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第五章　物体的运动复习课
1.能够熟练应用刻度尺和秒表，会正确读数。
2.能根据参照物判断物体的运动和静止，能根据物体的运动情况选择合适的参照物，理解运动和静止的相对性。
3.知道比较物体运动快慢的两种方法，会用速度及变形公式进行计算和测量。
4.能熟练辨识匀速直线运动，会正确求解物体的平均速度，能正确分析s－t、v－t图像。
◎重点:判断物体的运动情况、运用速度及其变形公式进行分析和计算。
长度和时间的估测
　2021年1月，我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种——百山祖角蟾。由图可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为(　C　)
C
A.3 m B.3 dm C.3 cm D.3 mm
　在估测长度时，需要记住常见物体的长度，然后把题目中所给物体与常见物体长度进行比较，即可估测出长度。
1.世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界万物，用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度(约17 cm)，下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是(　A　)
A.初中物理课本的宽度
B.乒乓球的直径
C.课桌的高度
D.粉笔的长度
A
长度的测量
　如图所示，物块MN的长度是　3.53　cm。
　读数时，先读被测物体长度的准确值，即读到最小刻度值；再估读最小刻度的下一位，即估计值。数值后面注明所用的单位。
3.53　
2.如图所示，铅笔的长度为　5.18　cm。
5.18　
速度及相关计算
　甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，其s－t图像如图所示。由图像可知:0~5 s内，甲、乙两车做匀速直线运动，乙车速度为　4　m/s，比甲车的速度　大　(选填“大”或“小”)；甲车在追上乙车时离出发地点　20　m。
4　
大　
20　
　找出0~5 s内甲、乙运动的路程，根据v＝分析甲、乙两车速度的大小；两车相遇时，路程相同，据此在图像上找到相遇的点，从而确定甲车运动的路程。
3.田径跑道的周长是400 m，小明匀速跑一圈用时80 s，则小明的速度为　5　m/s。小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3 m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是　50　s。
5　
50　
测量平均速度
　小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。
(1)该实验的原理是　v＝　。
v＝　
(2)AB段距离sAB＝　40.0　cm，小车在AC段平均速度vAC＝　0.3　m/s。
(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会　偏大　(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
40.0　
0.3　
偏大　
(4)下列图像中，能正确反映小车在斜面上运动情况的是　B　。
A　　　　B　　　　C　　　　D
B　
(5)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v＝ 　(用字母v1和v2表示)。
　
　(1)测量平均速度的原理:v＝；(2)根据图示读出AB、AC段的路程以及AC段所用的时间，利用速度公式求出小车在AC段的平均速度；(3)如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小，根据速度公式判断速度变化；(4)小车做加速直线运动，据此判断图像；(5)利用v＝分别求出前半程和后半程所用时间，最后利用v＝求出全程的平均速度。
4.如图，小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。
(1)他为了完成该实验，还需要的实验器材有　刻度尺　。
刻度尺　
(2)为了方便计时，应该使斜面的坡度　较小　(选填“较大”或“较小”)。
(3)经测量，s1＝0.9 m，s2＝0.4 m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在s3上的平均速度是　0.5　m/s。
较小　
0.5　
5.放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。
(1)实验中，除了如图所示的器材以外，小明还需要的测量工具是　秒表　。
(2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得　慢　(选填“快”或“慢”)一些，其目的是减小测量　时间　所带来的误差。
秒表　
慢　
时间　
(3)小明正确采纳同学的合理建议后，进行实验得到如下实验数据，可算出BC段的平均速度为　0.20　m/s；分析表格数据，我们可得出结论:物体在斜面下滑过程中，速度　变大　(选填“变大”、“不变”或“变小”)；若某同学由此计算小车通过AC段的平均速度vAC＝，这种计算方法是　错误　(选填“正确”或“错误”)的。
0.20　
变大　
错误　
测量的物理量 AB段 BC段
路程s/cm 40.0 40.0
时间t/s 3 2
平均速度 v/(m·s－1) 0.13
(4)若小明开始计时小车已经过了A点，则测得小车在AC段的平均速度将　偏大　(选填“偏大”或“偏小”)。
偏大　
运动和静止的判断
　《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事，当中有这样的文句:“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”文中对舟和剑运动状态的描述，可选择的共同参照物是(　D　)
D
A.舟中人 B.舟
C.剑 D.江岸
　在研究机械运动时，假定不动的物体为参照物；判断研究物体相对于哪一个物体在运动，就要看研究物体相对于哪个物体位置发生变化；判断一个物体相对于哪一个物体静止，就要看研究物体相对于哪个物体位置没有变化。
6.2021年5月22日，“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测并收集火星表面的各种信息。以火星表面为参照物，火星车在巡视的过程中是　运动　(选填“静止”或“运动”)的；以火星车为参照物，火星车上的太阳能电池板是　静止　(选填“静止”或“运动”)的。
运动　
静止　
单元实践作业五:估测自己走路的平均速度
利用脉搏和步长，估测自己走路的平均速度

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