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浙江省瑞安市瑞安中学附属初级中学2023-2024学年七年级上册科学期中试卷
1．（2023七上·瑞安期中）下列现象不属于自然现象的是（　　）
A．雨后彩虹
B．“神舟十五号”上天
C．流星划破夜空
D．大雁南飞
【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】 自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响，如月有阴晴圆 缺，四季变化等； 社会现象是指人们在相互交往、相互影响中产生的具体事物的表象。
【解答】 根据自然现象的定义可知，雨后彩虹、流星划破夜空以及大雁南飞都是自然现象，而“神舟十五号”上天是利用物理原理才能完成的人类活动， 属于社会现象，
故A、C、D错误，而B正确。
故选B。
2．（2023七上·瑞安期中）杭州第19届亚运会吉祥物之一“莲莲”，名字源于西湖中无穷碧绿的接天莲叶（如图），请问莲属于什么植物（　　）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
【答案】A
【知识点】种子植物
【解析】【分析】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子；裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一 鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等，据此分析判断。
【解答】根据图片可知，莲的种子外面有果皮包被，因此属于被子植物。
故选A。
3．（2023七上·瑞安期中）公共场合我们要自觉地与前面的人保持1米距离。以下最接近1米的是（　　）
A．一块橡皮的长度 B．一只鞋子的长度
C．一张讲台桌的高度 D．一间教室的长度
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据对常见物体长度的认识判断。
【解答】A.一块橡皮的长度大约2.5cm，故A错误；
B.一只鞋子的长度大约25cm，故B错误；
C.一张讲台桌的高度大约0.8m，故C正确；
D.一间教室的长度大约10m左右，故D错误。
故选C。
4．（2023七上·瑞安期中）如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．草履虫属于单细胞植物
B．草履虫需要从外界摄取食物
C．草履虫通过神经系统对环境变化产生反应
D．草履虫属于高等生物，它的全部生命活动在一个细胞内完成
【答案】B
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】从图片中提取相关信息，从而对各个选项进行分析判断。【解答】A.草履虫是单细胞生物，具有细胞膜、细胞质和细胞核，属于动物，故A错误；
B.草履虫不能自己制造有机物，需要从外界摄取有机物，故B正确；
C.单细胞生物只由单个细胞组成，没有神经系统，故C错误；
D.草履虫是单细胞的动物，低等生物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，故D错误。
故选B。
5．（2023七上·瑞安期中）小科同学使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：12.35cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对测量结果分析正确的是（　　）
A．若采用更精密的测量工具可以消除误差
B．此刻度尺最小刻度是厘米
C．数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的
D．用正确的求平均值的方法算得该书宽度是12.35cm
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】A.根据误差和错误的区别判断；
BC.长度测量结果的最后一位数字为估读数值，倒数第二位的单位为刻度尺的最小刻度；
D.同一把刻度尺测同一物体长度，测量结果略有差异，但是相差不大，据此排除错误数据后计算平均值即可。
【解答】A.误差是测量值和真实值的差异，只能减小不能消除，故A错误；
BC.在“12.36cm”中，数字“6”是估读的，而数字“3”所在的单位mm为分度值，故B、C错误；
D.比较可知，12.46明显偏大，为错误数据，将其去掉，则属于数据的平均值为：，故D正确。
故选D。
6．（2023七上·瑞安期中）科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物，这种生物比病毒还小，仅由多肽物组成，竟然没有遗传物核酸。虽然目前对这种生物还不清楚，但科学界一致认定这是一种新的生物类型，定名为“肮病毒”。那么判断依据是（　　）
A．能使别的动物患病 B．含有蛋白质成分一的
C．能够不断增殖产生新个体 D．结构特别简单
【答案】C
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】根据病毒的特征分析判断。
【解答】 由题意可知，阮病毒仅由多肽物组成，竟然没有遗传物核酸，但是具有繁殖能力，能够不断繁殖，因此判断阮病毒为生物。
故选C。
7．（2023七上·瑞安期中）规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（　　）
A．点燃酒精灯
B．滴加液体
C．测液体温度
D．测硬币直径
【答案】D
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据实验操作的规范分析判断。
【解答】A.不能用正在燃烧的酒精灯点燃另一只酒精灯，否则可能造成酒精外溢发生火灾，故A错误；
B.滴加液体时，滴管要悬停在试管口的正上方，故B错误；
C.温度计不能接触烧杯的侧壁和底部，故C错误；
D.用两个三角板的直角边夹住硬币，它们的另外一条直角边与下面的刻度尺重合，此时两个三角板直径的距离就是硬币的直径，故D正确。
故选D。
8．（2023七上·瑞安期中）使用目镜为10×，物镜为4×光学显微镜观察图形，原视野如图。若将物镜也换为10×，则视野中的图像是下图中的（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】根据显微镜的成像特点分析判断。
【解答】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，物镜倍数增大后，视野中看到像的正倒与原来相同，却比原来更大了，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
9．（2023七上·瑞安期中）小科同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污物存在，移动玻片时，污物不动；换上高倍目镜，污物仍存在。那么污物在（　　）
A．玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】根据显微镜的操作方法分析判断。
【解答】移动玻片时，污物不动，说明污物不在玻片上；换上高倍目镜后，污物依然存在，说明污物不在目镜上，那么污物只能在物镜上。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
10．（2023七上·瑞安期中）教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏，在配破损的玻璃时，用下列哪种尺子比较好（　　）
A．最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺
B．最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺
C．最小刻度1毫米的学生用三角尺
D．最小刻度为1厘米的30米长的皮尺
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据测量的实际需要确定刻度尺的量程和分度值即可。
【解答】根据图片遏制，消防栓箱的玻璃最大不会超过2m，且精确到毫米就能保证安装到位，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
11．（2023七上·瑞安期中）小科同学自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5厘米：在100℃时，水银柱长30厘米。用这支温度计去测量一杯水的温度时，水银柱长为15厘米。则这支温度计显示的读数为（　　）
A．15℃ B．25℃ C．40℃ D．60℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，则温度的变化量与刻度值的变化量成正比。设水银柱长度为L，温度为t，则它们之间存在这样的关系：。
【解答】当水银柱的长度L=15cm时，根据得到：
；
解得：t=40℃。
故选C。
12．（2023七上·瑞安期中）下列单位之间的换算关系错误的是（　　）
A．1米=1000毫米 B．1立方米=1000升
C．1微米=1×10-9米 D．1微米=0.0001厘米
【答案】C
【知识点】单位换算
【解析】【分析】根据长度和体积单位之间的换算关系分析判断。
【解答】A.1米=1000毫米，故A正确不合题意；
