【湖南专版】部编版六年级上册--基础知识 期末语文真题专项练(含答案)

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【湖南专版】部编版六年级上册--基础知识 期末语文真题专项练(含答案)

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【湖南专版】部编版六年级上册--基础知识 期末语文真题专项练(含答案)
一、选择题
1.(2022上·湖南长沙·六年级统考期末)下面关于地名或人名的拼写,有错误的一项是( )
A.黄兴路 HUANGXING LU 刘翔 Liu xiang
B.五一路 WUYI LU 王小明 Wang Xiao ming
C.天心阁 TIANXIN GE 西门豹 Ximen Bao
D.西湖 XI HU 张红 Zhang Hong
2.(2022上·湖南长沙·六年级统考期末)下列词语中,加点字的字音、词语的字形,全部正确的一项是( )
A.攒动(zǎn) 参差(cān) 入场卷 热血沸腾
B.蒙古(měng) 闷雷(mèn) 软绵绵 暴露无遗
C.单薄(bó) 殡(bìn)仪馆 包蕾 全神贯注
D.盘踞(jù) 笨拙(zhuō) 糟糕 自做自受
3.(2022上·湖南怀化·六年级统考期末)下列成语不是形容音乐的是( )
A.黄钟大吕 B.高山流水 C.美轮美奂 D.袅袅不绝
4.(2022上·湖南怀化·六年级统考期末)下列书写、读音完全正确的一组词语是( )
A.斩钉截铁 幽雅 提供(ɡònɡ)顷听 B.矛屋 苔藓 慷慨 参差(cēn cī)
C.自做自受 摇蓝 单薄(báo) 咆哮 D.抵御 伶俐 沮丧 郑(zhènɡ)重
5.(2022上·湖南长沙·六年级统考期末)下列各组词语不属于同一类的选项是( )
A.笔走龙蛇 行云流水 龙飞凤舞 B.巧夺天工 栩栩如生 画龙点睛
C.字正腔圆 粉墨登场 莺歌燕舞 D.独具匠心 别具一格 别出心裁
6.(2022上·湖南邵阳·六年级统考期末)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
成然的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们___﹔忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们___﹔柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们___。
A.谦虚 勤劳 坚韧 B.谦让 勤劳 坚忍
C.谦让 勤俭 坚韧 D.谦虚 勤俭 坚忍
7.(2022上·湖南邵阳·六年级统考期末)下列词语中的“怨”与“再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了”中的“怨”意思相同的是( )
A.埋怨 B.怨言 C.怨恨 D.任劳任怨
8.(2022上·湖南邵阳·六年级统考期末)下列成语使用正确的一项是( )
A.李壮多次代表学校参加长跑比赛,饱经风霜,很有经验。
B.他在演讲比赛中挥洒自如的风采给大家留下了深刻的印象。
C.在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。
D.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
9.(2022上·湖南邵阳·六年级统考期末)下列选项书写全正确的一项是( )
A.天籁之音 斩钉截铁 技高一筹 威风凛凛
B.唯妙唯肖 许许如生 万紫千红 自做自受
C.余音绕粱 画龙点晴 跌跌撞撞 别出心栽
D.轻歌慢舞 全神惯注 忘乎所以 暴露无愦
10.(2022上·湖南怀化·六年级统考期末)选择关联词填入下列一段话里,答案正确的一组是( )
①如果……就…… ②因为……所以…… ③只要……就…… ④ 不管……都……
( )我们是为人民服务的,( )我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。
A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.③①④②
11.(2022上·湖南岳阳·六年级统考期末)加点字读音完全正确的一组是( )
A.蒙古包(ménɡ) 妩媚(wú) 摇曳(yè) 岷山(mín)
B.俨然(yǎn) 叉腿(chā) 苔藓(xiān) 晶莹(yín)
C.曝晒(pù) 驰骋(chěnɡ) 行头(xínɡ) 虹霓(ní)
D.供品(ɡònɡ) 荡漾(yànɡ) 压轴(zhóu) 琴弦(xuán)
12.(2022上·广东江门·五年级统考期末)《新华字典》正文是按音序排列的,“难以置信”四个字在正文的先后顺序正确的一项是( )
A.难以置信 B.难信以置 C.难置信以 D.置难信以
13.(2022上·湖南岳阳·六年级统考期末)下列加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.新年音乐会上,乐队演奏的《田园交响曲》如天籁之音,美妙动听。
B.写作时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。
C.写作时要想做到笔走龙蛇,就要多观察生活,多积累。
