资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024年数学中考一轮单元复习考点讲析与达标检测(人教版通用)第一部分 29个单元的基础知识与例题解析专题27 相似单元考点讲析(课标要求)(1)了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段;通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割。(2)通过具体实例认识图形的相似。了解相似多边形和相似比。(3)掌握基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例。(4)了解相似三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相 似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边成比例的两个三角形相似。* 了解相似三角形判定定理的证明。(5)了解相似三角形的性质定理F :相似三角形对应线段的比等于相似比;面积比等于相似比的平方。了解图形的位似,知道利用位似可以将一个图形放大或缩小。(6)会利用图形的相似解决一些简单的实际问题。(7)在平面直角坐标系中,探索并了解将一个多边形的顶点坐标 (有一个顶点为原点)分别扩大或缩小相同倍数时所对应的图形与原 图形是位似的。(知识点梳理)知识点1. 比例的相关概念及性质1.线段的比:两条线段的比是两条线段的长度之比.2.比例中项:如果=,即b2=ac,我们就把b叫做a,c的比例中项.3.比例的性质性质 内容性质1 = ad=bc(a,b,c,d≠0).性质2 如果=,那么.性质3 如果==…=(b+d+…+n≠0),则=(不唯一).4.黄金分割:如果点C把线段AB分成两条线段,使,那么点C叫做线段AC的黄金分割点,AC是BC与AB的比例中项,AC与AB的比叫做黄金比.知识点2. 相似三角形的判定及性质1.定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形,相似三角形对应边的比叫做相似比.2.性质:1)相似三角形的对应角相等;2)相似三角形的对应线段(边、高、中线、角平分线)成比例;3)相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.3.判定:1)有两角对应相等,两三角形相似;2)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;3)三边对应成比例,两三角形相似;4)两直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,两直角三角形相似.【方法技巧】判定三角形相似的几条思路:1)条件中若有平行线,可采用相似三角形的判定(1);2)条件中若有一对等角,可再找一对等角[用判定(1)]或再找夹边成比例[用判定(2)];3)条件中若有两边对应成比例,可找夹角相等;4)条件中若有一对直角,可考虑再找一对等角或证明斜边、直角边对应成比例;5)条件中若有等腰条件,可找顶角相等,或找一个底角相等,也可找底和腰对应成比例.知识点3. 相似多边形1.定义:对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形,相似多边形对应边的比叫做它们的相似比.2.性质:1)相似多边形的对应边成比例;2)相似多边形的对应角相等;3)相似多边形周长的比等于相似比,相似多边形面积的比等于相似比的平方.知识点4. 位似图形1.定义:如果两个图形不仅是相似图形而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行(或在同一条直线上),那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,相似比叫做位似比.2.性质:1)在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或–k;2)位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比或相似比.3.找位似中心的方法:将两个图形的各组对应点连接起来,若它们的直线或延长线相交于一点,则该点即是位似中心.4.画位似图形的步骤:1)确定位似中心;2)确定原图形的关键点;3)确定位似比,即要将图形放大或缩小的倍数;4)作出原图形中各关键点的对应点;5)按原图形的连接顺序连接所作的各个对应点.(方法总结)1. 判定四条线段是否成比例,只要把四条线段按大小顺序排列好,判断前两条线段之比与后两条线段之比是否相等即可,求线段之比时,要先统一线段的长度单位,最后的结果与所选取的单位无关系.2.相似三角形性质与判定(1)相似三角形的性质:①相似三角形的对应角相等,对应边的比相等;②相似三角形的周长的比等于相似比;相似三角形的对应线段(对应中线、对应角平分线、对应边上的高)的比也等于相似比;③相似三角形的面积的比等于相似比的平方.由三角形的面积公式和相似三角形对应线段的比等于相似比可以推出相似三角形面积的比等于相似比的平方.(2)相似三角形的判定:①平行线法:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;②三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;③两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;④两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.