B.1立方米=1000升，故B正确不合题意；
C.1微米=1×10-6米，故C错误符合题意；
D.1微米=0.0001厘米，故D正确不合题意。
故选C。
13．（2023七上·瑞安期中）如图所示：杭州太子湾公园的郁金香是杭城一张旅游名片，有关郁金香的结构层次排序正确的是（　　）
A．组织→器官→细胞→植物体
B．植物体→器官→组织→细胞
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→植物体
【答案】D
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】根据植物体构成的结构层次的知识判断，
【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，组织再组成器官，器官直接构成整个绿色开花植物体。所以植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
故选D。
14．（2023七上·瑞安期中）如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点，这一特点应该是（　　）
A．胎生 B．有脊椎骨 C．体温恒定 D．体表有鳞
【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】根据动物分类及其特点分析判断。
【解答】 A.青蛙、家鸽、鲫鱼都属于卵生的，故A错误；
B.青蛙、熊猫、家鸽、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物，故B正确；
C.青蛙、鲫鱼的体温不恒定，故C错误；
D.鲫鱼体表有鳞，熊猫、家鸽、青蛙体表无鳞，故D错误。
故选B。
15．（2023七上·瑞安期中）阅读茄、辣椒、高粱的分类地位图示，分析下列选项错误的是（　　）
A．种是最基本的分类单位
B．辣椒和高粱共有的分类等级有界和门
C．茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征多
D．茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多
【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分 类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
【解答】A.种是最基本的分类单位，故A正确不合题意；
B.辣椒和高粱共有的分类等级有界和门，故B正确不合题意；
C.茄和辣椒同科不同属；茄和高粱同门不同纲，所以茄和辣椒的亲缘关系近，含有的共同特征多，故C错误符合题意；
D.目比科的分类单位跟高，则茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多，故D正确不合题意。
故选C。
16．（2023七上·瑞安期中）小明和小红在家自制量筒。如图所示，他们分别选择了玻璃杯和塑料瓶作为材料，经过测量发现，玻璃杯最多可以装200mL水，塑料瓶最多可以装450mL水。下列说法中正确的是（　　）
A．玻璃杯量程大，刻度不均匀 B．玻璃杯量程小，刻度均匀
C．塑料瓶量程大，刻度均匀 D．塑料瓶量程小，刻度不均匀
【答案】B
【知识点】体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】据图观察分析：玻璃杯容积小，所以量程小，塑料瓶量程大，玻璃杯是柱体，刻度均匀，塑料瓶刻度不均匀。
【解答】玻璃杯容积小，所以量程小，塑料瓶量程大，玻璃杯是柱体，刻度均匀，塑料瓶刻度不均匀。
A.玻璃杯量程小，刻度均匀，A错误；
B.玻璃杯量程小，刻度均匀，B正确；
C.塑料瓶量程大，刻度不均匀，C错误；
D.塑料瓶量程小大，刻度不均匀D错误；
故选B。
17．（2023七上·瑞安期中）按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）
A．⑥→①→③→④→② B．①→②→③→④→⑤
C．④→②→①→③→⑤ D．②→①→④→③→⑤
【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】根据动物体的组成层次的知识分析。
【解答】 动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中按照构成生物体的结构层次排序为：④肌肉细胞→②组织 →①器官→③系统→⑤人体。
故选C。
18．（2023七上·瑞安期中）冷水泡苋菜，水仍清澈，热水泡苋菜就能得到红色汤。如图表示热水温度与汤变红程度的关联，控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是（　　）
A．细胞壁 60℃ B．细胞壁 70℃ C．细胞膜 70℃ D．细胞膜 60℃
【答案】C
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，据此解答。
【解答】细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用。而细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，它的流动性主要受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性加强，但温度超过一定范围，则导致膜的破坏，使其失去了控制物质进出的功能。识图可以看出，从70C开始就能得到红色汤，即可说明从70℃苋菜的细胞膜已经被破坏。所以说控制色素进出细胞的结构是细胞膜，它能耐受的最高温度70℃。
故选：A。
19．（2023七上·瑞安期中）为比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉─碘溶液（维生素能使淀粉碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（　　）
①苹果汁和橘子汁的质量必须相等
②2只烧杯中的淀粉一碘溶液的质量必须相等
③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等
A．① B．② C．②和③ D．①和②
【答案】C
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】根据控制变量法的要求可知，探究某个因素对物理量的影响时，需要控制其它因素相同。
【解答】 比较苹果汁与橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉-碘溶液（维生素能使淀粉-碘溶液 褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁。除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，本实验的变量是苹果汁与橘子汁，则②2只烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等，③2支胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等。
故选C。
20．（2023七上·瑞安期中）如图所示，分别表示测量木块长度、科学课本一张纸的厚度、细铜丝的直径和硬币的直径，其中所运用到的测量原理相同的是（　　）
A．甲、乙、丙 B．甲、乙 C．乙、丙 D．丙、丁
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据图片分析测量原理，然后进行比较即可。
【解答】甲：用刻度尺直接进行测量；
乙：先测量若干张纸片的厚度，再除以纸片的张数，从而得到一张纸的厚度，使用“累积法”测量；
丙：先测量若干圈细铜丝的直径和，再除以铜丝的圈数，从而得到铜丝的直径，使用“累积法”测量；
丁：用三角板和直尺组合测量圆柱体直径，使用“组合法”。
则测量原理相同的是乙和丙。
故选C。
21．（2023七上·瑞安期中）课堂上老师介绍了二歧式分类检索表后，小科回家也制作一张简易检索表，将：蛇、蝗虫、白鳍豚、蛔虫、草鱼进行分类，下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁、戊与这五种动物对应关系正确的是（　　）
A．甲，蛔虫 B．乙，蝗虫 C．丙，蛇 D．丁，草鱼
【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】 根据动物分类的知识判断即可。
【解答】 A.蝗虫属于节肢动物，身体分节，有外骨骼，即甲是蝗虫，故A错误；
B.蛔虫是线形动物，身体不分节，即乙是蛔虫，故B错误；
C.丙卵生，体温恒定是鸟类，蛇是爬行动物，卵生，体温不恒定，故C错误；
D.生活在水中，用鳃呼吸是鱼类，即丁是草鱼，故D正确。
故选D。
22．（2023七上·瑞安期中）用量筒量取溶液时，某同学俯视凹液面的最低处，读数为70毫升；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为45毫升，则该同学实际倒出的溶液体积（　　）
A．小于25毫升 B．大于25毫升 C．等于25毫升 D．无法确定
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据“俯视大仰视小”的规律分析。
