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专题05 压强单元知识点讲解与典型题解析（夯基提能）
考点1：浮力
1.定义：浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。
2.浮力的方向：竖直向上。
3.浮力产生的原因：浸在液体里的物体对上下表面的压强差。即F浮=F下—F上 。
考点2：阿基米德定律
1.内容：浸在液体里的物体受到浮力的大小等于被排开的液体的重力。
2.公式：F浮=G排=ρh液gV排。式中ρ液表示液体的密度，V排是被物体排开的液体体积，g取9.8N/kg。
考点3：浮沉条件及其浮力的应用
1.浮沉条件
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
F浮＞G F浮＜G F浮=G F浮=G F浮+F=G
处于动态(运动状态不断改变)， 受非平衡力作用。 可以停留在液体的任何深度处。 是“上浮”过程的最终状态。 是“下沉”过程 的最终状态。
处于静态，受平衡力作用。
2.浮力的应用
（1）密度计。测量液体密度的仪器。密度计在不同的液体中所受的浮力相等。
（2）轮船原理。物体漂浮条件的应用。轮船在不同的水中(如：江水、海水）所受浮力相等。轮船排水量是指轮船排开水的质量。
（3）潜水艇的原理。是通过改变自身的重力来实现浮沉的。
（4）气球和飞艇的原理。是通过改变自身的体积来实现浮沉的。
考点1：浮力
典例1.小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )
A. 浮力不变，压强不变
B. 浮力变小，压强变小
C. 浮力变大，压强变小
D. 浮力变大，压强变大
练1.质量相同的实心铝球与铁球分别浸没在水中，比较它们受到的浮力大小( )
A. 铁球受到的浮力大 B. 铝球受到的浮力大
C. 一样大 D. 无法比较
考点2：阿基米德定律
典例2.如图所示，现有一个体积为的热气球．静止在空中，若已知空气的密度为，那么，此时它所受的浮力是 ( )
A.
B.
C.
D.
练2.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则在水中受到浮力最小的是( )
A. 甲球 B. 乙球 C. 丙球 D. 丁球
考点3：浮沉条件及其浮力的应用
典例3.如图为水中逐渐加盐时鸡蛋的浮沉情况，在此过程中鸡蛋受到的浮力随时间的变化情况为( )
A. B.
C. D.
练3.如图所示，甲、乙、丙是体积相同、形状不同的铝块、铁块和铜块，当它们浸没在水中时，受到的浮力( )
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大
练4.一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置，处于静止状态，如图所示。现用手轻轻向下推一下气球，那么手离开气球后，气球和铁块的运动情况是( )
A. 加速向下运动 B. 匀速向下运动 C. 减速向下运动 D. 仍然处于静止状态
练5.一只苹果的质量为、体积为，小红用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为______ ，松手后苹果将______ 选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”，静止后苹果受到的浮力为______ 。取
夯基提能
1.如图，一条小溪中有一个小球随着溪流漂流而下，则此小球所受浮力的方向应是( )
A. B. C. D.
2.如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是( )
A. B. C. D.
3.年月日，巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅，如图所示。日海水涨潮、运河水位上升，但“长赐号”仍处于搁浅状态，日“长赐号”脱离运河河底，此时水位还在持续升高，最终调转船头回归正常航道。日，海水涨潮、运河水位持续上升过程中，“长赐号”受到的浮力( )
A. 先变大后不变
B. 先不变后变大
C. 一直变大
D. 一直不变
4.一枚重量为的鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐，鸡蛋所受浮力随时间变化的图象可能是下图中的( )
