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九年级(上)科学学科学习能力诊断卷(一)
参考答案
1.相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
2.g=10牛/千克
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1-5:BDCBD 6-10:ACAAD 11-15:BDCBC
二、填空题(本题有8小题,每空2分,共40分)
催化剂
16.(1)CO2+3H2 CH3OH+H2O (2)1.375
17.(1)水 (2)胃 (3)水、二氧化碳、乳酸(正确写出3个得2分,写出2个得1分) (4)蔬菜或水果
18.(1)氯化钙溶液通过导管进入集气瓶,集气瓶中出现白色沉淀(写出1点得1分) (2)A
19.(1)(1)甲方案较为合理,甲方案硫酸的利用率高,且更环保(合理即可) (2)SO2-4
20.瓶内气体 压缩
21.U形管内液面高度差 54焦
22.(1)减少 b-a (2)硝酸亚铁或Fe(NO3)2
23.(1)小于 (2)人的动能 (3)根据能量转化和守恒定律可知两处总的机械能相等,但a 曲线最高点除了动能还
有重力势能和弹性势能。
三、实验探究题(本题有4小题,每空3分,共36分)
24.(1)相同时间内液面上升的高度 (2)1号烧杯内的液面不变;2至6号升高的液面依次降低 (3)不影响,因为
有氧呼吸时消耗的氧气与产生的二氧化碳体积相同,气球体积不会发生变化
25.(1)b—e—d (2)右端下沉 (3)B
26.(1)CaO (2)CaCO3、Fe和Fe2O3 (3)能,可以通过D中氧化铜的颜色变化来判断
27.(1)左 (2)1.4 (3)>
四、解答题(本题有6小题,共39分)
28.(1)有机物或化合物(2分) (2)A、C(2分) (3)AD(2分)
29.(1)动能(或机械能)(2分)
( W 6500焦2)W=FS=100牛×65米=6500焦,P= 瓦t= 13秒 =500
s 65米
或v= = =5米/秒,t 15秒 P=Fv=100
牛×5米/秒=500瓦(3分)
(3)W=Gh=mgh=(12千克+2千克)×10牛/千克×4×3米=1680焦(2分)
30.(1)动脉(2分)
(2)能,每小时心脏压出的血液是245.4千克,这样大的血量是不可能即刻生成或同一时间由静脉储存(2分)
科学答案 第 1 页(共2页)
31.(4分)
水平 评分参考
答题要点 ①关闭(打开)活塞 ②气压增大 ③固液分离 ④气压减少 ⑤固液接触
综合其中4个要点并作出符合逻辑关系的解释(4分)
示例:锌粒放置于多孔隔板上,通过长颈漏斗注入稀硫酸溶液后产生氢气,此刻关闭活塞,氢
气无法导出,装置乙的试管中气压增大,把稀硫酸通过长颈漏斗的颈部压至漏斗口,这时锌粒
高水平回答
与稀硫酸固液分离,反应停止;重新打开活塞时,氢气导出,试管中的气体减少,压强减小,锌
粒与稀硫酸重新接触,反应又开始进行。故该装置可以通过关闭或打开活塞实现“随开随用、
随关随停”。
综合2~3个要点并做出符合逻辑关系的解释(2~3分)
一般水
示例1:关闭活塞,氢气无法导出,导致试管中压力增大,导致反应物分开,反应停止。
平回答
示例2:气压增大,固液分离,反应停止;气压减少,固液重新接触,反应开始。
能说出1个要点(1分)
低水平
示例1:气压增大/气压减少
回答
示例2:锌粒与稀硫酸固液分离,反应停止
错误回答
或 没有作答、答案与问题无关(0分)
没有回答
32.(1)(5分)设10克样品溶液中碳酸钠质量是x。
Na2CO3+CaCl2 CaCO3↓+2NaCl
106 100
x 2克
106 100
x =2克
x=2.12g
15克样品中碳酸钠质量是2.12g×6=12.72克
12.72克
样品中碳酸钠的质量分数是
15克 ×100%=84.8%
产品不合格
答:样品中碳酸钠的质量分数是84.8%,故不合格。
(2)70.7%(2分)
(3)不赞同,乙装置不能鼓入干燥空气,因为干燥空气中含有CO2,也会影响实验结果(1分)或赞同,因为可以将残
留在容器中的CO2 全部让氢氧化钠吸收,虽然鼓入的空气中也含有少量CO2,但这部分CO2 对实验造成的误差比
残留的CO2 造成的误差小得多(2分)
33.(1)0.67(2分) 4.32×104(2分)
(2)D(2分)
()( ) W 51840焦3 3分 W=UIt=5伏×3.6安×3600秒×80%=5.184×104 焦,t= 秒 小时P= 8瓦 =6480 =1.8
答:此投影仪充满电可连续工作2.25小时。
科学答案 第 2 页(共2页)九年级(上)科学学科学习能力诊断卷(一)
答题卡 22.(1)
(2)

准考证号 23.(1)
(条形码粘贴处)
[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] (2)