【解答】根据“俯视大仰视小”的规律可知，第一次俯视读数偏大，那么实际得到的溶液小于70毫升；第二次时仰视读数偏小，那么实际剩余的溶液大于45毫升。根据V=V1-V2可知，那么实际倒出的液体小于25毫升，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
23．（2023七上·瑞安期中）“植物输液”是近年在果树栽培中常用的一种方法，输液时针头应插入树木的（　　）
A．保护组织 B．输导组织 C．机械组织 D．分生组织
【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】植物组织包括保护组织、输导组织、营养组织、分生组织、机械组织。植物输液输的是水和无机盐。
【解答】A、保护组织起保护作用，A不符合题意；
B、输导组织具有运输水和无机盐的功能，B符合题意；
C、机械组织对植物体起支撑和保护作用，C不符合题意；
D、分生组织有持续或周期性分裂能力，D不符合题意；
故答案为：B
24．（2023七上·瑞安期中）小科同学前往动物园参观的研学旅行活动，①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在小科的参观路线（如图）中，它们的“出场”顺序依次是（　　）
A．①→②→③ B．②→③→① C．③→②→① D．③→①→②
【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】根据常见动物分类的知识分析解答。
【解答】根据题意可知，鳄鱼为爬行动物，孔雀为鸟类，而老虎为哺乳类，因此它们的出场顺序为②→③→①。
故选B。
25．（2023七上·瑞安期中）小科和小明分别购买了大小相同的两种弹力球玩具，小科说：“我的弹性比你的好”。
明说：“你的证据是什么 ”。小科可选择下列哪个方案来证实这个问题（　　）
A．将两球用力向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离
B．手触摸两球，看哪一个球较硬
C．将两球用力向地面掷下，比较它们反弹的高度
D．将两球从离地面相同高度处由静止下落，比较它们反弹的高度
【答案】D
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】弹性球的弹起高度与撞击地面时的速度和球的弹性大小有关，根据控制变量法的要求分析解答。
【解答】如果要用反弹高度反映弹性球的弹性大小，就需要控制小球撞击地面时的速度相同，即让小球从离地面相同高度处由静止下落，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
26．（2023七上·瑞安期中）如图鸟类学名杜鹃鸟；映山红学名杜鹃。甲、乙是这两种生物的细胞结构示意图，请根据图示回答下列问题。
（1）杜鹃鸟的细胞结构示意图是　 　（填“甲”或“乙”）；理由是　 　。
（2）杜鹃的茎能够直立，这与细胞结构中的　 　有关。叶的细胞具有能进行光合作用的结构是　 　。（填写结构名称，下同）
（3）杜鹃鸟会偷偷地把卵产到别种鸟类的巢中，让其他鸟类去帮它孵卵育雏，雏鸟长成仍是杜鹃鸟。这是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的　 　。
【答案】（1）乙；甲中有叶绿体，属于植物细胞
（2）细胞壁；叶绿体
（3）细胞核
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有 细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。
（2）细胞壁具有保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，杜鹃的茎能够直立，这与细胞结构中的细胞壁有关；叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器。
（3）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传物质的控制中心。
【解答】（1）杜鹃鸟的细胞结构示意图是乙，理由是：甲中有叶绿体，属于植物细胞。
(2杜鹃的茎能够直立，这与细胞结构中的细胞壁有关。叶的细胞具有能进行光合作用的结构是叶绿体。（3）杜鹃鸟会偷偷地把卵产到别种鸟类的巢中，让其他鸟类去帮它孵卵育雏，雏鸟长成仍是杜鹃鸟。这是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的细胞核。
27．（2023七上·瑞安期中）如图，小科用刻度尺和三角尺测出一个圆柱体的直径和高度。请分析回答：
（1）用如图方式对圆柱体的直径进行测量，其中正确的是　 　。
（2）用如图方式对圆柱体的高度进行测量，其中正确的是　 　。（填字母编号）
（3）小科同学用精度更高的刻度尺对圆柱体的高进行了五次测量，数据记录下表：
实验次数 1 2 3 4 5
测量值（cm） 17.72 17.69 17.70 17.18 17.71
上表记录的数据中存在错误的是第　 　（填序号）次；小科同学多次测量的目的是　 　。
【答案】（1）A
（2）C
（3）4；求取平均值，减少测量的误差
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）根据“组合法”测圆柱直径的方法分析；
（2）根据刻度尺的使用规范分析判断；
（3）同一把刻度尺测量同一物体的长度时，测量结构略有差异，但是相差不大，据此排除错误数据。根据多次测量的实验目的解答。
【解答】（1）B中桌面没有对准刻度尺的刻度线，C中三角板的直角边没有与刻度尺重合，D中应该用直角边夹住圆柱，故选A；
（2）根据图片可知，A中物体的边线没有对准刻度线，B中视线没有与刻度尺垂直，D中刻度尺的刻度没有贴近被测物体，故选C；
（3）根据表格数据可知，17.18cm明显偏小，为错误数据。小科同学多次测量的目的是：求取平均值，减少测量的误差。
28．（2023七上·瑞安期中）如图下列是实验室常用的器材，请回答相关名称或者其用途：
用来取用少量粉末状固体药品的是　 　；用作少量物质反应的容器的是　 　，用来给物质加热的是　 　；请说出玻璃棒的一个作用：　 　。
【答案】药匙；试管；酒精灯；引流、搅拌等
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见实验器材的用途分析即可。
【解答】用来取用少量粉末状固体药品的是药匙；用作少量物质反应的容器的是试管，用来给物质加热的是酒精灯；玻璃棒的作用：在过滤操作中引流、在溶解操作中搅拌等。
29．（2023七上·瑞安期中）观察植物细胞时，请在表格相应填写实验出现的问题与对策
现象 原因 对策
⑴细胞有严重重叠 洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚 挑选较薄的表皮进行实验
洋葱鳞片表皮　 　 重新制作装片
⑵视野太暗 显微镜对光不理想 　 　（写出一点即可）
⑶有较多黑色圆圈等 　 　 重新盖盖玻片或重新制作装片
⑷细胞结构不太清楚 未加滴红墨水 加滴红墨水
【答案】未在载玻片上展平；反光镜改为凹面镜或者增大光圈；气泡太多
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】根据用显微镜观察植物细胞时的注意事项分析解答。
【解答】
现象 原因 对策
⑴细胞有严重重叠 洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚 挑选较薄的表皮进行实验
洋葱鳞片表皮未在载玻片上展平 重新制作装片
⑵视野太暗 显微镜对光不理想 反光镜改为凹面镜或者增大光圈
⑶有较多黑色圆圈等 气泡太多 重新盖盖玻片或重新制作装片
⑷细胞结构不太清楚 未加滴红墨水 加滴红墨水
30．（2023七上·瑞安期中）根据如图所示生物，分别为酵母菌、衣藻、变形虫，回答下列问题：
（1）它们都属于　 　生物，说出它们具备生物的特征：　 　（写出一点）。
（2）甲与乙营养来源的根本区别是____。
A．是否会运动 B．是否有鞭毛
C．是否能进行光合作用 D．是否生活在水中
【答案】（1）单细胞；新陈代谢
（2）C
【知识点】生物的基本特征；单细胞生物
【解析】【分析】（1）根据图片确定生物体内细胞的个数即可；生物的基本特征：新陈代谢、繁殖后代、应激性、遗传变异、生长发育。
（2）根据是否能够进行光合作用分析判断。
【解答】 （1）它们都属于单细胞生物，它们具备生物的特征有：新陈代谢。
（2）酵母菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用；衣藻具有杯状的叶绿体，能够进行光合作用，所以甲酵母菌与乙衣 藻营养来源的根本区别是C是否能进行光合作用。
故选C。
31．（2023七上·瑞安期中）小科在学习了人的脚印长度与身高的关系后，对人的身高与头部高度关系也产生了兴趣，他通过上网搜索，得到以下数据：
人的年龄段 1岁 3岁 5岁 10岁 15岁 成人
身高与头部高度的比例 4∶1 5∶1 6∶1 7∶1 15∶2 8∶1
（1）通过上网查询得到以上数据，小科采用的记录方法是____。
A．文字描述法 B．表格记录法 C．图形记录法 D．以上都不对
（2）分析表格中的数据，可以得到的初步结论：　 　。
（3）小科还想知道人的身高与臂展的关系（如图），他找来卷尺测出自己的身高为160.0cm，臂展为162.0cm。于是小科立即得出结论：人的身高与臂展的比例关系约为1∶1，小明认为小科的结论不可靠，小明的理由是　 　。
【答案】（1）B
（2）随着年龄的增长，身高与头部高度的比例越来越大
