资源简介 浙江强基联盟2023学年第一学期高二12月联考通用技术答案、解析一、单项选择题(本题共12小题,每题2分,共24分)1.【答案】A【解析】技术性质中无“高效性”、“实用性”等,选项B、D排除:A选项内置摄像头,延伸了眼睛功能,体现技术具有解放人的作用,正确:选项C“综合性”未指向多学科的特征,错误。2.【答案】D3.【答案】C【解析】C选项:高度、角度可调,普通人群与特殊人群都有考虑。故C错误。4.【答案】B【解析】移到不同地面作试验,不是移植试验法5.【答案】B【解析】竖直方向移动水平方向翻倒6.【答案】D【解析】如下图为修正后的视图:7.A【解析】钳口选择硬度较高的金属,容易将木质工件夹伤。故钳口适宜选择木质。8.C【解析】C为木工铅笔,金工加工中不需要使用。9.D【解析】为了提高连接块之间的定位精度,应先焊接后再划线、冲眼、钻孔。10.C【解析】根据爆炸图的特征,可以分析出螺栓2穿过手柄、钳口后固定到导轨的内螺纹上。由于固定块中和螺杆的连接应为螺纹连接,故导轨和螺杆需先和固定块连接后才能一起连接到钳口上。如果先连接钳口和导轨、螺杆,固定块无法拧入到螺杆中。故选C。11.B【解析】传感技术属于主动安全技术,是在碰撞前降低汽车的速度。从题干的描述上看,这是对撞试验,体现的是新款汽车车身强度较高,而不是新款汽车碰撞前减速了。力的作用是相互的,如果碰撞前减速,老款汽车也不应发生严重变形。故题干描述的是相同撞击力下,新款汽车车身强度较高。选B。12.C【解析】从箭头看蜗杆应为页时针转动,图中上侧的祸轮为逆时针转动,物体被加紧。二、主观题(本大题共3小题,其中第13题6分,第14题8分,第15题12分,共26分)13.(1)【答案】DE【解析】工作原理不需要收集,会使用会操作即可(2)【答案】AB【解析】A还需要明确位置是不是上下前后左右都可调等,方向同理B还要考虑底座,以至于在调节的过程中不倾倒(3)【答案】BCD【解析】B.不用增加笔筒、时钟、语音控制等功能,考虑成本、时间问题C.需要考虑使用场所,是在教室,还是寝室,还是家里,需要匹配不同的空间环境D.可以考虑信息交互,比如亮度旋钮旋到底,或角度调到最大时,会发出声音14.【答案】(1)A、D、A、C(每空1分,顺序不可变):(2)补线方案如下,每补对一条线得1分,共2分:(3)BD(对一个1分,'对两个2分,有错项0分):【解析】(1)工艺流程先对杯子放置孔以及侧边外观形状进行加工,因为要求转轴处两个孔对齐,所以要先弯折后划线,再进行钻孔。(2)两条补线答案来自俯视图中大圆孔的边沿。(3)B项桌子边沿与此次设计的夹子无关:D项用手触摸容易受伤。15.【答案及评分标准】(1)D(2分)(2)机械装置能带动标靶翻转(2分):标靶立起后能可靠立正(2分):标靶与地面及机械装置可靠连接(2分)。(3)能实现翻转90°的相关尺寸,以及与标靶连接的相关尺寸各一处(2分)。杆1杆2200机30杆1与电机轴钢刚连接长度100浙江强基联盟2023学年第一学期高二12月联考通用技术(共50分)一、单项选择题(本题共12小题,每题2分,共24分)1.如图所示为一款球形宠物烘干机。结合烘干机的产品特点,下列说法中合理的是(A.内置摄像头,可通过APP查看猫咪在烘干箱里的状况,说明了技术具有解放人的作用B.对于小型宠物,可在15分钟快速烘干,体现技术的高效性C.具有远程控制机器开关、切换模式、开门等功能,体现了技术的综合性D.可同时烘干2-3只猫咪,并兼顾20斤以内中小型犬使用,体现了技术的实用性风车切刀把手滑槽第1题图第2题图2.如图所示为一款创意风车型西瓜切刀,全部由食品级塑料及不锈钢制成,使用时,轻轻一推,风车切刀边滚边切,西瓜秒切成小块,均匀方正,干净卫生。关于该产品的设计,下列说法合理的是()A.该创意西瓜切刀,只要轻轻一推,西瓜秒成小块,符合设计的创新原则和高效原则B.将切刀设计成风车型,方案构思时主要采用了形态分析法C.该产品的销售量不大,说明该产品的设计不符合技术规范原则D.食品级材料的研制是实现该产品设计的技术基础3.如图所示为一款免手持立式速干吹风机。从人机关系和设计分析角度,下列有关该产品的说法中,不正确的是()A.外型精致小巧不占空间,设计分析时主要从人、环境角度考虑的B.吹风机手持部位结构吻合使用者手的生理结构,握持不酸累,实现了舒适目标C.高度、角度可调,主要考虑了人机关系中的特殊人群D.双重温控保护的设计,实现了人机关系的安全目标第3题图4.如图所示为汽车三角警告牌,各厂家生产的警告牌大同小异,但必须符合国家标准,孙宇同学对几款警告牌做抽样检测,下列关于技术试验及其操作方法描述不恰当的是(A.试验前要做好试验准备,例如查阅警告牌的国家标准、准备试验工具等B.需要采用移植试验法将警告牌移到不同的路面,检测其稳定性C.需要检测反光条的反光性能,也要检测有无尖角或锐边D.试验过程中要及时做好记录,试验后需要撰写试验报告第4题图5.如图所示为小明设计的化学仪器木制提篮,提篮两端的把手通过螺栓螺母与篮筐连接。考虑取放仪器的便捷性,小明想对篮筐进行改造,在拎起提篮时,把手不会晃动,放下提篮时,把手可以向两边翻倒。以下四种篮筐侧面开槽方案中,最合理的是()把手B第5题图6.如图所示是某零件的视图。图样中存在的错误共有(A.1处B.2处C.3处RIPD.4处第6题图65小明在通用技术木工实践中发现,学校木工桌没有配备专用夹具。如图所示是小明设计的一款木工央具,央具通过自攻螺丝安装在木工桌背面。请完成第7-10题。钳口螺栓3螺栓2木工桌垫圈2螺杆固定块导轨、垫圈1小手柄底座木工夹具螺栓1第7-10图7.从功能和加工的角度考虑,以下材料中最适合制作钳口的是(A.实木B.形状记忆合金C.不锈钢D.铸铁8.加工金属固定块和螺杆,以下工具不需要的是(B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 23.12高二强基联盟联考通用技术卷.pdf 23.12高二强基联盟联考通用技术答案解析.pdf