8.1 电磁感应现象 课件(共18张PPT)2023-2024学年教科版九年级上册物理

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8.1 电磁感应现象 课件(共18张PPT)2023-2024学年教科版九年级上册物理

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(共18张PPT)
1.电磁感应现象
课时计划 章节 课时重点 课时规划
1.电磁感应现象 探究电磁感应现象 1课时
2.磁场对电流的作用 认识磁场对通电导线有力的作用 1课时
3电话和传感器 电话和扬声器的结构、工作原理 1课时
课标要求 1.通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与哪些因素有关。
2.探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。
3.了解电磁感应在生产、生活中的应用。
1.尝试实验,认识电磁感应现象,探究感应电流产生的条件,说出感应电流的方向与哪些因素有关。
2.认识发电机的基本结构、工作过程与原理,说出什么是交流电和我国家庭电路中交流电的频率。
3.会通过实验观察、记录结果、分析论证得出结论,认识科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。
◎重点:探究电磁感应现象。
通过任务驱动完成目标1的学习。
法拉第的发现
1.科学思维有许多方式,对一个问题的逆向思考,往往也是一种有效的思维方式。奥斯特通过实验发现了电流的周围存在磁场,根据逆向思考,你能提出什么问题?
答 既然电流能产生磁场,那么能否利用磁场来产生电流呢?
2.1831年,英国物理学家 法拉第 经过10年的探索,终于发现了利用磁场产生电流的条件和规律: 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动 时,导体中就会产生电流,这种现象叫作 电磁感应 ,所产生的电流叫作 感应电流 。这个发现使电能的大规模生产、传输和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。
法拉第 
闭合电路的一部分导体
在磁场中做切割磁感线的运动 
电磁感应 
感应电流 
3.在电磁感应现象中,感应电流的方向与 导体的运动方向 和 磁场方向 都有关系。
导体的运动方向 
磁场方向 
1.图为一款能发电的魔方充电器。转动魔方时,它能发电,其原理是 电磁感应 。魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的 电源 (选填“电源”或“用电器”)。
电磁感应 
电源 
发电机
4.电磁感应现象表明, 机械能 能转化成 电能 能是可行的,由此,法拉第发明了发电机。
5.观察手摇发电机发电。
实验器材: 手摇发电机、电流表、小灯泡、导线
实验过程:(1)观察手摇发电机的结构,主要是由 定子 和 转子 两部分组成;
机械 
电 
定子 
转子 
(2)把小灯泡连接在发电机的两个接线柱上,摇动手柄时,小灯泡 会发光 ,说明电路中有 感应电流产生 ;
会发光 
感应电流产生 
(3)将小灯泡换成小量程电流表,缓缓地摇动手柄,小量程电流表的指针 不断左右摆动 ,这表明线圈在磁场中转动时所产生的感应电流的 大小和方向 随时间发生周期性变化,这种电流叫作交流电。
思路延伸:实际的发电机结构虽复杂,但都是由 定子 和 转子 两部分组成,也都是依据 电磁感应 来发电的。
不断左右摆动 
大小和方向 
定子 
转子 
电磁感应 
6.电流的 大小 和 方向 都在周期性变化,这样的电流叫作交变电流,简称 交流电 。在交变电流中,电流在1 s内完成周期性变化的次数叫作频率,单位是 赫兹 。我国电网的交流电频率是 100 Hz,周期是 0.02 s,电流在1 s内产生的周期性变化的次数是 50 次。
2.从能量角度来看,发电机是将 机械能 转换为 电能  的装置,它的出现是人类历史上一次重大的革命。
大小 
方向 
交流电 
赫兹 
50 
0.02 
50 
机械能 
电能  
探究电磁感应现象
1.探究实验:感应电流产生的条件
【器材】灵敏电流表、磁体、导线
【步骤】①按教材图8-1-2所示,把导线ab的两端分别连在灵敏电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路;
②使导线在磁场中静止或向各个方向运动,进行各种尝试,发现能使电路中产生电流的操作。
【现象】①导线在磁场中静止时,电流表指针 不偏转 (选填“偏转”或“不偏转”)。
②闭合电路中的一部分导体在磁场中沿不同方向运动:
当运动方向与磁感线方向平行(如图甲所示)时,灵敏电流表指针 不偏转 (选填“偏转”或“不偏转”)。
不偏转 
不偏转 
当运动方向与磁感线方向不平行(如图乙、丙所示,即做切割磁感线的运动)时,灵敏电流表指针 偏转 (选填“偏转”或“不偏转”)。
偏转 
【结论】 闭合电路 的一部分导体在磁场中做 切割磁感线 的运动时,导体中就会产生电流。这种现象叫作电磁感应,所产生的电流叫作感应电流。
闭合电路 
切割磁感线 
2.探究实验:感应电流的方向与哪些因素有关?
【器材】 灵敏电流表、磁体、导线 
【步骤】①按教材图8-1-2所示,把导线ab的两端分别连在灵敏电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路。
②保持 磁场的方向不变 ,改变 导体的运动方向  ,观察电流表指针偏转情况。
③保持 导体的运动方向不变 ,改变 磁场的方向 ,观察电流表指针偏转情况。
灵敏电流表、磁体、导线 
磁场的方向不变 
导体的运动方向  
导体的运动方向不变 
磁场的方向 
【现象】磁场的方向不变,改变导体切割磁感线的运动方向,电流表指针偏转方向与原方向 相反 (选填“相同”或“相反”)。
导体切割磁感线的运动方向不变,改变磁场的方向,电流表指针偏转方向与原方向 相反 (选填“相同”或“相反”)。
相反 
相反 
【结论】改变 导体的运动 方向或改变 磁场 方向,感应电流的方向就会改变,即感应电流的方向与 导体的运动方向 和 磁场方向 有关。
导体的运动 
磁场 
导体的运动方向 
磁场方向 

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