D.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天工。
14.(2022上·湖南岳阳·六年级统考期末)下列词语书写全部正确的一项是(  )
A.花苞 参差 幽雅 别出心栽
B.咆哮 拥带 和蔼 暴露无遗
C.悬崖 报怨 爆发 汹涌澎湃
D.祭祀 苍穹 婆娑 千钧一发
15.(2022上·湖南永州·六年级统考期末)下列词语书写全部正确的一项是( )
A.瓦篮 囫囵吞枣 轻歌漫舞 自做自受
B.骤然 错综相连 张冠李戴 汹涌澎湃
C.和霭 技高一筹 大部流星 全神惯注
D.谱写 余音绕粱 排山到海 千均一发
16.(2022上·湖南长沙·六年级统考期末)词语中没有错别字的一组是( )
A.暴发 斗篷 谚语 斩钉截铁 B.平淡 悬崖 旗帜 排山倒海
C.酒脱 讫立 惊慌 汹涌澎湃 D.干躁 拥戴 鱼夫 威风凛凛
17.(2022上·湖南长沙·六年级统考期末)词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A.追悼(diào) 菜畦(qí) 入场券(quàn)
B.额枋(fǎng) 矗立(zhù) 蹿上来(cuān)
C.伽蓝(qié) 蟠龙(pán) 戛然而止(jiá)
D.肆虐(nüè) 憧憬(tóng) 金銮殿(luán)
18.(2022上·湖南郴州·六年级统考期末)依次填入语段横线上的词语,最恰当的一项是( )
去年曾听说过水乡的美丽、 ,可惜未能 。如今身临其境,只见这里河港 ,水光 ,河道两旁建筑高低错落,很有特色( )
A.富饶 耳闻目睹 交叉 潋滟 B.富有 耳闻目睹 交叉 潋滟
C.富饶 亲眼目睹 错综 潋滟 D.富饶 亲眼目睹 交叉 潋滟
二、书写
19.(2022上·湖南湘西·六年级统考期末)读拼音,写词语。
口齿línɡ lì 汹涌péng pài 神情jǔ sàng
páo xiào 如雷 chún wáng 齿寒 kāng kǎi 大方
长满tái xiǎn 宝贝gē da 全神guàn zhù
20.(2022上·湖南湘西·六年级统考期末)补充默写辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。要求:书写正确、规范,行款美观,布局合
21.(2022上·湖南岳阳·六年级统考期末)读拼音,写词语。
xiū sè dǐ yù qí zhì jiān áo
kānɡ kǎi ɡān zhe línɡ lì dǒu qiào
22.(2022上·湖南邵阳·六年级统考期末)读拼音,在田字格中写出正确、规范的词语。
líng lì dàng yàng yǎ mí yōu yǎ

dǐ yù xuān rǎng jīn xiù táo zuì

23.(2022上·湖南怀化·六年级统考期末)读拼音,写字词,注意把字写美观
大海páo xiào着,xiān起波浪,暴雨zhòu然而降。单bó的衣服难以dǐ yù寒冷,人们嘴chún冻得发紫,只好guǒ紧衣服,jǔ丧地望着天空。
24.(2022上·湖南长沙·六年级统考期末)认真拼写
jǔ sànɡ zhòu yè yī shanɡ bié chū xīn cái
zāo ɡāo táo zuì mó hu quán shén ɡuàn zhù
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参考答案:
1.B
【详解】考查了拼音拼写规则。
A、C、D正确。
B.有误,“王小明”的拼写是“Wang Xiaoming”。
2.B
【详解】考查了汉字读音和错别字。
A.有误,“攒动”的“攒”应读“cuán”,读“zǎn”时指放在一起。“参差”的“参”应读“cēn”,读“cān”时指加入。入场券:入场的凭证。故“卷”错误,应为“券”。
B.正确。
C.有误,苞蕾:指尚未开放的花。故“包”错误,应为“苞”。
D.有误,自作自受:自己做的错事自己承担错误的结果。故“做”错误,应为“作”。
3.C
【详解】本题考查对词语意思的理解。
黄钟大吕:形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。出自《周礼·春官·大司乐》。
高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。出自《列子·汤问》。
袅袅不绝:形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。出自宋·苏轼《前赤壁赋》:“余音袅袅,不绝如缕。”
选项C不是形容音乐的。美轮美奂:最早出自于西汉·戴圣《礼记·檀弓下》。美轮美奂多用于形容建筑物雄伟壮观,富丽堂皇;也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
4.D
【详解】本题考查字音、字形的辨析。
A有误。提供:tí gōng,供给。
顷听——倾听:认真细心地听取。
B有误。矛屋——茅屋:用茅草所盖的房屋。
C有误。自做自受——自作自受:自己做下的坏事,自己承受恶果。形容咎由自取。
摇蓝——摇篮:一指婴儿的卧具;二指某些事物的发源地。
单薄:dān bó,①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。②(身体)瘦弱。③(力量、论据等)薄弱;不充实。
5.C
