资源简介

(共36张PPT)
第三单元主题活动一
我是电脑小画家
实
践
活
动
【内蒙古版】三年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
任务单
03
我们来发现
04
我们来实践
05
目录
我们来交流
06
实践不停步
07
延伸拓展
08
课堂总结
09
作业布置
10
学习目标
价值体认：通过亲历观察如何使用画图软件，激发内心的绘画和创造热情。
责任担当：通过对画图软件的了解，愿意主动动手去创造并绘制属于自己的图画。
问题解决：能够在老师的引导下，结合自己对画图工具的观察，发现并提出自己感兴趣的问题。能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。
创意物化：运用常见、简单的信息技术解决实际问题，服务于学习和生活。例如，使用绘图软件画一幅画。
新知导入
画图软件简单、易学，通过画图软件的学习，我们不仅能学会使用鼠标，学会用电脑画画，还将学到 Windows 其他方面的拓展知识，为今后信息技术的学习打下基础。
新知导入
1.认识计算机画图软件的功能及其使用方法。
2.充分利用画图软件，模仿学习画出指定的图形。
3.发挥自己的想象力，利用画图软件画出喜欢的图形。
任务单
新知导入
新知讲解
找一找
在装有Windows操作系统的计算机里，有一个简单而又实用的画图程序一一画图 ，你能找到这个程序并打开它吗
新知讲解
画图是一个简单的图像绘画程序，英文名为Paint，是Windows 操作系统的预装软件之一。画图程序是一个位图编辑器，可以对各种位图格式的图画进行编辑，用户可以自己绘制图画，也可以对扫描的图片进行编辑修改。在编辑完成后，可以以BMP、JPG、GIF 等格式存档，还可以发送到桌面或其他文档中。
小贴士
新知讲解
WindowsXP中使用的旧版画图程序，界面如左图。
新知讲解
Windows7开始使用新版画图程序。界面如右图：菜单采用双列设计。分别为“主页菜单”“查看菜单”。
新知讲解
新版windows系统中还增加了3D 画图功能，如左图。
新知讲解
认一认
认识画图软件
新版画图程序中的“主页菜单”上有好多图标和选项，你知道它们的用途吗
新知讲解
把鼠标指针停留在某个图标上 2 秒钟，菜单下就会出现这个图标的文字介绍，如右图所示。
新知讲解
单击工具图标上三角形的标识，屏幕上就会出现更多该工具的类型选项。
例如：单击刷子图标上 的三角形标识，就会出现更多的刷子工具类型供你选择。
新知讲解
赶紧用鼠标去认识一下吧请在小组中与小伙伴交流一下你认识的图标，比一比谁认识得多。
新知讲解
学一学
学习使用画图软件
照着下图，我们就来画个可爱的小企鹅吧。
1.设置颜色2为黑色；选择椭圆形工具。轮廓线设置为无轮廓线，填充色设置为纯色：画出如图所示的两个黑色椭圆。
新知讲解
2.设置颜色2为白色；选择椭圆形工具，轮廓线设置为无轮廓线，填充色设置为纯色；画出如图所示的三个白色椭圆。
新知讲解
3.设置颜色2为橙色；选择椭圆形工具，轮廓线设置为无轮廓线，填充色设置为纯色；画出如图所示的三个橙色椭圆。
新知讲解
4.设置颜色2为红色；选择椭圆形工具，轮廓线设置为无轮廓线，填充色设置为纯色；画出如图所示的两个红色椭圆。
新知讲解
5.设置颜色1为黑色；选择铅笔工具；粗细设置为3px；如图描绘企鹅的眼睛。
新知讲解
填一填
学习使用画图软件
可爱的小企鹅用几个椭圆形就能画出来了，那么生活中的其他小动物是否也用常见的几何图形画出来呢
新知讲解
动物名称: 预期效果 动物名称: 预期效果
用到的几何图形: 用到的几何图形:
动物名称: 预期效果 动物名称: 预期效果
用到的几何图形: 用到的几何图形:
小猫
椭圆形
三角形
大公鸡
椭圆形
大嘴鱼
金鱼
圆形和椭圆形
新知讲解
议一议
学习使用画图软件
在画图软件里，除了使用几何图形拼接，你还有什么好的方法能将喜欢的小动物呈现出来
新知讲解
参考
钢笔工具：使用钢笔工具勾勒出小动物的轮廓，然后填充颜色和纹理。这种方法可以创建出更加精细的细节和独特的形状。
网格工具：通过网格工具，可以创建由多个方形或圆形组成的小动物形状。这种方法比较适合表现一些具有方块状身体的动物，如女孩、青蛙等。
新知讲解
秀一秀
创意电脑绘图
挑选一个小动物，在画图软件中将它画出来吧。
完成后保存文件，并交给指导老师打印，在班里集中展示。请挑选出你认为画得好的同学，给他(她)冠以“电脑小画家”的称号!