A. B.
C. D.
5.小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为、，鸡蛋所受浮力分别为、，则下列关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图所示，将同一长方体分别水平与竖直放置在液体中，处于静止状态，它所受到的( )
A. 上、下压力差不等，浮力相等
B. 上、下压力差不等，浮力不等
C. 上、下压力差相等，浮力不等
D. 上、下压力差相等，浮力相等
7.浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为，下表面受到水的压力为，该物体受到的浮力为______ ，此时浮力的方向______ ，施力物体是______ 。
8.如图所示，用弹簧测力计、一个正方体物块、两个装有适量水和盐水的烧杯；探究浸在液体中物体浮力的大小跟哪些因素有关。由图可知浮力大小与______ 有关，用图示实验数据可得盐水的密度是______ 。取
9.一艘远洋轮船由大海驶入黄浦江后，船体将______ 一些选填“下沉”或“上浮”，它受到的浮力大小将______ 选填“变大”、“变小”或“不变”，浮力的方向为______ 。当远洋轮船卸下货物后，发现船身上浮了一些，此时它受到的浮力将______ 选填“变大”、“变小”或“不变”。
10.如图一木块静止在水面上，请作出木块所受重力和浮力的示意图。
11.在图中画出重的小球所受浮力的示意图。
12.某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。其中，铜块和铝块的体积相等。
铜块浸没在盐水中时受到的浮力是______ ；
由四个步骤可知，浮力的大小与______ 有关，与______ 无关；
比较三幅图可得出的结论是浮力的大小跟______ 有关；
要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选取和______ 进行对比分析。
13.“蛟龙号”是我国首台自主设计世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器，“蛟龙号”体积约为，空载时质量约，最大荷载。求：
“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力；
若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的，则至少注入多少的水？海水密度取，取
14.某物体的质量为，体积为。将其浸没在水中，然后松手，问：
该物体是上浮，还是下沉？请通过计算得出结论
最后物体静止时受到的浮力是多大？取
专题05 压强单元知识点讲解与典型题解析（夯基提能）
考点1：浮力
1.定义：浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。
2.浮力的方向：竖直向上。
3.浮力产生的原因：浸在液体里的物体对上下表面的压强差。即F浮=F下—F上 。
考点2：阿基米德定律
1.内容：浸在液体里的物体受到浮力的大小等于被排开的液体的重力。
2.公式：F浮=G排=ρh液gV排。式中ρ液表示液体的密度，V排是被物体排开的液体体积，g取9.8N/kg。
考点3：浮沉条件及其浮力的应用
1.浮沉条件
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
F浮＞G F浮＜G F浮=G F浮=G F浮+F=G
处于动态(运动状态不断改变)， 受非平衡力作用。 可以停留在液体的任何深度处。 是“上浮”过程的最终状态。 是“下沉”过程 的最终状态。
处于静态，受平衡力作用。
2.浮力的应用
（1）密度计。测量液体密度的仪器。密度计在不同的液体中所受的浮力相等。
（2）轮船原理。物体漂浮条件的应用。轮船在不同的水中(如：江水、海水）所受浮力相等。轮船排水量是指轮船排开水的质量。
（3）潜水艇的原理。是通过改变自身的重力来实现浮沉的。
（4）气球和飞艇的原理。是通过改变自身的体积来实现浮沉的。
考点1：浮力
典例1.小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )
A. 浮力不变，压强不变
B. 浮力变小，压强变小
C. 浮力变大，压强变小
D. 浮力变大，压强变大
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了液体压强的特点、阿基米德原理、气体压强跟体积的关系，解答本题时要注意因果关系。先根据液体压强特点分析得出气泡所受液体压强变化情况，进而可知气泡体积变化情况；知道了气泡体积变化情况，就可以根据气体压强与体积的关系分析得出气泡内气体压强变化情况和根据阿基米德原理分析得出气泡所受浮力变化情况．由于气体压强与浮力大小都与气泡的体积有关，所以分析气泡体积变化情况是解答本题的关键所在。
【解答】
液体的压强随深度的增加而增大，由于气泡在上升过程中深度在减小，所以气泡在上升过程中受到液体的压强在减小，因此气泡会发生膨胀造成体积变大，所以气泡内的气体压强会变小；
由于气泡在上升过程中体积变大，所以根据阿基米德原理可知，气泡所受的浮力在变大；故C正确，ABD错误。
练1.质量相同的实心铝球与铁球分别浸没在水中，比较它们受到的浮力大小( )
