资源简介 1.1走进实验室:学习科学探究☆学习目标☆知道科学探究的内容范围认识科学探究的工具了解科学探究的过程学习过程☆一:走近科学探究的基地1、一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找出其中的和 , 是科学发现的重要环节。例1 小王同学早晨洗脸时,对着太阳喷出一口水,发现眼前有你一条“彩虹”;接着,他背对着太阳又喷出一口水,却没有出现“彩虹”。你也体验一下这一个过程,你觉得形成“彩虹”需要具备的条件是(1)____________________________________________(2)____________________________________________2、测量时物理实验的基本内容,你知道下面测量仪器的名称和用途吗?标上该仪器的名称及其所测量的物理量:(使用方法参照教科书中113页内容)例2 下列测量工具中,用来测量长度的是( )A.刻度尺 B.秒表 C.温度计 D.天平二:认识科学探究的基本要素:科学探究的七个环节:、 、 、、 、 、 。例3 夏天,人们喜欢穿浅色衣服,认为浅色衣服凉快。请设计实验来探究产生这一现象的原因。提出问题:____________________________________________猜想与假设:____________________________________________制定计划与设计实验:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________进行实验与收集证据:步骤:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________证据:面积/cm2 温度计示数(0分钟)/0C 温度计示数(10分钟)/0C白纸 100 23 28黑纸 100 23 30(5)分析论证:____________________________________________三:学习建立家庭实验室:4、买个小气球吧,动手试一试以下几个有趣的实验,和同学交流一下发生的现象,思考其产生的原因。(1)将气球吹涨,然后松手(2)将气球放入玻璃杯,吹鼓气球,然后提起气球(3)将吹鼓的气球与头发摩擦,然后靠近碎纸片☆自我检测☆(如何学好初中物理课前:一定要预习,记下不懂的或疑难问题。上课:①认真听讲,不走神,跟着老师的思路走。俗话说:“堂上3分钟,堂下3年功”就是这个道理。②做好笔记,好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等,特别要做好对概念、规律的理解、注意事项,以及物理过程的分析。纯粹属于概念、规律的内容,留着空,待课后来完善。③题目不论难易都要尽量画图,画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。课后:①整理笔记,看、读、忆笔记,笔记是浓缩了的物理书。②练、看、读、想练习册,融会贯通。练习册上每一次练习,实质上就是一张检测试卷。学知识就是要用,做得了题。③巩固练习课外书籍,拓展视野。)1.晚自习时,教室内灯火通明,坐在窗户旁边的王刚正在摆弄小制作,站在漆黑窗外的老师突然指导了一句,王刚被吓了一跳。原来,教室内的王刚_____________(填“看得见”或“看不见”)老师,站在漆黑窗外的老师_____________(填“看得见”或“看不见”)王刚。2.你在水中游泳时有这样的体验吗?(1)在水中搬动一块大石头比岸上_____________(填“轻”或“重”);(2)将耳朵浸没在水中听其他人击水产生的声音,比在空气中听到的声音要_____________(填“强”或“弱”)些。3.测量长度的工具有:_____________(只写一种);测量时间的工具有_____________(只写一种)。4.下列测量工具中,属于测量质量的工具是( )A.秒表 B.托盘天平和砝码 C.量杯 D.游标卡尺5.下列伟人中,不是物理学家的是( )A.牛顿 B.伽利略 C.爱因斯坦 D.高尔基6.文艺表演中演员通过手影在屏幕上模仿各种动物,其中蕴含很多物理知识。下列现象中,与此现象属于同种类型的是( )A.人在空旷的田野里谈话,总感到音量不够大B.水烧开后,有大量的“白汽”出现C.手电筒发出的光是一个直光柱D.汽车突然启动时,车里的人总会向后倒7.下列测量工具中,属于测量温度的工具是( )A.刻度尺 B.体温计 C.电流表 D.千分尺8.学好“物理学”,就要像科学家那样去观察和思考,勤于研究。下面的探究过程的顺序正确的是( )①提出问题;②制定计划与设计实验;③分析论证;④猜想与假设;⑤交流与合作;⑥进行实验与收集证据;⑦评估A.①②③④⑤⑥⑦ B.④①③②⑤⑥⑦ C.①④②⑥③⑦⑤ D.①④③②⑤⑦⑥9.你玩过磁铁吗?在玩磁铁时你留意过这些现象吗?(1)磁铁______(填“能”或“不能”)吸引铁钉,磁铁______(填“能”或“不能”)吸引铜块;(2)将磁铁与铁钉一起放在裤袋中较长时间,这枚铁钉______(填“能”或“不能”)吸引其他铁钉;(3)将磁铁摔断后,断开处______(填“能”或“不能”)复原。☆课后反思☆ 展开更多...... 收起↑ 资源预览