16.4安装直流电动机模型 教案及作业(表格式)2023-2024学年九年级物理下学期

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16.4安装直流电动机模型 教案及作业(表格式)2023-2024学年九年级物理下学期

资源简介

四、安装直流电动机模型
【教学目标】
1.学会安装直流电动机模型,进一步了解直流电动机的构造和工作原理。
2.知道如何改变直流电动机转动的方向和转动的速度。
3.会对一些常见的故障进行分析,并能排除基本故障。
4.通过实践活动,提高学生乐于和敢于动手的能力,逐步形成动手、动脑学物理的意识。
【教学重点】
重点:知道如何改变直流电动机转动的方向和转动的速度;会对一些常见的故障进行分析,并能排除基本故障。
【教学难点】
难点:会对一些常见的故障进行分析,并能排除基本故障。
【教法学法】
实验探究法、分析法、归纳法
【教学器材】
直流电动机模型、滑动变阻器、电源、开关、导线等
【教学流程】
教学流程 二次备课
观察直流电动机的模型,认识直流电动机的构造,进一步了解直流电动机的构造和工作原理。 如图所示是直流电动机的模型,其中(1)是 ,(2)是 ,(3)是 ,(4)是 ,(5)是 . (填写名称) 二、安装顺序: (一)把 固定在 上; (二)把 固定在 上;,然后把转轴安装在 上;注要使线圈与转轴间能较好地 。 (三)用螺钉把 固定在底座上,同时使电刷与转轴上的 恰到好处地接触。 (四)从固定电刷的两个 上引出两根 。 (五)分别把两个 的一端固定在底座上,另一端用 夹住。 三、实验观察与实验结论: (一)在右边方框内画出电路图: (二)探究电动机转动的方向跟哪些因素有关? 1、实验过程及现象记录: (1)改变线圈中的电流方向,发现线圈的转动方向 ; (2)将蹄形磁体两个磁极对调,发现发现线圈的转动方向 ; 2、实验结论: (1)电动机转子转动的方向跟 和 均有关; (2)同时改变 和 ,电动机转动方向 。 (三)探究电动机转速大小跟哪些因素有关? 1、实验过程及现象记录: (1)改变线圈中的电流大小,发现线圈的转速 ; (2)保持电流大小 ,将蹄形磁体换成磁性较强的相同形状磁体,发现发现线圈的转速 ; 2、实验结论: (1)电动机转子转动的快慢跟(1)线圈中 (2)磁体 都有关; (2)电动机线圈中的电流越大,磁体的磁性越强,电动机转速越 。 四、电动机转子不能转动的原因分析: (一)电路原因: 1、线圈 2、电刷与换向器 3、电流 ; (二)磁场原因: 磁体的 ; (三)机械原因: 1、线圈被 2、电刷与换向器 ,导致 太大; 3、线圈转轴受到的 太大。 4、位置原因:线圈刚好处于 位置.此时只需用手 就行了. 三、布置作业
【板书设计】
【教学反思】
【校本作业】
<基础知识>
1、直流电动机是利用 在 里受力转动的原理制成的。
2、电动机工作时是把 能转化为 能,它与热机相比,一个最显著的优点是 。家用电器中应用了电动机的有_ 。(填一家用电器)
3、在“安装直流电动机模型”的实验中:
⑴连入滑动变阻器的目的是通过调节滑动变阻器来改变电路中      ,从面改变电动机线圈的转动      ;
⑵在实验中,若把磁铁的两极对调一下,观察到的现象是:电动机线圈的    发生改变。
4、要使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法中不可行的是 ( )
A、增大线圈中的电流 B、换用输出电压较多的电源
C、将磁体的磁极对调 D、换用磁性更强的磁体
5、在安装直流电动机模型的实验中,小杰按照教材的要求安装了一台直流电动机模型。安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是( )
A、减小一节电池 B、把电源和磁铁的两极同时对调
C、增加一节电池 D、把电源两极对调
6、电动机在日常生活和生产中的应用十分广泛,关于电动机,下列说法错误的是( )                                 
A、电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
B、直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动
C、电动机是把电能转化成机械能的装置
D、电动机是把机械能转化成电能的装置
7、在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是( )
A、改变磁场的强弱 B、只改变电流方向或只改变磁场方向
C、改变电流的大小 D、同时改变电流方向和磁场方向
8、给直流电动机模型接通电源,线圈中有电流却不转,不可能造成这一现象的原因是( )
A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大
C、电源的正负极相反 D、电源电压太低
<能力提升>
9、如图所示为小明和小华同学制作的直流电动机模型.他们用回形 针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕成矩形线圈,以线圈引线
为轴,用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上
半周漆皮;将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合
开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.
(1)线圈能够转动的原因是______________。
(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的 __________作用相同.
(3)只改变____________方向或____________方向,都可以改变线圈的转动方向.
(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是 .(写出一点即可)
10、给你一个直流电动机模型、蓄电池、开关、滑动变阻器,如图所示.用笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),要求满足以下两点要求:
(a)组成一个可以改变电动机模型转速的电路。
(b)滑动变阻器滑片向左滑时,电动机转速加快。

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