资源简介 北教传媒」27世纪载言EHING CDUCTION MEDIAuuIIRTCn ycom第三单元凡人小事单元导入 生活中,王侯将相、英雄豪杰的那些惊天动地、轰轰烈烈的故事,令我们敬畏,而那些名不见传的凡人小事,同样也会引起我们心灵的震撼。《阿长与(山海经〉》是鲁迅先生对一个平凡、质朴、善良的保姆的追忆,表达了对这位劳动妇女的真挚怀念。《老王》含蓄地表达了对不幸者的关怀。《台阶》表现的是农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。《卖油翁》告诉了我们“熟能生巧”“实践出真知”的道理。学法指导③熟读精思。学习本单元要注意从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点。还要从开头、结尾、文中的反复及特别之处发现关键语句,感受文章的意蕴。③积极讨论。积极参加课堂讨论,整体把握课文内容,梳理课文思路,联系自己的体验,理解作者的写作意图,在这个过程中培养自己的分析能力。课文10阿长与《山海经》课文11老王课文12台阶 课文13卖油翁写作 名著导读扫二维码观看课外古诗词诵读本单元知识视频讲解本资料为出版资源,盗版必究!北教传媒27世纪载言I山uu山PTCn ycom阿长与《山海经》文题解说本文是一篇怀念保姆阿长的文章。文中,阿长是一个真实、鲜活的普通劳动妇女形象。《山海经》是我国早期一部大型的地理著作,又是我国神话传说的大汇编。作者将不识字的妇女阿长与《山海经》这部名著联系在一起,令人感到好回阿长是作者儿时的保奇,产生阅读的兴趣。姆,她不会识文断字,又有些思昧迷信,甚至连真学习目标实姓名都不为人所知。1.掌握重点字、词和重点语句的含义,学习选取典那么,鲁迅为什么要写她型事例表现人物的手法和欲扬先抑的写呢?她是个怎样的人呢?学习了本文,相信你会解法。重点开疑惑。2.有感情地朗读课文,把握作者的思想感情;培养观察生活、感悟生活的能力。难点3.感受鲁迅先生对一位普通劳动妇女的尊敬、感激、怀念之情。《课前预习室好习喷让学习烫轻松一基础知识梳理易霜提示“憎恶”的“憎”不要读成①字音字形“zèng”。憎恶(zeng wi)絮说(xù)②多音字惶急(huang)骇(hdi)(shé)折本疮疤(chuang ba)诘问Ge)父(gan)毫不相干折(zhe)折腾惧惮(ddon)哀悼(aidào)(gan)干练(zhé)折磨渴慕(mù)疏懒(shu lan)霹雳(pii)震悚(sǒng)厦i记忆她干(gà)练的性情似乎与孤孀(shuang)遗传毫不相千(gan)。21苯餐料为出版资源,盗版必究」 展开更多...... 收起↑ 资源预览