乐乐（，）你喜欢看什么电视节目（？）
(3)太阳落山了（，）天快黑了（。）
(4)猴大哥（，）我把小车还给你（，）谢谢你（。）
4.(1)？ (2)。 (3)，。！ (4)？ (5)！
5.（1）一片片叶子从树上落下来。
（2）闪闪的星星像大海中无数跳跃的水珠。
6.（1） ， ， 。
（2） ， “ ” ， “ ” 。
（3） ， 。
（4） ， ， ， 。
7.（1） ， ， 。
（2） ， “ ” ， “ ” 。
（3） ， 。
（4） ， ， ， 。
（5） ， ， 。
8.（1）只有自己种，才有吃不完的菜。
（2）青蛙说:“我要写诗啦！”
（3）水泡泡说:“我可以给你当个小句号吗？”
（4）动物园里有长颈鹿、老虎、狮子、羊……
9.（1）！，，。
（2），，。
（3） :“ , 。”
（4） ， 。
10.(1)小红:阿姨,您好!请问，您知道水族馆怎么走吗
(2)阿姨:从这里向前走五百米,在红绿灯路口右拐就到了。
(3)小红:谢谢您阿姨。
(4)阿姨:不客气。
模拟训练
1.(1)下雨 下雨了，小朋友们都回家了。
(2)白云 蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云。
(3)牛奶 喝牛奶对身体好。
(4)小鸟 小鸟在天上飞来飞去。
(5)开心 我在草地上开心地放风筝。
2.（1）①③②⑤④
（2）③①②⑤⑥④。
（3）②④③①⑤。
（4）④⑥③⑤②①
3.(1)，，，。？，。！(2)，！ (3)。 (4)？ (5)，。
4.(1)？ (2)，。 (3)。 (4)？ (5)！ (6)，！
5.（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
（2）雪山上盛开着洁白的雪莲。
（3）瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
（4）小白兔连忙挎起篮子往家跑。
（5）他看见路边有一大群蚂蚁。
6.（1） （2） （3） （4）
7.(1) B (2) C (3) C
8.(1) ， : “ !” , 。 , , !
(2) , 。 , 。 , 。
(3) :“ , 。”
9.(1)第一个“。”改为“，”。
(2)“：”改为“，”。
(3)第一个“，”改为“：”。
10.(1)这只南瓜真大啊!
(2)一只小兔把一只好大的南瓜运回家。
(3)妈妈问：“这么大的南瓜，你是怎么运回来的呢？”

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