【详解】本题考查了学生进行词语分类的能力。
A.都是属于描写书法的词语。
B.都是属于描写工艺的词语。
C.不属于同一类。“字正腔圆、粉墨登场”与戏曲有关。“莺歌燕舞”与戏曲无关。
D.都是属于描写巧妙的构思的词语。
6.A
【详解】考查学生的词义辨析能力。
正确使用词语能力,解答此题要能根据语境辨析词语的意义,包括其间的细微差别,如词意范围,语体,感彩,习惯用法等,正确使用词语,要结合具体的语境,结合句子的表达特点,结合句子的构成等正确选词。
谦让:是指谦虚地礼让或退让。是中华民族的传统美德,表示很有礼貌。
谦虚,指虚心,不夸大自己的能力或价值。麦穗虽然结满了粮食,但并没有为此而炫耀,第一横线处可选“谦虚”;
勤俭节约:勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭。
勤劳,指辛勤工作,努力创造精神财富,或物质财富,这与蜜蜂的采集花粉相匹配,可用来放在第二横线处;
坚忍:(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇.
坚韧,指身体或精神上遭遇困难压力时,坚持而不放弃的忍受力。水珠虽然柔弱,但不懈的下滴,也能把顽石击穿,结合句意可放在第三横线处。
故选A。
7.C
【详解】本题考查多义字。
“多义字”就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。结合词义或者语境判断多义字的具体意思。
“愁怨”的意思是忧愁怨恨。因此“怨”的意思是怨恨。
A选项,不相同。“埋怨” 的意思是抱怨,责备。因此“怨”的意思是责怪。
B选项,不相同。“怨言”的意思是抱怨的话。因此“怨”的意思是抱怨。
C选项,相同。“怨恨”的意思是对人或事物强烈地不满或仇恨。因此“怨”的意思是怨恨。
D选项,不相同。“任劳任怨”的意思是不辞劳苦,不怕埋怨。因此“怨”的意思是埋怨。
故选: C。
8.D
【详解】本题主要考查学生对成语的理解与运用能力。
运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。
A项中,饱经风霜:饱:充分地。风霜:风和霜,比喻艰难困苦。形容经历过种种艰难困苦生活的磨炼。也作“饱经霜雪”。
用来形容他多次参加比赛非常有经验不恰当。
B项中,挥洒自如:挥:挥动笔杆。洒:洒墨。自如:活动不受阻碍。①形容写文章、作画、写字运笔随意灵活,不受拘束。②形容举止洒脱大方,不做作。
用来形容演讲非常自信不能用挥洒自如,
C项中,不耻下问:向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。
老师不是比自己地位低、知识少的人,所以不能用不耻下问。
D项中,坚强不屈:屈:屈服。指意志坚定,毫不动摇屈服。
9.A
【详解】本题考查词语的正确书写。
选项B词语书写有误,许许如生——栩栩如生;自做自受——自作自受。
栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
自作自受:自己做了错事,自己承受不好的后果。
选项C词语书写有误,余音绕粱 ——余音绕梁;画龙点晴——画龙点睛; 别出心栽——别出心裁。
余音绕梁:原义是音乐停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,后形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长。
画龙点睛:原先是形容梁代画家张僧繇作画的神妙,后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。
别出心裁:独创一格,与众不同。
选项D词语书写有误,轻歌慢舞——轻歌曼舞;全神惯注——全神贯注; 暴露无愦——暴露无遗。
轻歌曼舞:轻松愉快的音乐,柔和优美的舞蹈。
全神贯注:全副精神高度集中。
暴露无遗:全部暴露出来。
10.C
【详解】本题考查关联词的辨析。
正确使用关联词要先读懂句子,判断复句前后是什么关系。然后选择正确的关联词。
“如果……就……”是表示假设关系的关联词。前半句表示假设的情况,后半句表示假设情况下的结果。
“因为……所以……”是表示因果关系的关联词。前半句表示原因,后半句表示结果。
“只要……就……”是表示条件关系的关联词。一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果,这时使用“只要……就……”。
“不管……都…… ”表示的是“无条件”,即无论出现什么条件,结果都只有一个。
其中“只要……就……”和“不管……都……”容易弄混。都是表示条件关系的,一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果,这时使用“只要……就……”“除非……才……”(即唯一条件)。句子中所给的条件都包含在内时,就可以使用“无论……都……”“不管……都……”。
根据这些关联词表示的前后句子的关系可知:因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。这样选择最合适。
选项C最合适。
11.C
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A.“蒙古包”的“蒙”读音měng;“妩媚”的“妩”读音wǔ。