A. 铁球受到的浮力大 B. 铝球受到的浮力大
C. 一样大 D. 无法比较
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查阿基米德原理的应用，关键利用好题目的隐含条件：浸没在液体中的物体，排开水的体积与自身体积相等。
已知两球的质量相同，根据公式可知，密度越大体积越小，排开水的体积越小，浸没在水中时受到的浮力越小。
【解答】
因为，实心铝球与铁球质量相同，所以根据公式可知，铝球的体积大于铁球的体积，
两球都浸没在水中，铝球排开水的体积大于铁球排开水的体积，根据可知，铝球受到的浮力大。
故选B。
考点2：阿基米德定律
典例2.如图所示，现有一个体积为的热气球．静止在空中，若已知空气的密度为，那么，此时它所受的浮力是 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查根据阿基米德原理求浮力，较为简单。
根据可进行判断。
【解答】
。
故选B。
练2.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则在水中受到浮力最小的是( )
A. 甲球 B. 乙球 C. 丙球 D. 丁球
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握，能从图中得出四个球排开水的体积关系是本题的关键。
由题知，四个小球的体积相同，根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系，根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系。
【解答】
解：由图知，四个球排开水的体积：，
因为，四个球受到的浮力：，在水中受到浮力最小的是丁球，故D正确，ABC错误。
考点3：浮沉条件及其浮力的应用
典例3.如图为水中逐渐加盐时鸡蛋的浮沉情况，在此过程中鸡蛋受到的浮力随时间的变化情况为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解：鸡蛋露出水面前，排开液体的体积不变；当加入食盐时，盐水的密度变大，由得，鸡蛋所受浮力逐渐增大，使鸡蛋慢慢浮起，鸡蛋漂浮后，所受浮力等于鸡蛋的重力，继续加盐，鸡蛋浮力不变，故B符合实际。
故选：。
由浮力公式结合物体浮沉条件可判断鸡蛋所受浮力的变化。
本题考查浮力公式的应用和物体的沉浮条件，浮力大小取决于液体的密度及排开水的体积，故应从两方面考虑。
练3.如图所示，甲、乙、丙是体积相同、形状不同的铝块、铁块和铜块，当它们浸没在水中时，受到的浮力( )
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大
【答案】D
【解析】甲、乙、丙的体积相同，当它们浸没在水中时，故相同，液体的密度相同，因此受到的浮力相同。
典例4.将重为的物体放入盛水的容器中，物体漂浮在水面上且溢出的水，物体受到的浮力( )
A. 一定等于 B. 一定等于 C. 可能等于 D. 可能等于
【答案】B
【解析】物体的重力，在水中静止时处于漂浮状态，由物体的浮沉条件可知，物体受到的浮力．
练4.一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置，处于静止状态，如图所示。现用手轻轻向下推一下气球，那么手离开气球后，气球和铁块的运动情况是( )
A. 加速向下运动 B. 匀速向下运动 C. 减速向下运动 D. 仍然处于静止状态
【答案】A
【解析】解：
原来铁块和小气球悬浮在水中，；
把铁块及气球的位置轻轻向下移动一些，所处的深度增加，由公式知，气球受到水的压强增大，气球的体积变小，所以气球排开水的体积减小，由公式知，气球受到的浮力减小，使得浮力小于总重而向下加速运动直到触碰到容器底部。
故选：。
把水中气球与铁块的位置轻轻向下移动一些，所处的深度增大，根据液体压强公式知，气球受到的压强增大，气球的体积减小，排开水的体积变小，根据阿基米德原理可知，气球受到的浮力减小，自重不变，由物体的浮沉条件分析判断。
此题将铁块和小气球连接在一起，使其悬浮在水中，解析时应把两者看成一个整体加以分析；同时还要注意气球的特点体积可变。
练5.一只苹果的质量为、体积为，小红用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为______ ，松手后苹果将______ 选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”，静止后苹果受到的浮力为______ 。取
【答案】 上浮
【解析】解：，
苹果受到的重力：
；
当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，
即，
此时苹果受到的浮力：
；
，
松手后苹果会上浮；
当苹果静止时，漂浮，受到的浮力。
故答案为：；上浮；。
知道苹果的质量，利用公式计算苹果受到的重力；
当苹果浸没在水中时，此时排开水的体积就等于苹果的体积，利用阿基米德原理计算此时苹果受到的浮力；
再与重力进行比较，重力大于浮力就下沉，重力等于浮力就悬浮，重力大于浮力就上浮；
最后根据苹果所处的状态求出静止时受到的浮力。
本题考查了浮力和重力的计算、物体的浮沉条件，关键是对公式及公式变形的理解和应用，利用好隐含条件物体浸没水中时。