延伸拓展
电脑的发展历程：
第一个发展阶段：1946年~1956年；第一台电子计算机在美国的宾西法尼亚大学诞生了。
第二个发展阶段：1956年~1964年；在晶体管的计算机时代，操作系统的诞生。
第三个发展阶段：1964年~1970年；这是集成电路与大规模集成电路的计算机时代。
第四个发展阶段：1970年~今天；这是超大规模集成电路的计算机时代。
延伸拓展
电脑上的办公软件及其作用：
Excel：表格制作、数据处理、数据分析、图表设计函数计算、美化图表、排列组合等。
Word：简历、合同、标书、管理制度、员工手册、工作流程、策划书、项目书等。
PPT：工作汇报、工作总结、年终汇报、培训、演讲。
延伸拓展
计算机系统基本组成：
由软件系统和硬件系统两大部分组成。
1.软件系统包括系统软件和应用软件。
2.硬件系统包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
课堂总结
今天，我们认识到了画图软件的使用方法及绘图步骤，同学们可以用画图工具来绘制一幅自己喜欢的图画，这也是一种很好的课堂总结的方式，能更真切、深刻地表达学生的课堂成果，课后请大家试一试。
板书设计
我是电脑小画家
了解画图软件的基本操作
学会画一幅画的基本步骤
动手画一幅自己喜欢的画
作业布置
1、你知道电脑由哪几部分组成吗？
作业布置
机箱，主板，总线，电源，硬盘， 存储控制器 ，界面卡，可携储存装置，内置存储器......
作业布置
2.你还知道电脑的其他用途吗
作业布置
图像处理和编辑 科学研究 视频编辑......
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元主题活动一《我是电脑小画家》教学设计
课题 我是电脑小画家 单元 第三单元 学科 综合实践活动 年级 三年级
核心素养目标 价值体认：通过亲历观察如何使用画图软件，激发内心的绘画和创造热情。责任担当：通过对画图软件的了解，愿意主动动手去创造并绘制属于自己的图画。问题解决：能够在老师的引导下，结合自己对画图工具的观察，发现并提出自己感兴趣的问题。能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：运用常见、简单的信息技术解决实际问题，服务于学习和生活。例如，使用绘图软件画一幅画。
教学重点 通过亲历观察如何使用画图软件，激发内心的创作热情。
教学难点 运用常见、简单的信息技术解决实际问题，服务于学习和生活。例如，使用绘图软件画一幅画。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 主题活动一 《我是电脑小管家》板书课题。画图软件简单、易学，通过画图软件的学习，我们不仅能学会使用鼠标，学会用电脑画画，还将学到 Windows 其他方面的拓展知识，为今后信息技术的学习打下基础。播放与电脑有关的视频。 引起学生的兴趣。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 我是电脑小画家。板书课题。1.认识计算机画图软件的功能及其使用方法。2.充分利用画图软件，模仿学习画出指定的图形。3.发挥自己的想象力，利用画图软件画出喜欢的图形。【找一找】在装有Windows操作系统的计算机里，有一个简单而又实用的画图程序一一画图，你能找到这个程序并打开它吗 【小贴士】画图是一个简单的图像绘画程序，英文名为Paint，是Windows 操作系统的预装软件之一。画图程序是一个位图编辑器，可以对各种位图格式的图画进行编辑，用户可以自己绘制图画，也可以对扫描的图片进行编辑修改。在编辑完成后，可以以BMP、JPG、GIF 等格式存档，还可以发送到桌面或其他文档中。WindowsXP中使用的旧版画图程序，界面如左图。Windows7开始使用新版画图程序。界面如右图：菜单采用双列设计。分别为“主页菜单”“查看菜单”。新版windows系统中还增加了3D 画图功能，如左图。二、认识画图软件【认一认】新版画图程序中的“主页菜单”上有好多图标和选项，你知道它们的用途吗 把鼠标指针停留在某个图标上 2 秒钟，菜单下就会出现这个图标的文字介绍，如右图所示。