11.1功-讲练课件(共32张PPT)2023-2024学年人教版八年级物理下册

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11.1功-讲练课件(共32张PPT)2023-2024学年人教版八年级物理下册

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(共32张PPT)
第十一章 功和机械能
第1节 功
物理(RJ版) 八年级下册
1.定义:如果一个 作用在物体上,物体在这个 移动
了一段距离,就说这个力对物体做了功.
力 
力的方向上 
预 习
2.做功的两个必要因素
(1)作用在物体上的 ;(2)物体在 上移动的距离.
说明:不做功的三种情况:
(1)有力,但是在力的方向上通过的距离为 ;
(2)有距离,但是没有力的作用;
(3)有力,也有距离,但是力和距离方向是相互 的.
力 
这个力的方向 
零 
垂直 
3.功的计算:力学中,功等于 与物体在力的 移动的距离
的乘积.
公式:W= .
单位:功的单位是牛·米,它有一个专门的名称叫做 ,简称
焦,符号是 .
力 
方向上 
Fs 
焦耳 
J 
判断力是否做功
例1 如图所示的四幅图是小明爸爸下班提公文包回家的情景,其中
小明爸爸提公文包的力不做功的是( B )
B
A.将包提起来 B.站在水平匀速行驶的车上 C.乘升降电梯 D.提着包上楼
新课学习
练习1(2023·连云港)下列有关功的说法正确的是( B )
A.用力推车没有推动,人对车也做了功
B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功
B
功的计算
例2 用大小相同的力F,作用在质量不同的物体上,使它们分别在同
一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),F所做的功分别为
W1和W2,则( B )
B
A.W1=W2 B.W1=W2
C.W1=2W2 D.W1=4W2
练习2如图甲所示,在冬奥会冰壶项目中,若比赛用的冰壶质量为
20 kg,某次投掷时运动员用10 N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B
点后放手,离手后冰壶继续滑行至C点停止,如图乙.这次投掷过程中运
动员对冰壶做的功为 J.
23 
1.如图所示为起重机吊起重物的情景,下列说法中正确的是( B )
A.重物在空中保持静止的过程中,起重机对重物
做了功
B.重物匀速上升的过程中,起重机对重物做了功
C.重物沿水平方向匀速运动的过程中,起重机对重物做了功
D.重物沿水平方向匀速运动的过程中,重力对重物做了功
B
基础巩固
2.如图所示是甲、乙两同学对物体做功的情况,下列说法正确的是
( D )
A.甲做功为500 J,乙做功为1 500 J
B.甲做功为500 J,乙做功为1 000 J
C.甲做功为零,乙做功为零
D.甲做功为零,乙做功为500 J
D
3.乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出
a、b、c三个完全相同的乒乓球,若不计空气阻力,落到水平桌面时三个
球重力做的功( A )
A.Wa=Wb=Wc
B.Wa>Wb>Wc
C.Wb>Wc>Wa
D.Wa>Wc>Wb
A
4.如图所示,在水平桌面的装置上拴一质量为m的小球.小球在细
绳的拉力作用下做速度大小不变且半径为r的匀速圆周运动,则小球的运
动状态 (选填“发生”或“不发生”)改变;细绳的拉力对小球
功;重力对小球 功(后两空选填“做”或“不做”).
发生 
不做 
不做 
5.为了记录运动会中精彩的瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进
行航拍.如图所示,当无人机悬停在空中时,升力 (选填“大于”“等
于”或“小于”)无人机的重力;当无人机水平飞行时,升力对无人机
(选填“做功”或“不做功”).重为30 N的无人机竖直向上飞行100 m,无
人机克服重力做的功为 J.
等于 
不做
功 
3 000 
1.如图是体育测试中投掷实心球的场景.下列说法中正确的是
( C )
A.球在向下运动的过程中,重力不断增大
B.球在向下运动的过程中,重力没有做功
C.球在空中运动时,运动状态不断改变
D.球离开手后能继续运动,是因为在此过程中产生了
惯性
C
复习训练
2.如图是酷爱篮球运动的向老师投篮过程的动作分解示意图,第一
阶段将球举过头顶,第二阶段球在空中运动,在此过程中,手对篮球做
了功的是( A )
A.第一阶段
B.第二阶段
C.两个阶段都做了功
D.两个阶段都没做功
A
3.一物体M在5 N的水平向右拉力F的作用下,向右匀速运动了0.8
m,撤去拉力后,M又向前滑行了0.2 m,则拉力F做功( C )
A.1 J
B.3 J
C.4 J
D.2 J
C
4.下列情境中,力F对物体做功的是( A )
A.用水平向右的力F推着小车在水平路面上向右前进
B.用竖直向上的力F举着杠铃原地不动
C.用竖直向上的力F提着水桶在水平方向上匀速前进
D.用竖直向上的力F搬石头但没有搬动
A
