资源简介 (共22张PPT)综合探究 贡献中国智慧第二单元 世界多极化探究一: 合作共赢是最大公约数探究二: 全球治理的中国方案探究三: 携手共建“一带一路”课程标准 知能目标 核心素养推动构建新型国际关系,构建人类命运共同体 1.论证“坚持合作共赢,走和平发展道路,是我国从历史、现实、未来的客观判断中得出的结论” 2.阐释中国方案为世界和平与发展创造更加有利的条件,阐述自己对全球性问题解决的观点和建议 3.阐释世界各国只有相向而行才能走出一条共同发展之路,展现全球视野下的文化理解力和传播力,坚定中国特色社会主义文化自信 科学精神:运用马克思主义立场观点分析中国智慧的科学性政治认同:合作共赢是最大公约数;全球治理的中国方案;“一带一路”倡议和行动公共参与:展现青年学生参与人类命运共同体构建的意识和责任感01合作共赢 中国智慧教师导学·自主预学自主预学阅读教材P51-52以及P56的内容,找出以下问题的答案并圈画好。1.改革开放以来我国在经济、社会等方面取得的成就有哪些?为全球发展作出了哪些贡献?2.我国构建以合作共赢为核心的新型国际关系的实践有哪些?为什么要推动构建新型国际关系?怎样推动构建新型国际关系?一、中国为全球发展作出的贡献。我国的成就 观点1多年来,我国对全球经济增长的贡献率超过30%。 2 我国经济快速增长,为全球经济稳定和增长提供了持续强大的推动力。1 2 我国减贫事业的巨大成就,使全球经济增长更加包容。1 2 我国同一大批国家的联动发展,使全球经济发展更加平衡。自2010年以来,世界新创立的“独角兽”企业中有超过四分之一出自中国,成为全球创新的领跑者。截止2021年,中国成为世界上减贫人数最多的国家,对世界减贫贡献率超过70%。在推动自身减贫的同时,通过技术援助等发式,积极帮助其他国家共同走出贫困。加快建设“一带一路”重要枢纽,大力发展数字贸易、服务贸易,发展更高水平开放型经济。2021年世界进博会,“能源低碳及环保技术专区”为全球能源与环保企业搭建交流合作平台。“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。要跟上时代前进步伐,就不能身体已进入21世纪,而脑袋还停留在过去,停留在殖民扩张的旧时代里,停留在冷战思维、零和博弈老框框内。面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求,各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展”。——习近平在莫斯科国际关系学院发表重要演讲时强调二、我国构建以合作共赢为核心的新型国际关系1、构建新型国际关系的提出2013年3月,我国首次提出推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系。核心:“合作共赢”。合作共赢是双方或多方在合作中互惠互利、相得益彰。平等是基础:平等首先是权利平等,其次是相互尊重。合作为路径:合作是人类社会走向持久和平、稳定与繁荣的唯一正确选择。共赢为终极目标:各国在追求本国利益时兼顾别国正当利益,最终实现共同发展与普遍繁荣。2、以合作共赢为核心的新型国际关系的内涵3、我国构建新型国际关系的实践政治方面 1、在主要大国中率先把建立伙伴关系确定为国家间交往的指导原则。2、经济方面 1、发起成立丝路基金。2、安全方面 1、倡导处理南海问题“双轨思路”2、文化方面 1、召开亚洲文明对话大会。2、始终坚持着以“和平共处五项原则”为核心的基本外交理念深化“一带一路”建设或投建亚投行或中国设立南南合作援助基金在世界大国中首次提出“解决热点问题”原则:坚持不干涉别国内政,反对强加于人;坚持客观公道,反对谋取私利;坚持政治解决,反对使用武力。或始终坚持着倡导共同、综合、合作、可持续的安全观。组织建立人文交流机制或创办太湖世界文化论坛思考:“中国智慧”为什么使我们的朋友圈越来越大?我国一系列合作共赢的坚定诺言和务实行动;在维护自身利益的同时,其它国家也从中受益,受到了其他国家的认可或接受;中国是安理会常任理事国之一,有大国担当;中国坚定走和平发展之路;中国奉行独立自主和平外交政策;符合世界人民的意愿,也符合当今时代和平与发展的主题……(2)世界正处于大发展大变革大调整时期、充满希望也充满挑战。着眼于新时代中国发展的世界坐标,把握中国与世界新的历史交汇点,新时代中国特色大国外交要推动构建新型国际关系。4.为什么要推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系?(1)在经济全球化大背景下,各国利益日益交融,国家之间也许文化不同、信仰不同、制度不同,但合作共赢是最大公约数。(1)构建新型国际关系,就是要坚持合作共赢相处之道,坚持互利共赢的开放和发展战略,把合作共赢理念体现在政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面。5.怎样构建新型国际关系?(2)在此基础上,我们要推动国际关系民主化,由各国共同制定国际规则,共同参与全球事务,共同享受发展成果,倡导“共商共建共享”的全球治理观(3)我国坚持以相互尊重、合作共赢为基础走和平发展道路。中国走和平发展道路的自信和自觉,来源于中华文明的深厚渊源,来源于对实现中国发展目标条件的认知,来源于对世界发展大势的把握。