(例题解析)考点1.平行线分线段成比例【例题1】(2023吉林省)如图,在中,点D在边上,过点D作,交于点E.若,则的值是( )A. B. C. D.考点2. 相似三角形性质与判定【例题2】(2023福建)如图1,在中,是边上不与重合的一个定点.于点,交于点.是由线段绕点顺时针旋转得到的,的延长线相交于点.(1)求证:;(2)求的度数;(3)若是的中点,如图2.求证:.【变式训练】(2023湖南常德)如图,在中,,D是的中点,延长至E,连接.(1)求证:;(2)在如图1中,若,其它条件不变得到图2,在图2中过点D作于F,设H是的中点,过点H作交于G,交于M.求证:①;②.考点3.位似【例题3】(2023湖北鄂州) 如图,在平面直角坐标系中,与位似,原点O是位似中心,且.若,则点的坐标是___________.【变式训练】(2023黑龙江绥化) 如图,在平面直角坐标系中,与的相似比为,点是位似中心,已知点,点,.则点的坐标为_______.(结果用含,的式子表示)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2024年数学中考一轮单元复习考点讲析与达标检测(人教版通用)第一部分 29个单元的基础知识与例题解析专题27 相似单元考点讲析(课标要求)(1)了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段;通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割。(2)通过具体实例认识图形的相似。了解相似多边形和相似比。(3)掌握基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例。(4)了解相似三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相 似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边成比例的两个三角形相似。* 了解相似三角形判定定理的证明。(5)了解相似三角形的性质定理F :相似三角形对应线段的比等于相似比;面积比等于相似比的平方。了解图形的位似,知道利用位似可以将一个图形放大或缩小。(6)会利用图形的相似解决一些简单的实际问题。(7)在平面直角坐标系中,探索并了解将一个多边形的顶点坐标 (有一个顶点为原点)分别扩大或缩小相同倍数时所对应的图形与原 图形是位似的。(知识点梳理)知识点1. 比例的相关概念及性质1.线段的比:两条线段的比是两条线段的长度之比.2.比例中项:如果=,即b2=ac,我们就把b叫做a,c的比例中项.3.比例的性质性质 内容性质1 = ad=bc(a,b,c,d≠0).性质2 如果=,那么.性质3 如果==…=(b+d+…+n≠0),则=(不唯一).4.黄金分割:如果点C把线段AB分成两条线段,使,那么点C叫做线段AC的黄金分割点,AC是BC与AB的比例中项,AC与AB的比叫做黄金比.知识点2. 相似三角形的判定及性质1.定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形,相似三角形对应边的比叫做相似比.2.性质:1)相似三角形的对应角相等;2)相似三角形的对应线段(边、高、中线、角平分线)成比例;3)相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.3.判定:1)有两角对应相等,两三角形相似;2)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;3)三边对应成比例,两三角形相似;4)两直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,两直角三角形相似.【方法技巧】判定三角形相似的几条思路:1)条件中若有平行线,可采用相似三角形的判定(1);2)条件中若有一对等角,可再找一对等角[用判定(1)]或再找夹边成比例[用判定(2)];3)条件中若有两边对应成比例,可找夹角相等;4)条件中若有一对直角,可考虑再找一对等角或证明斜边、直角边对应成比例;5)条件中若有等腰条件,可找顶角相等,或找一个底角相等,也可找底和腰对应成比例.知识点3. 相似多边形1.定义:对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形,相似多边形对应边的比叫做它们的相似比.2.性质:1)相似多边形的对应边成比例;2)相似多边形的对应角相等;3)相似多边形周长的比等于相似比,相似多边形面积的比等于相似比的平方.知识点4. 位似图形1.定义:如果两个图形不仅是相似图形而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行(或在同一条直线上),那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,相似比叫做位似比.2.性质:1)在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或–k;2)位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比或相似比.3.找位似中心的方法:将两个图形的各组对应点连接起来,若它们的直线或延长线相交于一点,则该点即是位似中心.4.