（3）应多次实验，避免偶然性，使结论更具有普遍性
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）根据图片信息的展示方法分析解答；
（2）根据表格数据分析人的身高与头部高度的比例关系随年龄的变化规律；
（3）在科学探究中，往往需要换用不同的实验器材进行多次实验，从而收集多组数据，这样得到的结论会更加客观，具有普遍意义。
【解答】（1）根据图片可知，小科用表格记录人的身高与头部高度的数据，即使用表格记录法，故选B。
（2）根据表格数据可知： 随着年龄的增长，身高与头部高度的比例越来越大 ；
（3）小明认为小科的结论不可靠，小明的理由是：应多次实验，避免偶然性，使结论更具有普遍性。
32．（2023七上·瑞安期中）某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一玻璃瓶，B为透明吸管，通过橡皮塞与A瓶相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如表：
温度/℃ 17 19 21 23 25 27
h/cm 30.2 ____ 19.8 14.6 9.4 4.2
（1）此温度计的测温原理是 ▲ 。
（2）请对表格中数据进行分析，在　 　填写相应的值。
（3）若将此装置放在室外，液柱向下移动，说明温度　 　（填“升高”或“降低”）。
【答案】（1）气体热胀冷缩的性质
（2）25.0
（3）升高
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据图片可知，当外界温度升高时，瓶内气体体积变大，压强变大，则玻璃管内液面降低；同理，当外界温度降低时，玻璃管内液面升高。
（2）根据表格数据分析水柱高度变化量与温度变化量之间的关系，据此推算空白处水柱的高度即可；
（3）根据（1）中的分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，这个温度计的工作原理为气体的热胀冷缩；
（2）根据表格数据可知，温度每升高2℃时，水柱降低5.2cm，则温度为19℃时比17℃高2℃，因此水柱高度为：30.2cm-5.2cm=25cm。
（3）若将此装置放在室外，液柱向下移动，说明气体体积膨胀，那么此时温度升高。
33．（2023七上·瑞安期中）小科同学为了比较“不同材料的保温性能"，他选取了两种不同保温材料（分别用①②表示），两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯（内装初温相同、质量相等的开水），以及细线、硬塑料片、剪刀等，制成了两个外形相同的保温装置。保温装置如图甲所示。在同一房间里同时开始做实验，实验过程中室温不变。根据实验测得的数据绘制了如图乙所示“水温与时间关系”的图象。
（1）实验中，除图甲中所示的测量工具外，还需要的测量工具是　 　。
（2）实验结果显示，①和②两种保温材料保温性能较差的是　 　（选填"①"或"“②"），判断的依据是　 　．
【答案】（1）秒表
（2）②；相同情况下，在相同时间内，②降温多，保温性能差。
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）根据实验过程确定要测量的物理量，然后根据测量的物理量选择合适的测量工具；
（2）材料的保温性能好坏判断：①相同时间后水的温度越高，下降的温度越小，则保温性能越好；
②降低相同的温度时，需要的时间越长，则保温性能越好。
【解答】（1）在实验中，还需要测量经过的时间，即需要测量工具秒表；
（2）实验结果显示，①和②两种保温材料保温性能较差的是②，判断的依据是：相同情况下，在相同时间内，②降温多，保温性能差。
34．（2023七上·瑞安期中）小科为研究“蜂蜜黏性与温度的关系”，设计了如下的实验方案，将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流淌到试管底部的时间并进行比较。
实验结果如表：
蜂蜜 在冰箱中 在室内 经微波炉加热
温度 -8℃ 20℃ 60℃
流淌时间（min） 30 15 3
小科用其他不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同的实验，实验现象都是如此。请回答：
（1）在上述探究过程中，小科运用了一种的科学方法为转换法，它巧妙地将不可测量的“蜂蜜黏性”，转化为可以测量的　 　。
（2）这一结论可以用下列图像中的　 　来表示。
（3）根据实验现象，小科可以得出的结论是　 　。
【答案】（1）各滴蜂蜜流淌到试管底部的时间
（2）B
（3）相同情况下，蜂蜜的粘性随着温度的升高而减小
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】根据表格数据分析蜂蜜的粘性随温度的变化规律即可。
【解答】根据表格数据可知，当温度升高时，蜂蜜的流淌时间变短，即粘性变小，那么得到结论： 相同情况下，蜂蜜的粘性随着温度的升高而减小 ，故选图像B。
35．（2023七上·瑞安期中）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞，结果见下表：
细胞来源 胎儿 中年人 老年人
增殖代数 50 20 2~4
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如图所示。
（1）实验Ⅰ：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而　 　（选填“减弱”、“增强”或者“不变”）；
（2）实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的　 　有关，一般来说　 　。
【答案】（1）减弱
（2）寿命；寿命越长的物种体细胞分裂次数越高
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】（1）根据实验I的表格数据分析细胞分裂能力与年龄增长的关系；
（2）根据实验II的图片分析细胞分裂次数与物种寿命的关系。
【解答】（1）根据实验I表格可知，从胎儿到老人的年龄不断增大，而增值代数大幅减小，那么得到结论： 细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。
（2）根据实验II的图片可知，乌龟的寿命最长，且细胞分裂次数最多，那么得到：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说寿命越长的物种体细胞分裂次数越高。
36．（2023七上·瑞安期中）下表是国家标准鞋码对应数据表，其中所指的脚长和脚围如图所示。
鞋码 34 35 36 37 38 39 40 41 42
脚长L( ▲ ) 220 225 230 235 240 245 250 255 260
脚围C( ▲ ) 205 210 215 220 225 230 235 240 245
（1）在( ▲ )中写出相应的长度单位：　 　。（选填“mm”、“cm"或者“dm”）
（2）根据表中数据归纳出脚长L与脚围C的关系：L=　 　。
（3）现有一根足够长的棉线和一把木质米尺，写出测量脚围的方法：　 　。
【答案】（1）mm
（2）C+15
（3）①用棉线沿着脚围绕圈后展开；②用米尺测出棉线的长度，就是脚围的数据；③多次测量求平均值。
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）长度的国际单位为m，比它大的单位为km，比它小的单位有dm、cm和mm等；
（2）将表格中脚长和脚围相减，分析二者之间的数量关系；
（3）根据“棉线法”测曲线长度的实验过程解答。
【解答】（1）根据图片可知，脚长和脚围的长度单位应该为mm；
（2）将表格每组数据中的脚长和脚围相减，发现二者的差都是15mm，那么得到 脚长L与脚围C的关系： L=C+15；
（3）一根足够长的棉线和一把木质米尺，写出测量脚围的方法：①用棉线沿着脚围绕圈后展开；②用米尺测出棉线的长度，就是脚围的数据；③多次测量求平均值。
37．（2023七上·瑞安期中）小科手上有体积相同的20个小玻璃球，他想知道一个小玻璃球的体积，但手里没有量筒，只有一把刻度尺和一个容积为480厘米3的瓶子，瓶子下端为均匀的圆柱体。他利用这个瓶子和适量的水进行了如下操作：
步骤1：先测量出没放小球时，瓶中水的高度为10厘米，再将瓶子倒放在水平桌面上，测量出瓶中无水部分的高度为6厘米。
步骤2：小明将20个小玻璃球轻轻放入瓶中，测得瓶中水面高12厘米（未超出瓶子下方均匀部分）。结合这些数据，进行下列计算：
（1）瓶中水的体积为多少？
（2）每个小球的体积为多少？
【答案】（1）解：S=v/h=480cm3/（10+6）cm=30cm2
V水=Sh水=30cm2×10cm=300cm3
（2）解：V球总=Sh=30cm2×2cm=60cm3
V球=60cm3/20=3厘米3
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）瓶子的容积等于水和空白部分的体积之和，据此可知，瓶子的容积等于长度为（10+6）cm，底面积等于瓶子底面积的圆柱的体积。根据计算瓶子的底面积，再根据 V水=Sh水 计算水的体积。
（2）将甲和乙比较可知，瓶内水增大的体积等于20个小球的体积和，根据 V球总=S△h计算小球的总体积，然后根据计算小球的体积。
1 / 1浙江省瑞安市瑞安中学附属初级中学2023-2024学年七年级上册科学期中试卷
1．（2023七上·瑞安期中）下列现象不属于自然现象的是（　　）
A．雨后彩虹