夯基提能答案和解析
1.【答案】
【解析】解：浮力的方向总是竖直向上的，即与重力的方向相反。
故选：。
根据浮力的方向竖直向上分析解答。
本题考查了浮力的方向，记住浮力的方向竖直向上，与重力的方向相反。
2.【答案】
【解析】解：
运动员从入水到露出水面的过程中，水的密度不变；
是入水过程，排开水的体积增大，由可知运动员受到水的浮力不断增大；
，，运动员浸没在水中，其排开水的体积不变，所受浮力不变；
是露出水面的过程，运动员排开水的体积减小，所受浮力减小，故A正确，BCD错误。
故选：。
由阿基米德原理可知：物体在液体中所受浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关；
运动员从入水到露出水面的过程中，水的密度不变，分析排开水的体积变化即可知浮力大小的变化。
本题考查阿基米德原理的应用，重点是确定该过程的变化。
3.【答案】
【解析】解：涨潮时，“长赐号”货轮脱离运河河底前，排开水的体积变大，根据可知，货轮所受浮力变大；
“长赐号”货轮漂浮后，随着水位继续上升的过程中，所受浮力等于重力，即受到的浮力不变，故A正确。
故选：。
涨潮时，“长赐号”货轮脱离运河河底前，排开水的体积变大，根据可知，货轮所受浮力的变化；
脱离运河河底后，货轮处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件可知货轮所受浮力的变化。
本题考查了阿基米德原理和物体漂浮条件的应用，正确判断排开水的体积变化是解题的关键。
4.【答案】
【解析】解：因为鸡蛋悬浮在盐水中时，根据悬浮条件可知：浮力等于鸡蛋的重力；
往盐水中继续均匀缓慢加盐，盐水密度增大，浮出水面前鸡蛋排开水的体积不变，根据公式可知鸡蛋所受浮力逐渐增大；
浮出水面后鸡蛋漂浮时所受浮力等于鸡蛋的重力，浮力不再变化；
鸡蛋受到的浮力随时间的变化图象应该是开始浮力变大，后来不变且等于初值；
由此分析可知：选项A正确，错。
故选：。
鸡蛋悬浮在盐水中时，浮力等于鸡蛋的重力，逐步加入盐，盐水的密度增大；浮出水面前鸡蛋排开水的体积不变，根据浮力公式可知鸡蛋所受浮力变化情况。
本题考查浮力公式的应用和物体的沉浮条件，关键知道物体密度大于液体密度时物体会下沉，物体漂浮或悬浮时浮力等于物体的重力，影响浮力的因素有液体密度和物体排开液体的体积，本题考查的是液体密度对物体所受浮力的影响。
5.【答案】
【解析】【分析】
物体悬浮时液体的密度和物体的密度相等，物体漂浮时物体的密度小于液体的密度，据此判断两盐水的密度关系；根据物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等判断浮力关系．
本题考查了物体浮沉条件的应用，记住物体与液体密度关系、物体重力与受到浮力关系判断浮沉情况是关键．
【解答】
由图可知，甲中鸡蛋悬浮，乙中鸡蛋漂浮，且同一个鸡蛋的重力和密度不变，
因物体悬浮时液体的密度和物体的密度相等，物体漂浮时液体的密度大于物体的密度，
所以，，，即，故AC错误；
因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，
所以，，，故F，故B错误、D正确．
故选D．
6.【答案】
【解析】解：长方体物块悬浮在水中，说明受到水的浮力不变，而浮力等于物体上下表面受到水的压力差，所以长方体物块上下表面受到水的压力差相等。
故选：。
物体浸没在水中受到的浮力等于物体上下表面受到水的压力差。
本题考查了学生对物体的浮沉条件的掌握和运用，本题关键是知道浮力的实质物体上下表面受到水的压力差。
7.【答案】 竖直向上 水
【解析】解：物体的上表面受到水的压力为，下表面受到水的压力为，由浮力的产生原因可知，物体受到的浮力。
由于物体受到的重力方向竖直向下，物体受到的浮力与物体受到的重力的方向相反，所以物体受到的浮力方向竖直向上。
物体浸没在水中，所以物体受到水施加的浮力，故浮力的施力物体是水。
故答案为：；竖直向上；水。
由浮力的产生原因可知物体受到的浮力；浮力的方向是竖直向上的。
本题考查浮力的大小的计算，属于基础知识。
8.【答案】物体排开液体的体积和液体的密度
【解析】解：分析图甲、乙、丙：当物体逐渐浸入水中体积越大时，所受到的浮力越大，可知浮力大小与排开液体的体积有关；比较丁、戊两图可知，物体液体密度不同，所受浮力不同，浮力大小与排开液体的密度有关，故由图可知浮力大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关；
正方体浸没在水中所受的浮力；
得正方体的体积：
；
由图甲、戊所示实验可知，圆柱体浸没在盐水中所受浮力：
，
浮力，盐水的密度：。
故答案为：物体排开液体的体积和液体的密度；。
根据图中排开的水的体积和测力计示数的变化分析；
根据浮力公式求出盐水的密度。
本题考查称重法测浮力以及阿基米德原理的运用，难度不大。
9.【答案】下沉 不变 竖直向上 变小
【解析】解：当轮船由大海驶入黄浦江后，船体的状态都是漂浮，根据物体的浮沉条件可知，船体在大海和黄浦江中受到的浮力均等于自身的重力大小，所以它受到的浮力大小不变；当轮船由大海驶入黄浦江后，海水变为淡水，液体密度会减小，由分析可知，在这个过程中，船体排开液体的体积会增大，船体会下沉。
浮力的方向始终是竖直向上的。
当远洋轮船卸下货物后，船体的重力减小，船体依旧漂浮，船体受到的浮力大小也会随之减小，当液体密度不变时，船体排开液体的体积会减小，则船身会上浮。
