资源简介 北教传媒式27世纪载言uuIIRTCn ycom课堂直播他们那时候多有趣啊KETANG ZHIBO课前早知道作者介绍:艾萨克·阿西莫夫(1920一1992),美国科普作家、科幻小说家。美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。主要科普作品有《阿西莫夫最新科学指南》《数的趣谈》等。代表作品有《基地》《新疆域》等。悬基础知识穷实惑础筑根基1多音字(wù)憎恶恶(ě)恶心(è)恶劣恶:他的恶(è)劣行径令人恶(ě)心,让人心生憎恶(wù)。2形近字皱(zhu)皱纹幕(mù)夜幕披(pi)披发墓(mù)坟墓诉(s心)告诉波(bō)波浪慕(mù)羡慕拆(chai)拆开破(pò)破坏暮(mù)日暮3近义词静止—静立憎恶厌恶希望—盼望高傲傲慢全神贯注聚精会神4近义词辨析【憎恶厌恶】两个词语都指强烈的不喜欢,非常排斥。“憎恶”包含有怨恨、仇恨、憎恨的意思;“厌恶”,是指(对人或事物)产生很大的反感。例句:①如果不是他捣乱,我可以顺利地完成实验,这就是我憎恶他的理由。②她从来都没有掩饰自己对动物的厌恶。1901配人教版语文六年级下本资料为出版资源,盗版必究!北教传媒27世纪载言I山uIIPICn 7ycomSHIPIN JIANGJIE⑤5反义词静止移动憎恶喜欢希望失望高傲—自卑陌生熟悉6词语拓展AABB式词语:皱皱巴巴毛毛躁躁祖祖辈辈恍恍惚惚严严实实平平安安●课堂直播间心精读细品助理解一课文原鼓学霸笔记1那天晚上,玛(mǎ)琪(qi)甚至把这件第1段事记在自己的日记里了。在2155年5月17同驱故事的开端,交代故事的起日这一天她写道:“今天,托米发现了一本真因,为下文“那时候多有趣”做好正的书!”了铺垫向①这一个有然段有什么作用?2这是一本很旧的书。玛琪的爷爷有一第2段次告诉过她,当他还是一个小孩子的时候,他同2插取,交代了“书”的由来。 可的爷爷对他讲,曾经有那么一个时候,所有的单元故事都是印在纸上的。课文朗读同2本自然段运用了什么记叙顺序?3玛琪和托米翻着这本书,书页已经发第3段①[皱皱巴巴]形容皱纹多,不舒黄,皱皱巴巴·的。他们读到的字全都静止展。造句:他们的衣服揉得皱皱不动,不像他们通常在荧光屏上看到的那样,巴巴的。顺序移动。真是有趣极了,你说是不是?读阿3运用了对比手法,将现代与到后面,再翻回来看前面的一页时,刚刚读过过去的书进行了对比,突出了看的那些字仍然停留在原地。“书”的乐趣。何3第二句话运用了什么手法?题0“有趣”的是书中的字全部何④“有趣”的是什么?静止不动,留在原地,与他们读4玛琪问:“你在哪儿找到这本书的?”到的荧光异上的书完全不同。《配人教版语文六年级下1191本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源预览