B．“神舟十五号”上天
C．流星划破夜空
D．大雁南飞
2．（2023七上·瑞安期中）杭州第19届亚运会吉祥物之一“莲莲”，名字源于西湖中无穷碧绿的接天莲叶（如图），请问莲属于什么植物（　　）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
3．（2023七上·瑞安期中）公共场合我们要自觉地与前面的人保持1米距离。以下最接近1米的是（　　）
A．一块橡皮的长度 B．一只鞋子的长度
C．一张讲台桌的高度 D．一间教室的长度
4．（2023七上·瑞安期中）如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．草履虫属于单细胞植物
B．草履虫需要从外界摄取食物
C．草履虫通过神经系统对环境变化产生反应
D．草履虫属于高等生物，它的全部生命活动在一个细胞内完成
5．（2023七上·瑞安期中）小科同学使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：12.35cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对测量结果分析正确的是（　　）
A．若采用更精密的测量工具可以消除误差
B．此刻度尺最小刻度是厘米
C．数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的
D．用正确的求平均值的方法算得该书宽度是12.35cm
6．（2023七上·瑞安期中）科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物，这种生物比病毒还小，仅由多肽物组成，竟然没有遗传物核酸。虽然目前对这种生物还不清楚，但科学界一致认定这是一种新的生物类型，定名为“肮病毒”。那么判断依据是（　　）
A．能使别的动物患病 B．含有蛋白质成分一的
C．能够不断增殖产生新个体 D．结构特别简单
7．（2023七上·瑞安期中）规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（　　）
A．点燃酒精灯
B．滴加液体
C．测液体温度
D．测硬币直径
8．（2023七上·瑞安期中）使用目镜为10×，物镜为4×光学显微镜观察图形，原视野如图。若将物镜也换为10×，则视野中的图像是下图中的（　　）
A． B．
C． D．
9．（2023七上·瑞安期中）小科同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污物存在，移动玻片时，污物不动；换上高倍目镜，污物仍存在。那么污物在（　　）
A．玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上
10．（2023七上·瑞安期中）教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏，在配破损的玻璃时，用下列哪种尺子比较好（　　）
A．最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺
B．最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺
C．最小刻度1毫米的学生用三角尺
D．最小刻度为1厘米的30米长的皮尺
11．（2023七上·瑞安期中）小科同学自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5厘米：在100℃时，水银柱长30厘米。用这支温度计去测量一杯水的温度时，水银柱长为15厘米。则这支温度计显示的读数为（　　）
A．15℃ B．25℃ C．40℃ D．60℃
12．（2023七上·瑞安期中）下列单位之间的换算关系错误的是（　　）
A．1米=1000毫米 B．1立方米=1000升
C．1微米=1×10-9米 D．1微米=0.0001厘米
13．（2023七上·瑞安期中）如图所示：杭州太子湾公园的郁金香是杭城一张旅游名片，有关郁金香的结构层次排序正确的是（　　）
A．组织→器官→细胞→植物体
B．植物体→器官→组织→细胞
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→植物体
14．（2023七上·瑞安期中）如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点，这一特点应该是（　　）
A．胎生 B．有脊椎骨 C．体温恒定 D．体表有鳞
15．（2023七上·瑞安期中）阅读茄、辣椒、高粱的分类地位图示，分析下列选项错误的是（　　）
A．种是最基本的分类单位
B．辣椒和高粱共有的分类等级有界和门
C．茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征多
D．茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多
16．（2023七上·瑞安期中）小明和小红在家自制量筒。如图所示，他们分别选择了玻璃杯和塑料瓶作为材料，经过测量发现，玻璃杯最多可以装200mL水，塑料瓶最多可以装450mL水。下列说法中正确的是（　　）
A．玻璃杯量程大，刻度不均匀 B．玻璃杯量程小，刻度均匀
C．塑料瓶量程大，刻度均匀 D．塑料瓶量程小，刻度不均匀
17．（2023七上·瑞安期中）按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）
A．⑥→①→③→④→② B．①→②→③→④→⑤
C．④→②→①→③→⑤ D．②→①→④→③→⑤
18．（2023七上·瑞安期中）冷水泡苋菜，水仍清澈，热水泡苋菜就能得到红色汤。如图表示热水温度与汤变红程度的关联，控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是（　　）
A．细胞壁 60℃ B．细胞壁 70℃ C．细胞膜 70℃ D．细胞膜 60℃
19．（2023七上·瑞安期中）为比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉─碘溶液（维生素能使淀粉碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（　　）
①苹果汁和橘子汁的质量必须相等
②2只烧杯中的淀粉一碘溶液的质量必须相等
③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等
A．① B．② C．②和③ D．①和②
20．（2023七上·瑞安期中）如图所示，分别表示测量木块长度、科学课本一张纸的厚度、细铜丝的直径和硬币的直径，其中所运用到的测量原理相同的是（　　）
A．甲、乙、丙 B．甲、乙 C．乙、丙 D．丙、丁
21．（2023七上·瑞安期中）课堂上老师介绍了二歧式分类检索表后，小科回家也制作一张简易检索表，将：蛇、蝗虫、白鳍豚、蛔虫、草鱼进行分类，下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁、戊与这五种动物对应关系正确的是（　　）
A．甲，蛔虫 B．乙，蝗虫 C．丙，蛇 D．丁，草鱼
22．（2023七上·瑞安期中）用量筒量取溶液时，某同学俯视凹液面的最低处，读数为70毫升；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为45毫升，则该同学实际倒出的溶液体积（　　）
A．小于25毫升 B．大于25毫升 C．等于25毫升 D．无法确定
23．（2023七上·瑞安期中）“植物输液”是近年在果树栽培中常用的一种方法，输液时针头应插入树木的（　　）
A．保护组织 B．输导组织 C．机械组织 D．分生组织
24．（2023七上·瑞安期中）小科同学前往动物园参观的研学旅行活动，①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在小科的参观路线（如图）中，它们的“出场”顺序依次是（　　）
A．①→②→③ B．②→③→① C．③→②→① D．③→①→②
25．（2023七上·瑞安期中）小科和小明分别购买了大小相同的两种弹力球玩具，小科说：“我的弹性比你的好”。
明说：“你的证据是什么 ”。小科可选择下列哪个方案来证实这个问题（　　）
A．将两球用力向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离
B．手触摸两球，看哪一个球较硬
C．将两球用力向地面掷下，比较它们反弹的高度
D．将两球从离地面相同高度处由静止下落，比较它们反弹的高度
26．（2023七上·瑞安期中）如图鸟类学名杜鹃鸟；映山红学名杜鹃。甲、乙是这两种生物的细胞结构示意图，请根据图示回答下列问题。
（1）杜鹃鸟的细胞结构示意图是　 　（填“甲”或“乙”）；理由是　 　。
（2）杜鹃的茎能够直立，这与细胞结构中的　 　有关。叶的细胞具有能进行光合作用的结构是　 　。（填写结构名称，下同）
（3）杜鹃鸟会偷偷地把卵产到别种鸟类的巢中，让其他鸟类去帮它孵卵育雏，雏鸟长成仍是杜鹃鸟。这是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的　 　。
27．（2023七上·瑞安期中）如图，小科用刻度尺和三角尺测出一个圆柱体的直径和高度。请分析回答：
（1）用如图方式对圆柱体的直径进行测量，其中正确的是　 　。
（2）用如图方式对圆柱体的高度进行测量，其中正确的是　 　。（填字母编号）
（3）小科同学用精度更高的刻度尺对圆柱体的高进行了五次测量，数据记录下表：