故答案为：下沉；不变；竖直向上；变小。
当轮船由大海驶入黄浦江后，都是漂浮，根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况，再根据阿基米德原理判断排开水的体积的变化，从而得出船是上浮还是下沉；浮力的方向是竖直向上的；
轮船卸下货物后，船身上浮，说明排开水的体积变小，根据阿基米德原理分析船受到浮力的变化情况。
本题关键有二，一是漂浮条件的使用，二是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素液体的密度和排开液体的体积。
10.【答案】解：木块静止在水面上，处于漂浮状态，则物体受到的浮力等于重力，即，过重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图所示：

【解析】物体漂浮时，浮力等于重力，重力的方向总是竖直向下和浮力的方向总是竖直向上，根据力的示意图的画法作图即可。
本题考查力的示意图的画法，即力的图示就是表示力的三要素，牢记浮力的方向总是竖直向上的，根据漂浮时浮力和重力相等是解决问题的关键。
11.【答案】解：由图可知，小球漂浮在水面上，此时小球受到的浮力等于重力，浮力方向竖直向上，如图所示：
。
【解析】根据小球的浮沉情况确定浮力的大小、方向、作用点，最后根据力的示意图的画法作图。
本题考查物体漂浮条件的应用，明确物体漂浮时浮力与重力关系是关键。
12.【答案】 物体排开的液体体积 浸没的深度 液体的密度
【解析】解：由和可知，铜块浸没在水中时受到的浮力，
由图，物体在水中的深度变大，弹簧测力计的示数变小，根据，物体受到的浮力变大，因没有控制排开液体的体积相等，因此不能得出浮力大小与深度有关的结论，物体在水中的深度变大的同时，排开液体的体积变大，则说明了物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；
由图可知，物体浸没后，物体排开液体的体积不变，弹簧测力计的示数相同，物体受到浮力大小相同，则说明浸没在液体中的物体浮力大小与物体的浸没的深度无关。
综上，物体受到的浮力的大小与物体排开的液体体积有关。
比较三幅图可知，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计示数不同，由此可知，浮力大小与液体密度有关，故结论为：在排开的液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大；
要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，要控制物体排开液体的体积和液体的密度相同。
他应选取图中等步骤进行对比分析；
根据称重法，铜块所受到的浮力：
，
铝块所受浮力为：
，
由此可以得出：物体所受的浮力大小与物体的密度无关。
故答案为：；物体排开的液体体积；浸没的深度；液体的密度；。
根据求浮力大小；
研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的深度的关系时，要控制物体排开液体的体积和密度都相同；
比较三幅图，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计示数不同，由此可得出结论；
要探究物体所受的浮力大小与物体的密度有关，要控制物体排开液体的体积和液体的密度相同，只改变物体的密度。
本题研究浸入液体中的物体受浮力的大小是否跟物体的密度以及浸入液体中的深度有关，考查控制变量法、称重法测浮力等知识，综合性较强。
13.【答案】解：蛟龙号”空载漂浮在水面时，所受浮力等于空载时的重力，即：
；
满载下沉时潜水器排开海水的体积，
此时潜水器所受浮力，
满载时的总重力，
注入水的重力，
则注入水的质量为：。
答：“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为；
若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的，至少注入的水。
【解析】“蛟龙号”空载漂浮在水面时，根据漂浮条件即可求出浮力；
潜水器浸没时排开水的体积等于其自身体积，根据阿基米德原理求出浸没下沉时受到的浮力，此时所受浮力等于满载时潜水器和注入水的总重力，从而求出需要注入的海水重力，利用求出水的质量。
本题考查了重力公式、物体的沉浮条件、阿基米德原理的应用，要求认真审题灵活应用相关公式。
14.【答案】解：物体浸没在水中时所受浮力大小为：
；
物体的重力为：；
因为，松手后物体上浮，静止时物体处于漂浮状态；
物体漂浮在水中，此时物体受到的浮力。
答：将其浸没在水中，然后松手，该物体是上浮；
静止时受到的浮力是。
【解析】将物体浸没在水中时排开水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出受到的浮力；比较物体浸没时受到的浮力和自身的重力判断物体的运动情况；根据浮沉条件求出受到的浮力。
本题考查浮力公式的计算与浮沉条件的运用，要知道浮力大于重力时上浮；浮力小于重力时下沉；浮力等于重力时悬浮；物体漂浮时浮力等于自身的重力。

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