画位似图形的步骤:1)确定位似中心;2)确定原图形的关键点;3)确定位似比,即要将图形放大或缩小的倍数;4)作出原图形中各关键点的对应点;5)按原图形的连接顺序连接所作的各个对应点.(方法总结)1. 判定四条线段是否成比例,只要把四条线段按大小顺序排列好,判断前两条线段之比与后两条线段之比是否相等即可,求线段之比时,要先统一线段的长度单位,最后的结果与所选取的单位无关系.2.相似三角形性质与判定(1)相似三角形的性质:①相似三角形的对应角相等,对应边的比相等;②相似三角形的周长的比等于相似比;相似三角形的对应线段(对应中线、对应角平分线、对应边上的高)的比也等于相似比;③相似三角形的面积的比等于相似比的平方.由三角形的面积公式和相似三角形对应线段的比等于相似比可以推出相似三角形面积的比等于相似比的平方.(2)相似三角形的判定:①平行线法:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;②三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;③两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;④两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.(例题解析)考点1.平行线分线段成比例【例题1】(2023吉林省)如图,在中,点D在边上,过点D作,交于点E.若,则的值是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】利用平行线分线段成比例定理的推论得出,即可求解.∵中,,∴,∵∴,故选:A.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理的推论,解题关键是牢记“平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得对应线段成比例”.考点2. 相似三角形性质与判定【例题2】(2023福建)如图1,在中,是边上不与重合的一个定点.于点,交于点.是由线段绕点顺时针旋转得到的,的延长线相交于点.(1)求证:;(2)求的度数;(3)若是的中点,如图2.求证:.【答案】(1)见解析 (2) (3)见解析【解析】【分析】(1)由旋转的性质可得,再根据等腰三角形的性质可得,再证明、,即可证明结论;(2)如图1:设与的交点为,先证明可得,再证明可得,最后运用角的和差即可解答;(3)如图2:延长交于点,连接,先证明可得,再证可得;进而证明即,再说明则根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解答.【详解】(1)解: 是由线段绕点顺时针旋转得到的,,,.,..,..(2)解:如图1:设与的交点为,,,,.,,.又,.,.(3)解:如图2:延长交于点,连接,,,.是的中点,.又,,.,,.由(2)知,,.,,,,即.,,.【点睛】本题主要考查三角形内角和定理、平行线的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形及直角三角形的判定与性质等知识点,综合应用所学知识成为解答本题的关键.【变式训练】(2023湖南常德)如图,在中,,D是的中点,延长至E,连接.(1)求证:;(2)在如图1中,若,其它条件不变得到图2,在图2中过点D作于F,设H是的中点,过点H作交于G,交于M.求证:①;②.【答案】(1)证明见解析 (2)①见解析,②见解析【解析】【分析】(1)先证出是的垂直平分线,再由线段垂直平分线的性质得到,最后由证得;(2)①连接,由三角形中位线的性质得到,从而,再由,,得到,可证得,从而,又,等量代换即可;②先证明,再由为的中位线,得到,从而为中点,由于为中点,故得证.【详解】(1)证明:∵是的中点,∴是的垂直平分线,又∵E在上,∴,在和中,∴(2)证明:①连接,∵分别是和的中点,∴为的中位线,∴,∴,又∵,∴,又∵,∴,在和中,,∴,∴,∴,又∵,∴;②和中,,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,又∵A、H分别为和中点,∴为的中位线,∴,∴,即为中点,又∵,∴为中点,∴.【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、线段垂直平分线的判定和性质、三角形中位线的定义和性质,熟练掌握相应的判定和性质是解答此题的关键.考点3.位似【例题3】(2023湖北鄂州) 如图,在平面直角坐标系中,与位似,原点O是位似中心,且.若,则点的坐标是___________.【答案】【解析】直接利用位似图形的性质得出相似比进而得出对应线段的长.设∵与位似,原点是位似中心,且.若,∴位似比为,∴,解得,,∴故答案为:【点睛】此题主要考查了位似变换,正确得出相似比是解题关键.【变式训练】(2023黑龙江绥化) 如图,在平面直角坐标系中,与的相似比为,点是位似中心,已知点,点,.则点的坐标为_______.(结果用含,的式子表示)【答案】【解析】过点分别作轴的垂线垂足分别为,根据题意得出,则,得出,即可求解.【详解】如图所示,过点分别作轴的垂线垂足分别为,∵与的相似比为,点是位似中心,∴∵,∴,∴,∴∴故答案为:.【点睛】本题考查了求位似图形的坐标,熟练掌握位似图形的性质是解题的关键.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题27 相似单元考点讲析(原卷版) .doc 专题27 相似单元考点讲析(解析版) .doc