单击工具图标上三角形的标识，屏幕上就会出现更多该工具的类型选项。例如：单击刷子图标上 的三角形标识，就会出现更多的刷子工具类型供你选择。赶紧用鼠标去认识一下吧请在小组中与小伙伴交流一下你认识的图标，比一比谁认识得多。三、学习使用画图软件照着下图，我们就来画个可爱的小企鹅吧。1.设置颜色2为黑色；选择椭圆形工具。轮廓线设置为无轮廓线，填充色设置为纯色：画出如图所示的两个黑色椭圆。2.设置颜色2为白色；选择椭圆形工具，轮廓线设置为无轮廓线，填充色设置为纯色；画出如图所示的三个白色椭圆。3.设置颜色2为橙色；选择椭圆形工具，轮廓线设置为无轮廓线，填充色设置为纯色；画出如图所示的三个橙色椭圆。4.设置颜色2为红色；选择椭圆形工具，轮廓线设置为无轮廓线，填充色设置为纯色；画出如图所示的两个红色椭圆。5.设置颜色1为黑色；选择铅笔工具；粗细设置为3px；如图描绘企鹅的眼睛。【填一填】可爱的小企鹅用几个椭圆形就能画出来了，那么生活中的其他小动物是否也用常见的几何图形画出来呢 动物名称:小猫预期效果动物名称:大公鸡预期效果用到的几何图形:椭圆形用到的几何图形:三角形动物名称:大嘴鱼预期效果动物名称:金鱼预期效果用到的几何图形:椭圆形用到的几何图形:圆形和椭圆形【议一议】在画图软件里，除了使用几何图形拼接，你还有什么好的方法能将喜欢的小动物呈现出来 参考钢笔工具：使用钢笔工具勾勒出小动物的轮廓，然后填充颜色和纹理。这种方法可以创建出更加精细的细节和独特的形状。网格工具：通过网格工具，可以创建由多个方形或圆形组成的小动物形状。这种方法比较适合表现一些具有方块状身体的动物，如女孩、青蛙等。创意电脑绘图【秀一秀】 挑选一个小动物，在画图软件中将它画出来吧。完成后保存文件，并交给指导老师打印，在班里集中展示。请挑选出你认为画得好的同学，给他(她)冠以“电脑小画家”的称号!延伸拓展电脑的发展历程：第一个发展阶段：1946年~1956年；第一台电子计算机在美国的宾西法尼亚大学诞生了第二个发展阶段：1956年~1964年；在晶体管的计算机时代，操作系统的诞生。第三个发展阶段：1964年~1970年；这是集成电路与大规模集成电路的计算机时代。第四个发展阶段：1970年~今天；这是超大规模集成电路的计算机时代。电脑上的办公软件及其作用：Excel：表格制作、数据处理、数据分析、图表设计函数计算、美化图表、排列组合等。Word：简历、合同、标书、管理制度、员工手册、工作流程、策划书、项目书等。 PPT：工作汇报、工作总结、年终汇报、培训、演讲。计算机系统基本组成：由软件系统和硬件系统两大部分组成。1.软件系统包括系统软件和应用软件。2.硬件系统包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 通过认识计算机的画图软件，是学生提高动手能力的关键。通过进行自我操作学习如何使用画图软件填写表格通过与同学讨论，知道还应有更多的画图方式进行知识拓展。 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。锻炼学生的独立思考能力和创造力。培养学生的动手能力。培养学生的逻辑思维能力和动手能力。培养学习思考能力与创造能力锻炼学生合作解决问题的能力和锻炼语言组织能力。拓宽学生的知识面。
课堂小结 今天，我们认识到了画图软件的使用方法及绘图步骤，同学们可以用画图工具来绘制一幅自己喜欢的图画，这也是一种很好的课堂总结的方式，能更真切、深刻地表达学生的课堂成果，课后请大家试一试。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1.你知道电脑由哪几部分组成吗？2.你还知道电脑的其他用途吗 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 第一课 《我是电脑小画家》一、了解画图软件的基本操作二、学会画一幅画的基本步骤三、动手画一幅自己喜欢的画 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