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(共15张PPT)
第一节 质量及其测量
第五章 质量和密度
情境导入
桌子
凳子
铁钉
图钉
词典
本子
将下列物体分成三类
情境导入
桌子
凳子
铁钉
图钉
词典
本子
将下列物体分成三类
木材
铁
纸
物体
物质
质量
定义：物体所含物质的多少叫做质量，用字母m表示。
单位：
千克（kg） 吨（t） 克（g） 毫克（mg）
国际单位
常用单位
换算关系： 1 t =______kg
1 kg=______g
1 g =______mg
1000
1000
1000
练习
填上合适的单位及单位换算
一头大象质量约6___
t =________kg
一张邮票质量约50____
mg
一个苹果质量约是150_____
一枚1元硬币质量约10___
g
g
6×103
一名军人的质量约70____
kg
一个鸡蛋的质量约50___
g =________kg
5×10-2
质量的测量
生活中的测量工具
台秤
案秤
杆秤
电子秤
（1）_______（2） _______
（3）_______ （4）_______
（5）_______ （6）_______
（7）_______ （8）_______
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
认识托盘天平
镊子
托盘
平衡螺母
分度盘
砝码
游码
标尺
指针
天平的使用
天平的使用
（1）将天平放在水平台上
（2）用镊子将游码拨至标尺左端零刻线处（游码归零）
（3）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央（调平衡）
（4）称量时，左托盘放被测物，右托盘放砝码（左物右码），
用镊子夹放砝码，先放大砝码后放小砝码（先大后小）
（5）读数时，右盘中砝码的总质量+游码对应的刻度值
天平使用中的注意事项
1.称量时，不能调节平衡螺母
2.特殊物品（如化学药品、液体等）不能直接放在托盘上
3.砝码、游码的移动要使用镊子，不能直接用手拿取
4.称量完成，取下物品，砝码收入砝码盒中，游码归零
练习
1.如图是一位同学测量石块质量时的操作，存在的错误有哪些？
1.手拿砝码 2.物体、砝码放反了 3.称量过程中调节了平衡螺母
练习
甲
乙
2.利用天平称量烧杯和水的总质量，在调节天平平衡时，发现指针偏向如图甲所示，则应向____调节平衡螺母。按正确的操作，砝码和游码如图乙所示，则烧杯和水的总质量为_______。
左
82.4g
[活动]测量物体的质量
A组: 1.测量一块橡皮泥的质量
2.改变橡皮泥的形状再次测量
3.比较两次测量的结果
B组: 1.测量一小杯水与一小匙白糖的总质量
2.将白糖溶于水中，再次测量糖水的质量
3.比较两次测量的结果
A组结果说明：物体的质量与物体_______无关
B组结果说明：物体的质量与物体_______无关
状态
形状
“玉兔号”月球车从地球到达月球质量有没有改变？
月球车所含物质的多少没有改变，质量不变
物体的质量与物体_______无关
位置
小结
1
2
质量的认识
定义：物体所含物质的多少
单位：吨（t）、___________
克（g）、毫克（mg）
千克（kg）
换算关系
质量的测量
天平的认识
天平的使用
使用前（放置、调零）
使用（左物右码、先大后小等）
使用后（整理放好）
谢 谢 观 看

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