从历史文化看,讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华民族的文化基因。从现实发展角度看,我国要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有和平的国际环境。中国走和平发展道路是中国根据时代发展和国家根本利益作出的战略抉择。从世界趋势看,世界繁荣稳定是中国的机遇,中国发展也是世界的机遇。02全球治理 中国方案阅读教材P54-55的内容,找出以下问题的答案并圈画好。中国方案---构建人类命运共同体1.提出的背景?2.内容?3.青年为什么要肩负全球治理的责任?当前,世界经济增长乏力,金融危机阴云不散,发展鸿沟日益突出,兵戎相见时有发生,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统威胁持续蔓延。一、中国方案的提出背景为全球治理提供中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享“世界怎么了”“我们怎么办”输入标题点击此处输入文字点击此处输入文字点击此处输入文字二、中国方案的内容围绕构筑尊重自然、绿色发展的生态体系,建设一个清洁美丽的世界。如:在生态文明国际论坛阐述中国的绿色发展理念围绕促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,建设一个开放包容的世界。如举办亚洲文明对话大会围绕谋求开放创新、包容互惠的发展前景,建设一个共同繁荣的世界如倡建亚洲基础设施投资银行围绕营造公道正义、共享共建的安全格局,建设一个普遍安全的世界。如:中国积极参与国际维和行动围绕建立平等相待、互商互谅的伙伴关系,建设一个持久和平的世界。走出一条“对话而不对抗,结伴而不结盟”的国与国交往新路。如:走出一条“对话而不对 抗,结伴而不结盟”的国与国交往新路。安全格局伙伴关系经济发展文明交流生态建设生态文明⑴贡献中国智慧。中国方案切中了时代脉搏,契合了时代需求。中国坚持做全球化的推动者,倡导共商共建共享理念,为全球治理拿出中国方案,作出中国贡献。国际社会非常期待听到中国声音、看到中国方案。⑵引领世界合作。在参与全球治理过程中提供平台、开放市场、贡献力量,与各国开展互联互通的合作,共享全球化的成果。⑶展现务实作为。中国参与全球治理,始终以负责任大国姿态参与国际事务,致力于提供更多全球性公共产品,促进经济全球化惠及更多国家和人民,发挥着经济全球化重要推动者的作用。三.中国方案为什么能转化为全球共识?四、青年学生在全球治理中肩负的责任1、培养参与全球治理的情怀,要认识到全球治理是我们的责任所在。2、要练就高强本领,让自身有能力参与到更具挑战的全球治理进程中。学习党和国家的方针政策、了解我国国情,具有全球视野,通晓国际规则,并落实到自己的行动中。1、世界的未来属于年轻一代。全球青年有理想、有担当,推进人类命运共同体建设的事业就有源源不断的强大力量。2、中国青年作为未来中国与世界进行沟通交流的主要群体,应该承担更多责任,而世界对于中国青年的想法和作为也有更多期待。(一)为什么青年要肩负全球治理的责任?(二)青年怎样肩负全球治理的责任?03一带一路 中国行动阅读教材P55-56的内容,找出以下问题的答案并圈画好。1. 什么是“一带一路”?2.为什么要共建“一带一路”3、怎样共建“一带一路”?“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。一、“一带一路”的内涵、核心1、内涵就是与沿线国家发展战略对接,实现共同发展。2、核心:二、为什么要共建“一带一路”?1、 共建“一带一路”是中国主动引领全球治理和推动构建人类命运共同体的生动体现。既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强与世界各国互利合作的需要。2、共建“一带一路”为世界经济增长开辟了新空间,为国际贸易和投资搭建了新平台,为完善全球经济治理拓展了新实践,为增进各国民生福祉作出了新贡献,成为共同的机遇之路、繁荣之路。3、共建“一带一路”秉持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利互赢为核心的丝路精神,为推动解决全球性问题,引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展开辟了新路径。三、怎样共建“一带一路”?1、以共商、共建、共享为原则:2、以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容。3、以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存越文明优越,推动各国相互理解相互尊重相互信任。4、秉持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利互赢为核心的丝路精神。注意:共建“一带一路”的核心与丝路精神的核心贡献中国智慧合作共赢为什么共建“一带一路”全球共治一带一路构建新型国际关系一、中国为世界作出的贡献。走和平发展道路中国方案成为全球共识青年学生在全球治理中肩负的责任。课堂总结共建“一带一路”的内涵、核心全球治理的中国方案怎样共建“一带一路” 展开更多...... 收起↑ 资源预览