实验次数 1 2 3 4 5
测量值（cm） 17.72 17.69 17.70 17.18 17.71
上表记录的数据中存在错误的是第　 　（填序号）次；小科同学多次测量的目的是　 　。
28．（2023七上·瑞安期中）如图下列是实验室常用的器材，请回答相关名称或者其用途：
用来取用少量粉末状固体药品的是　 　；用作少量物质反应的容器的是　 　，用来给物质加热的是　 　；请说出玻璃棒的一个作用：　 　。
29．（2023七上·瑞安期中）观察植物细胞时，请在表格相应填写实验出现的问题与对策
现象 原因 对策
⑴细胞有严重重叠 洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚 挑选较薄的表皮进行实验
洋葱鳞片表皮　 　 重新制作装片
⑵视野太暗 显微镜对光不理想 　 　（写出一点即可）
⑶有较多黑色圆圈等 　 　 重新盖盖玻片或重新制作装片
⑷细胞结构不太清楚 未加滴红墨水 加滴红墨水
30．（2023七上·瑞安期中）根据如图所示生物，分别为酵母菌、衣藻、变形虫，回答下列问题：
（1）它们都属于　 　生物，说出它们具备生物的特征：　 　（写出一点）。
（2）甲与乙营养来源的根本区别是____。
A．是否会运动 B．是否有鞭毛
C．是否能进行光合作用 D．是否生活在水中
31．（2023七上·瑞安期中）小科在学习了人的脚印长度与身高的关系后，对人的身高与头部高度关系也产生了兴趣，他通过上网搜索，得到以下数据：
人的年龄段 1岁 3岁 5岁 10岁 15岁 成人
身高与头部高度的比例 4∶1 5∶1 6∶1 7∶1 15∶2 8∶1
（1）通过上网查询得到以上数据，小科采用的记录方法是____。
A．文字描述法 B．表格记录法 C．图形记录法 D．以上都不对
（2）分析表格中的数据，可以得到的初步结论：　 　。
（3）小科还想知道人的身高与臂展的关系（如图），他找来卷尺测出自己的身高为160.0cm，臂展为162.0cm。于是小科立即得出结论：人的身高与臂展的比例关系约为1∶1，小明认为小科的结论不可靠，小明的理由是　 　。
32．（2023七上·瑞安期中）某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一玻璃瓶，B为透明吸管，通过橡皮塞与A瓶相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如表：
温度/℃ 17 19 21 23 25 27
h/cm 30.2 ____ 19.8 14.6 9.4 4.2
（1）此温度计的测温原理是 ▲ 。
（2）请对表格中数据进行分析，在　 　填写相应的值。
（3）若将此装置放在室外，液柱向下移动，说明温度　 　（填“升高”或“降低”）。
33．（2023七上·瑞安期中）小科同学为了比较“不同材料的保温性能"，他选取了两种不同保温材料（分别用①②表示），两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯（内装初温相同、质量相等的开水），以及细线、硬塑料片、剪刀等，制成了两个外形相同的保温装置。保温装置如图甲所示。在同一房间里同时开始做实验，实验过程中室温不变。根据实验测得的数据绘制了如图乙所示“水温与时间关系”的图象。
（1）实验中，除图甲中所示的测量工具外，还需要的测量工具是　 　。
（2）实验结果显示，①和②两种保温材料保温性能较差的是　 　（选填"①"或"“②"），判断的依据是　 　．
34．（2023七上·瑞安期中）小科为研究“蜂蜜黏性与温度的关系”，设计了如下的实验方案，将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流淌到试管底部的时间并进行比较。
实验结果如表：
蜂蜜 在冰箱中 在室内 经微波炉加热
温度 -8℃ 20℃ 60℃
流淌时间（min） 30 15 3
小科用其他不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同的实验，实验现象都是如此。请回答：
（1）在上述探究过程中，小科运用了一种的科学方法为转换法，它巧妙地将不可测量的“蜂蜜黏性”，转化为可以测量的　 　。
（2）这一结论可以用下列图像中的　 　来表示。
（3）根据实验现象，小科可以得出的结论是　 　。
35．（2023七上·瑞安期中）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞，结果见下表：
细胞来源 胎儿 中年人 老年人
增殖代数 50 20 2~4
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如图所示。
（1）实验Ⅰ：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而　 　（选填“减弱”、“增强”或者“不变”）；
（2）实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的　 　有关，一般来说　 　。
36．（2023七上·瑞安期中）下表是国家标准鞋码对应数据表，其中所指的脚长和脚围如图所示。
鞋码 34 35 36 37 38 39 40 41 42
脚长L( ▲ ) 220 225 230 235 240 245 250 255 260
脚围C( ▲ ) 205 210 215 220 225 230 235 240 245
（1）在( ▲ )中写出相应的长度单位：　 　。（选填“mm”、“cm"或者“dm”）
（2）根据表中数据归纳出脚长L与脚围C的关系：L=　 　。
（3）现有一根足够长的棉线和一把木质米尺，写出测量脚围的方法：　 　。
37．（2023七上·瑞安期中）小科手上有体积相同的20个小玻璃球，他想知道一个小玻璃球的体积，但手里没有量筒，只有一把刻度尺和一个容积为480厘米3的瓶子，瓶子下端为均匀的圆柱体。他利用这个瓶子和适量的水进行了如下操作：
步骤1：先测量出没放小球时，瓶中水的高度为10厘米，再将瓶子倒放在水平桌面上，测量出瓶中无水部分的高度为6厘米。
步骤2：小明将20个小玻璃球轻轻放入瓶中，测得瓶中水面高12厘米（未超出瓶子下方均匀部分）。结合这些数据，进行下列计算：
（1）瓶中水的体积为多少？
（2）每个小球的体积为多少？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】 自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响，如月有阴晴圆 缺，四季变化等； 社会现象是指人们在相互交往、相互影响中产生的具体事物的表象。
【解答】 根据自然现象的定义可知，雨后彩虹、流星划破夜空以及大雁南飞都是自然现象，而“神舟十五号”上天是利用物理原理才能完成的人类活动， 属于社会现象，
故A、C、D错误，而B正确。
故选B。
2．【答案】A
【知识点】种子植物
【解析】【分析】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子；裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一 鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等，据此分析判断。
【解答】根据图片可知，莲的种子外面有果皮包被，因此属于被子植物。
故选A。
3．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据对常见物体长度的认识判断。
【解答】A.一块橡皮的长度大约2.5cm，故A错误；
B.一只鞋子的长度大约25cm，故B错误；
C.一张讲台桌的高度大约0.8m，故C正确；
D.一间教室的长度大约10m左右，故D错误。
故选C。
4．【答案】B
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】从图片中提取相关信息，从而对各个选项进行分析判断。【解答】A.草履虫是单细胞生物，具有细胞膜、细胞质和细胞核，属于动物，故A错误；
B.草履虫不能自己制造有机物，需要从外界摄取有机物，故B正确；
C.单细胞生物只由单个细胞组成，没有神经系统，故C错误；
D.草履虫是单细胞的动物，低等生物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，故D错误。
故选B。
5．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】A.根据误差和错误的区别判断；
BC.长度测量结果的最后一位数字为估读数值，倒数第二位的单位为刻度尺的最小刻度；
D.同一把刻度尺测同一物体长度，测量结果略有差异，但是相差不大，据此排除错误数据后计算平均值即可。
【解答】A.误差是测量值和真实值的差异，只能减小不能消除，故A错误；
BC.在“12.36cm”中，数字“6”是估读的，而数字“3”所在的单位mm为分度值，故B、C错误；
D.比较可知，12.46明显偏大，为错误数据，将其去掉，则属于数据的平均值为：，故D正确。
故选D。
6．【答案】C
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】根据病毒的特征分析判断。
【解答】 由题意可知，阮病毒仅由多肽物组成，竟然没有遗传物核酸，但是具有繁殖能力，能够不断繁殖，因此判断阮病毒为生物。
故选C。
7．【答案】D
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据实验操作的规范分析判断。