5.下列所述过程中,物体所受重力对其做功的是( C )
A.冰车在水平冰面上滑动
B.雪地摩托车在水平雪面上快速行驶
C.跳水运动员由跳台向水面下落
D.举重运动员举着杠铃静止不动
C
1.教材母题如图所示的情景中,力对物体没有做功的一组是( B )
B
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
练 习
2.如图所示的过程中,关于力对物体做功的叙述正确的是( B )
A.甲:热气球悬停在空中,热气球所受重力对热气球做了功
B.乙:马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功
C.丙:足球在空中飞行过程中,脚对足球的踢力对足球做了功
D.丁:起重机吊着重物沿水平方向移动,竖直向上的拉力对重物做了功
B
3.小明打篮球时,将篮球投向篮球筐,篮球在空中的运动轨迹如图
所示,已知篮球筐距地垂直高度为3.05 m,篮球重约为6 N.则篮球从A
处离手后在空中运动至B处的过程中,克服重力做的功约为( C )
A.35 J
B.25 J
C.9 J
D.5 J
C
4.如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向
右运动,0~6 s内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律
如图丙,则在2~4 s内,拉力所做的功为( B )
A.10 J
B.30 J
C.50 J
D.80 J
B
5.小明同学先后用F1、F2、F3将不同质量的物体分别在光滑水平
面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),
且F3<F2=F1,F1、F2、F3所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间
的大小关系说法正确的是( D )
A.W1=W2=W3 B.W1<W2=W3
C.W1<W2<W3 D.W1=W2>W3
D
6.如图所示,小明同学用20 N的水平推力推动重为200 N的超市购
物车,购物车在20 s内沿水平方向前进了16 m,松手后购物车继续滑行1
m,在整个过程中推力做功为 J,重力做功为 J.
320 
0 
7.模型建构如图所示,质量为50 kg的同学在做仰卧起坐运动.若该
同学上半身的质量为全身质量的60%,则她上半身的重力为 N,她在
1 min内做了40个仰卧起坐,每次上半身重心上升的距离均为0.3 m,则她
在这段时间克服重力做的功为 J.(g取10 N/kg)
300 
3 600 
8.如图所示是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人,其质量为
600 kg,以3 m/s的速度在水平地面沿直线匀速前进了1 min,行驶时所受
阻力为自重的0.02倍.求:(取g=10 N/kg)
(1)消防机器人所受的重力;
解:(1)消防机器人所受的重力
G=mg=600 kg×10 N/kg=6×103 N
(2)消防机器人行走的路程;
(2)由v=得,消防机器人在1 min内通过的路程
s=vt=3 m/s×60 s=180 m
(3)消防机器人牵引力做的功.
(3)因为消防机器人做匀速直线运动,所以消防机器人的牵引力
F=f=0.02G=0.02×6×103 N=120 N
消防机器人牵引力做的功
W=Fs=120 N×180 m=21 600 J.
答:(1)消防机器人所受的重力为6×103 N;
(2)消防机器人在1 min内通过的路程为180 m;
(3)消防机器人牵引力做的功为21 600 J.
9.如图所示,弹弓是我们小时候经常玩的玩具,如果弹弓对弹丸的
作用力为150 N,弹丸被弹弓射出的最大水平飞行距离为30 m,则对于弹
弓对弹丸做功的情况,下列说法正确的是( D )
A.没做功,W=0 J
B.做了功,W=4 500 J
C.做了功,W=5 J
D.做了功,但条件不足,无法计算做功的多少
D
10.非洲干旱,常用中间有转轴的塑料桶运水.如图所示,小明分
别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙程度相同的水平
地面上匀速行走相同的路程,他对满桶水做功最多的是( C )
C
11.图中甲、乙、丙、丁为四个相同的小球,开始时它们的高度相
同,甲先上抛后落地,乙、丙分别从长度不同的斜面滑到地面,丁直接
下落到地面.在此过程中,甲、乙、丙、丁小球重力做功分别为W1、
W2、W3、W4,对于四个功的大小,下列说法正确的是( D )
A.W1最大
B.W2最大
C.W4最大
D.一样大
D
12.如图所示,将同一物体G分别沿光滑斜面由B、C匀速提升到A,
若沿斜面的拉力分别为FB、FC,各个过程拉力做功为WB、WC,则它们的
大小关系正确的是( B )
A.WB>WC,FB<FC
B.WB=WC,FB<FC
C.WB>WC,FB=FC
D.WB=WC,FB=FC
B

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