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第7章 认识国家 第一节《日本》
第1课时 亚洲东部的岛国
学习目标:
1．运用地图和相关资料，说出日本的地理位置、范围、领土构成和首都。
2．运用地图和相关资料，描述日本突出的自然地理（地形、气候、河流）特征。
3．运用地图和相关资料，解释日本多发地震的原因和预防措施。
学习过程:
【自主预习 夯实基础】
请同学们结合教材P62-P66，完成下列知识梳理。
亚洲东部的岛国
1.日本是一个 的岛国,由 、本州、 、九州4个大岛和附近许多小岛构成。
2.日本海岸线蜿蜒 ,拥有许多优良的 。
3.日本是一个多山的国家, 约占全国陆地面积的3/4,平原狭小,仅分布在 地区。
4.日本地处 火山地震带,地壳很不稳定。
5.日本 气候特征明显,为 气候、 气候。
【课堂探究 合作共赢】
探究一 探究日本的地理位置
读课本63页图D日本，完成下列探究活动。
据图分析日本所处的地理位置（半球位置、纬度位置和海陆位置）。
半球位置:位于 （南/北）半球， （东/西）半球。
纬度位置：大致位于 ，大部分位于 （低、中、高）纬度，位于 带。
海陆位置：位于 （大洲）的东部，是东临 、西临 的岛国。
日本的领土由哪几部分组成
由 四个大岛及其附近的一些小岛组成。陆地面积 万平方千米，与中国 的面积大致相等。
据图观察日本的海岸线有何特点
探究二 探究日本的自然环境
读课本63页图D日本，完成下列探究活动
描述日本的地形特点
日本的气候类型是？有何特点？
日本的河流特点是？
探究三 探究日本多火山、地震
读“世界板块局部示意图”，完成下列探究活动。
在图中找到日本的位置（用红笔圈注），说出日本所处板块的名称。
结合八上所学的板块构造学说，分析日本多火山、地震的原因。
讨论搜集日本应对火山地震的主要措施。
我国也是一个多地震的国家，我们应该如何做？
【课堂达标、巩固知识】
（荆门中考）“亭亭白桦①，悠悠碧空，微微南来风②......残雪消融，溪流淙淙③......朝雾蒙蒙④，水车小屋静③......”日本民歌《北国之春》的歌词艺术化地展示了日本地理环境的特点。据此完成1-2题。
1．日本的“北国”包含了（ ）
A．九州岛 B．北海道岛
C．本州岛 D．四国岛
2．下列对材料中划线标序号的词句用地理知识理解，正确的是（ ）
A．①——白桦是日本热带雨林典型的树种之一
B．②——日本离海洋近，此时夏季风已经来临
C．③——日本河流多，短小、流急，水能丰富
D．④——日本空气污染比较严重，雾霾天气多
第20届亚运会将于2026年在日本举行。日本地震频发，白川乡合掌村（左图）四面环山，水田纵横，多种植水稻，冬季多雪；其独特的合掌建筑（木造建筑，屋顶陡峭，呈人字型，如同双手合十，屋顶用稻草覆盖，如下图所示）被列为世界文化遗产。据此，完成3-4题。
3．判断民居建筑特点与自然环境特征对应不正确的是（ ）
A．木造建筑--森林资源丰富，就地取材 B．屋顶倾斜--为了造型美观
C．木材质地较轻--防震减灾 D．屋顶用稻草覆盖--多种植水稻，稻草丰富
4．“合掌屋”独特的结构是为了适应该地（ ）
A．夏季炎热的气候 B．多台风的气候
C．冬季多雪的气候 D．干燥的气候
据中国地震台网自动测定：北京时间2023年10月5日10时0分（当地时间2023年10月5日11时0分）在日本本州东南（29.95°N,140.50°E)发生6.3级左右地震，完成5-6题。
5．日本处于哪两个板块交界地带（ ）
A．亚欧板块与印度洋板块 B．美洲板块与太平洋板块
C．亚欧板块与太平洋板块 D．印度洋板块与太平洋板块
6．当地震发生时，下列自我保护措施，正确的是（ ）
A．在高楼层教室里，赶快跑出教室逃生 B．在家里，迅速从阳台跳楼逃生
C．在商场里，马上乘电梯逃生 D．在街上，尽快远离高楼和广告牌

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