【解答】A.不能用正在燃烧的酒精灯点燃另一只酒精灯，否则可能造成酒精外溢发生火灾，故A错误；
B.滴加液体时，滴管要悬停在试管口的正上方，故B错误；
C.温度计不能接触烧杯的侧壁和底部，故C错误；
D.用两个三角板的直角边夹住硬币，它们的另外一条直角边与下面的刻度尺重合，此时两个三角板直径的距离就是硬币的直径，故D正确。
故选D。
8．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】根据显微镜的成像特点分析判断。
【解答】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，物镜倍数增大后，视野中看到像的正倒与原来相同，却比原来更大了，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
9．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】根据显微镜的操作方法分析判断。
【解答】移动玻片时，污物不动，说明污物不在玻片上；换上高倍目镜后，污物依然存在，说明污物不在目镜上，那么污物只能在物镜上。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
10．【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据测量的实际需要确定刻度尺的量程和分度值即可。
【解答】根据图片遏制，消防栓箱的玻璃最大不会超过2m，且精确到毫米就能保证安装到位，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
11．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，则温度的变化量与刻度值的变化量成正比。设水银柱长度为L，温度为t，则它们之间存在这样的关系：。
【解答】当水银柱的长度L=15cm时，根据得到：
；
解得：t=40℃。
故选C。
12．【答案】C
【知识点】单位换算
【解析】【分析】根据长度和体积单位之间的换算关系分析判断。
【解答】A.1米=1000毫米，故A正确不合题意；
B.1立方米=1000升，故B正确不合题意；
C.1微米=1×10-6米，故C错误符合题意；
D.1微米=0.0001厘米，故D正确不合题意。
故选C。
13．【答案】D
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】根据植物体构成的结构层次的知识判断，
【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，组织再组成器官，器官直接构成整个绿色开花植物体。所以植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
故选D。
14．【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】根据动物分类及其特点分析判断。
【解答】 A.青蛙、家鸽、鲫鱼都属于卵生的，故A错误；
B.青蛙、熊猫、家鸽、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物，故B正确；
C.青蛙、鲫鱼的体温不恒定，故C错误；
D.鲫鱼体表有鳞，熊猫、家鸽、青蛙体表无鳞，故D错误。
故选B。
15．【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分 类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
【解答】A.种是最基本的分类单位，故A正确不合题意；
B.辣椒和高粱共有的分类等级有界和门，故B正确不合题意；
C.茄和辣椒同科不同属；茄和高粱同门不同纲，所以茄和辣椒的亲缘关系近，含有的共同特征多，故C错误符合题意；
D.目比科的分类单位跟高，则茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多，故D正确不合题意。
故选C。
16．【答案】B
【知识点】体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】据图观察分析：玻璃杯容积小，所以量程小，塑料瓶量程大，玻璃杯是柱体，刻度均匀，塑料瓶刻度不均匀。
【解答】玻璃杯容积小，所以量程小，塑料瓶量程大，玻璃杯是柱体，刻度均匀，塑料瓶刻度不均匀。
A.玻璃杯量程小，刻度均匀，A错误；
B.玻璃杯量程小，刻度均匀，B正确；
C.塑料瓶量程大，刻度不均匀，C错误；
D.塑料瓶量程小大，刻度不均匀D错误；
故选B。
17．【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】根据动物体的组成层次的知识分析。
【解答】 动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中按照构成生物体的结构层次排序为：④肌肉细胞→②组织 →①器官→③系统→⑤人体。
故选C。
18．【答案】C
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，据此解答。
【解答】细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用。而细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，它的流动性主要受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性加强，但温度超过一定范围，则导致膜的破坏，使其失去了控制物质进出的功能。识图可以看出，从70C开始就能得到红色汤，即可说明从70℃苋菜的细胞膜已经被破坏。所以说控制色素进出细胞的结构是细胞膜，它能耐受的最高温度70℃。
故选：A。
19．【答案】C
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】根据控制变量法的要求可知，探究某个因素对物理量的影响时，需要控制其它因素相同。
【解答】 比较苹果汁与橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉-碘溶液（维生素能使淀粉-碘溶液 褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁。除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，本实验的变量是苹果汁与橘子汁，则②2只烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等，③2支胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等。
故选C。
20．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据图片分析测量原理，然后进行比较即可。
【解答】甲：用刻度尺直接进行测量；
乙：先测量若干张纸片的厚度，再除以纸片的张数，从而得到一张纸的厚度，使用“累积法”测量；
丙：先测量若干圈细铜丝的直径和，再除以铜丝的圈数，从而得到铜丝的直径，使用“累积法”测量；
丁：用三角板和直尺组合测量圆柱体直径，使用“组合法”。
则测量原理相同的是乙和丙。
故选C。
21．【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】 根据动物分类的知识判断即可。
【解答】 A.蝗虫属于节肢动物，身体分节，有外骨骼，即甲是蝗虫，故A错误；
B.蛔虫是线形动物，身体不分节，即乙是蛔虫，故B错误；
C.丙卵生，体温恒定是鸟类，蛇是爬行动物，卵生，体温不恒定，故C错误；
D.生活在水中，用鳃呼吸是鱼类，即丁是草鱼，故D正确。
故选D。
22．【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据“俯视大仰视小”的规律分析。
【解答】根据“俯视大仰视小”的规律可知，第一次俯视读数偏大，那么实际得到的溶液小于70毫升；第二次时仰视读数偏小，那么实际剩余的溶液大于45毫升。根据V=V1-V2可知，那么实际倒出的液体小于25毫升，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
23．【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】植物组织包括保护组织、输导组织、营养组织、分生组织、机械组织。植物输液输的是水和无机盐。
【解答】A、保护组织起保护作用，A不符合题意；
B、输导组织具有运输水和无机盐的功能，B符合题意；
C、机械组织对植物体起支撑和保护作用，C不符合题意；
D、分生组织有持续或周期性分裂能力，D不符合题意；
故答案为：B
24．【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】根据常见动物分类的知识分析解答。
【解答】根据题意可知，鳄鱼为爬行动物，孔雀为鸟类，而老虎为哺乳类，因此它们的出场顺序为②→③→①。
故选B。
25．【答案】D
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】弹性球的弹起高度与撞击地面时的速度和球的弹性大小有关，根据控制变量法的要求分析解答。