B.“叉腿”的“叉”读音chà;“苔藓”的“藓”读音xiǎn;“晶莹”的“莹”读音yíng。
C.正确。
D.“压轴”的“轴”读音zhòu;“琴弦”的“弦”读音xián。
12.B
【详解】考查对音序的辨析与排序能力。
“难以置信”的拼音是:nán yǐ zhì xìn
按照音序排列应是N、X、Y、Z。所以排列完的生字顺序应该是:难、信、以、置。
13.C
【详解】本题考查词语搭配。
A项:天籁之音:形容声音十分动听悦耳。天籁与地籁、人籁相比较, 天籁是音乐的最高境界。和句子中“乐队演奏的《田园交响曲》”搭配。
B项:画龙点睛:比喻写文章或说话时,在关键处加上精辟的话,使内容更加深刻而生动。和句子中“写作时适当引用一些诗文名句”搭配。
C项:笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。和句子中“写作时”不搭配。
D项:巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺高超绝妙。和句子中“这个公园里的假山”搭配。
14.D
【详解】本题考查字形易错字。
A项:“别出心栽”应为“别出心裁”。
B项:“拥带”应为“拥戴”。
C项:“报怨”应为“抱怨”。
15.B
【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。
这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。
A项有误,瓦篮——瓦蓝 轻歌漫舞——轻歌曼舞 自做自受——自作自受
B项正确。
C项有误,和霭——和蔼 大部流星——大步流星 全神惯注——全神贯注
D项有误,余音绕粱——余音绕梁 排山到海——排山倒海 千均一发——千钧一发
故选B。
16.B
【详解】本题主要考查对字形易错字的辨析。
A.“暴发”改为“爆发”。
B.书写正确。
C.“酒脱”改为“洒脱”;“讫立”改为“屹立”。
D.“干躁”改为“干燥”;“鱼夫”改为“渔夫”。
17.C
【详解】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母等的区别,平时要多读,多练。
A 有误,“追悼”的“悼”应读“dào”。
B 有误,“额枋”的“枋”应读“fāng”;“矗立”的“矗”应读“chù”。
C 正确。
D 有误,“憧憬”的“憧”应读“chōng”。
故选:C。
18.C
【详解】本题考查词语的语境填空。
“富饶”的意思是多、富足有余。“富有”的意思是钱财很多或拥有很多。这里形容水乡,应该是“富饶”而不是“富有”;
“亲眼目睹”意思是亲眼看见某件事情的全过程。“耳闻目睹”的意思是“亲耳听到,亲眼看见”这里应选“亲眼目睹”,指得到听过水乡,但没能亲眼看到过它的美丽、富饶;
“错综”的意思是纵横交错:交错配合、综合。“交叉”的意思是方向不同的几条线或条状物互相穿过。这里形容河流应选“错综”;
“潋滟”形容水光波动。因此本题正确选项为C。
19.伶俐 澎湃 沮丧
咆哮 唇亡 慷慨
苔藓 疙瘩 贯注
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“伶俐、沮丧、慷慨”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
20.七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【详解】本题主要考查古诗背诵与默写能力。
《西江月·夜行黄沙道中》全文:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(溪桥一作:溪头)
书写时,一个字占一格,标点符号也是单独占一格。注意生字的笔画与结构,要做到正确、规范与美观。这里特别注意“鹊”、“蝉”、“蛙”、“溪”等汉字的笔画与结构,注意不要写错。
21.羞涩 抵御 旗帜 煎熬
慷慨 甘蔗 伶俐 陡峭
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“羞涩、御、熬、慨、蔗、陡”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
22.伶俐 荡漾 哑谜 幽雅
抵御 喧嚷 襟袖 陶醉
【详解】本题考查了看拼音写词语的能力。
根据所学汉语拼音的知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时要注意“荡漾、幽雅、御、嚷、襟、醉”等字的笔画。书写工整、美观即可。
23.咆哮 掀 骤 薄 抵御 唇 裹 沮
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“咆哮、掀、骤、薄、裹”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
24.沮丧 昼夜 衣裳 别出心裁
糟糕 陶醉 模糊 全神贯注
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“昼、裳、裁、糟、陶、醉、模、糊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
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