【解答】如果要用反弹高度反映弹性球的弹性大小，就需要控制小球撞击地面时的速度相同，即让小球从离地面相同高度处由静止下落，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
26．【答案】（1）乙；甲中有叶绿体，属于植物细胞
（2）细胞壁；叶绿体
（3）细胞核
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有 细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。
（2）细胞壁具有保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，杜鹃的茎能够直立，这与细胞结构中的细胞壁有关；叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器。
（3）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传物质的控制中心。
【解答】（1）杜鹃鸟的细胞结构示意图是乙，理由是：甲中有叶绿体，属于植物细胞。
(2杜鹃的茎能够直立，这与细胞结构中的细胞壁有关。叶的细胞具有能进行光合作用的结构是叶绿体。（3）杜鹃鸟会偷偷地把卵产到别种鸟类的巢中，让其他鸟类去帮它孵卵育雏，雏鸟长成仍是杜鹃鸟。这是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的细胞核。
27．【答案】（1）A
（2）C
（3）4；求取平均值，减少测量的误差
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）根据“组合法”测圆柱直径的方法分析；
（2）根据刻度尺的使用规范分析判断；
（3）同一把刻度尺测量同一物体的长度时，测量结构略有差异，但是相差不大，据此排除错误数据。根据多次测量的实验目的解答。
【解答】（1）B中桌面没有对准刻度尺的刻度线，C中三角板的直角边没有与刻度尺重合，D中应该用直角边夹住圆柱，故选A；
（2）根据图片可知，A中物体的边线没有对准刻度线，B中视线没有与刻度尺垂直，D中刻度尺的刻度没有贴近被测物体，故选C；
（3）根据表格数据可知，17.18cm明显偏小，为错误数据。小科同学多次测量的目的是：求取平均值，减少测量的误差。
28．【答案】药匙；试管；酒精灯；引流、搅拌等
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见实验器材的用途分析即可。
【解答】用来取用少量粉末状固体药品的是药匙；用作少量物质反应的容器的是试管，用来给物质加热的是酒精灯；玻璃棒的作用：在过滤操作中引流、在溶解操作中搅拌等。
29．【答案】未在载玻片上展平；反光镜改为凹面镜或者增大光圈；气泡太多
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】根据用显微镜观察植物细胞时的注意事项分析解答。
【解答】
现象 原因 对策
⑴细胞有严重重叠 洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚 挑选较薄的表皮进行实验
洋葱鳞片表皮未在载玻片上展平 重新制作装片
⑵视野太暗 显微镜对光不理想 反光镜改为凹面镜或者增大光圈
⑶有较多黑色圆圈等 气泡太多 重新盖盖玻片或重新制作装片
⑷细胞结构不太清楚 未加滴红墨水 加滴红墨水
30．【答案】（1）单细胞；新陈代谢
（2）C
【知识点】生物的基本特征；单细胞生物
【解析】【分析】（1）根据图片确定生物体内细胞的个数即可；生物的基本特征：新陈代谢、繁殖后代、应激性、遗传变异、生长发育。
（2）根据是否能够进行光合作用分析判断。
【解答】 （1）它们都属于单细胞生物，它们具备生物的特征有：新陈代谢。
（2）酵母菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用；衣藻具有杯状的叶绿体，能够进行光合作用，所以甲酵母菌与乙衣 藻营养来源的根本区别是C是否能进行光合作用。
故选C。
31．【答案】（1）B
（2）随着年龄的增长，身高与头部高度的比例越来越大
（3）应多次实验，避免偶然性，使结论更具有普遍性
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）根据图片信息的展示方法分析解答；
（2）根据表格数据分析人的身高与头部高度的比例关系随年龄的变化规律；
（3）在科学探究中，往往需要换用不同的实验器材进行多次实验，从而收集多组数据，这样得到的结论会更加客观，具有普遍意义。
【解答】（1）根据图片可知，小科用表格记录人的身高与头部高度的数据，即使用表格记录法，故选B。
（2）根据表格数据可知： 随着年龄的增长，身高与头部高度的比例越来越大 ；
（3）小明认为小科的结论不可靠，小明的理由是：应多次实验，避免偶然性，使结论更具有普遍性。
32．【答案】（1）气体热胀冷缩的性质
（2）25.0
（3）升高
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据图片可知，当外界温度升高时，瓶内气体体积变大，压强变大，则玻璃管内液面降低；同理，当外界温度降低时，玻璃管内液面升高。
（2）根据表格数据分析水柱高度变化量与温度变化量之间的关系，据此推算空白处水柱的高度即可；
（3）根据（1）中的分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，这个温度计的工作原理为气体的热胀冷缩；
（2）根据表格数据可知，温度每升高2℃时，水柱降低5.2cm，则温度为19℃时比17℃高2℃，因此水柱高度为：30.2cm-5.2cm=25cm。
（3）若将此装置放在室外，液柱向下移动，说明气体体积膨胀，那么此时温度升高。
33．【答案】（1）秒表
（2）②；相同情况下，在相同时间内，②降温多，保温性能差。
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）根据实验过程确定要测量的物理量，然后根据测量的物理量选择合适的测量工具；
（2）材料的保温性能好坏判断：①相同时间后水的温度越高，下降的温度越小，则保温性能越好；
②降低相同的温度时，需要的时间越长，则保温性能越好。
【解答】（1）在实验中，还需要测量经过的时间，即需要测量工具秒表；
（2）实验结果显示，①和②两种保温材料保温性能较差的是②，判断的依据是：相同情况下，在相同时间内，②降温多，保温性能差。
34．【答案】（1）各滴蜂蜜流淌到试管底部的时间
（2）B
（3）相同情况下，蜂蜜的粘性随着温度的升高而减小
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】根据表格数据分析蜂蜜的粘性随温度的变化规律即可。
【解答】根据表格数据可知，当温度升高时，蜂蜜的流淌时间变短，即粘性变小，那么得到结论： 相同情况下，蜂蜜的粘性随着温度的升高而减小 ，故选图像B。
35．【答案】（1）减弱
（2）寿命；寿命越长的物种体细胞分裂次数越高
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】（1）根据实验I的表格数据分析细胞分裂能力与年龄增长的关系；
（2）根据实验II的图片分析细胞分裂次数与物种寿命的关系。
【解答】（1）根据实验I表格可知，从胎儿到老人的年龄不断增大，而增值代数大幅减小，那么得到结论： 细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。
（2）根据实验II的图片可知，乌龟的寿命最长，且细胞分裂次数最多，那么得到：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说寿命越长的物种体细胞分裂次数越高。
36．【答案】（1）mm
（2）C+15
（3）①用棉线沿着脚围绕圈后展开；②用米尺测出棉线的长度，就是脚围的数据；③多次测量求平均值。
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）长度的国际单位为m，比它大的单位为km，比它小的单位有dm、cm和mm等；
（2）将表格中脚长和脚围相减，分析二者之间的数量关系；
（3）根据“棉线法”测曲线长度的实验过程解答。
【解答】（1）根据图片可知，脚长和脚围的长度单位应该为mm；
（2）将表格每组数据中的脚长和脚围相减，发现二者的差都是15mm，那么得到 脚长L与脚围C的关系： L=C+15；
（3）一根足够长的棉线和一把木质米尺，写出测量脚围的方法：①用棉线沿着脚围绕圈后展开；②用米尺测出棉线的长度，就是脚围的数据；③多次测量求平均值。
37．【答案】（1）解：S=v/h=480cm3/（10+6）cm=30cm2
V水=Sh水=30cm2×10cm=300cm3
（2）解：V球总=Sh=30cm2×2cm=60cm3
V球=60cm3/20=3厘米3
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）瓶子的容积等于水和空白部分的体积之和，据此可知，瓶子的容积等于长度为（10+6）cm，底面积等于瓶子底面积的圆柱的体积。根据计算瓶子的底面积，再根据 V水=Sh水 计算水的体积。
（2）将甲和乙比较可知，瓶内水增大的体积等于20个小球的体积和，根据 V球总=S△h计算小球的总体积，然后根据计算小球的体积。
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