[1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、学号、考号、准考证号 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
注 填写清楚。
(3)
意 2.选择题使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂
[3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
其他答案标号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹
事 [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] []清楚,按照题号顺序在各题目的答题区域内作答, 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4超出答题区域
项 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
3.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
[7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
填涂 正确填涂:■ 缺考 [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] 三、实验探究题(本题有4小题,每空3分,共36分)
[√A] [B×]
范例 错误填涂: [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
○[C][
标记
|D]
24.(1)
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] (2)
2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
(3)
3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(本题有8小题,每空2分,共40分)
25.(1) (2)
16.(1)
(3)
(2)
17.(1) (2) 26.(1)
(3) (4)
(2)
18.(1)
(
( 3
)
2)
19.(1) 27.(1)
(2)
(2)
20.
(3)
21.
科学答题卡 第1页 (共2页 )


四、解答题(本题有6小题,共39分) 31.
28.(1)
(2)
(3)
29.
(1)
32.
() (1)2
(2)
(3)
(3)
33.
(1)
30.
(2)
(1)
(3)
(2)
科学答题卡 第2页 (共2页 )九年级(上)科学拓展性练习（16）
考生须知:
1.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟。
2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。
3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。
4.考试结求后,试题卷和答题纸一并上交。
5.如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
6.相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Cu-64
Zn-65 Ag-108
7.g=10牛/千克
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选
均不给分)
1.截至2023年1月,浙江省人民政府共公布110项省级非物质文化遗产名录。以下名录中,其主
要制作过程属于化学变化的是 ( )
A.杭州竹骨绸伞 B.绍兴黄酒 C.温州细纹刻纸 D.黄杨木雕
2.下列是实验室氢气还原氧化铜的实验过程,以下操作正确的是 ( )
A.检验装置气密性 B.H2 验纯 C.实验前先加热 D.实验结束先停止
再通 H2 加热再停止通 H2
3.一种酸碱指示剂A,它的变色情况与溶液pH的关系如图,则下列物质能使该酸碱指示剂显蓝色
的是 ( )
(第3题图)
A.食醋 B.蒸馏水 C.石灰水 D.生理盐水
科学试题卷 第 1 页(共10页)
4.下列对客观事实的微观解释错误的是 ( )
选项 事实 解释
A 不同的酸化学性质有差异 电离产生的酸根离子不同
B 不同的碱化学性质相似 都能电离出相同的氢离子
C 可用硝酸银溶液检验指纹不同 汗液中含有氯离子
D 化学反应前后质量守恒 反应前后原子种类和数目都不变
5.侯氏制碱法的原理如下:在饱和食盐水中通入氨气,再向其中通二氧化碳,析出碳酸氢钠后加热
分解得到碳酸钠。其反应化学方程式如下,以下分析合理的是 ( )
①NaCl+NH3+CO2+H2O NaHCO3↓+NH4Cl
△
②2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
A.反应①产物氯化铵属于酸 B.反应②产物碳酸钠属于碱
C.反应①属于化合反应 D.反应②属于分解反应
6.航天员的舱外航天服最外层使用了玻璃纤维和一种名为“特氟隆”的合成纤维,足以抵御微陨石
的袭击和宇宙辐射。根据舱外航天服的功用,下列关于“特氟隆”的描述错误的是 ( )
A.导热性能好 B.熔点高
C.具有耐撞击性 D.属于有机合成材料
7.有些药物常常被装在淀粉制成的胶囊里服用,主要是避免对图中哪个消化器
官的刺激 ( )
A.① B.②
C.③ D.④
8.雾霾中的PM2.5颗粒物能通过呼吸道吸入肺后进入血液,如图为心脏结构示 (第7题图)
意图,PM2.5颗粒在心脏各腔中流经的正确顺序是 ( )
A.A→B→C→D B.C→D→A→B
C.B→D→A→C D.D→A→B→C
9.劳动课上,小江用如图自制的轻质拔草器拔除果园中的小灌木。使用时,将拔草
器前端叉子插入植株根部,用手对拔草器后端施加压力。若将同一植株拔起,施 (第8题图)
力最小的是 ( )
A B C D
10.小江看到工人用木板搭建斜面将货物推到车上,为了了解斜面的
机械效率,他通过模拟实验进行研究(如图),分别将两件完全相
同的货物从斜面的底端推到顶端,所做的总功WAB总列说法正确的是 ( ) (第10题图)
科学试题卷 第 2 页(共10页)
A.有用功WAB有WCD有
C.斜面的机械效率ηAB<ηCD D.斜面的机械效率ηAB>ηCD
11.小江在老师的指导下绘制了一幅思维导图,如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.将质量相同的小球从斜面不同高度
释放,可得出动能大小与高度有关
B.跳水运动员踩下跳板起跳时,将弹
性势能转化为运动员的机械能
C.内能改变的一种方式是热传递,热
传递的实质是从高热量物体传递到
低热量物体
D.核电站利用核聚变释放能量,其转 (第11题图)
化是核能→内能→机械能→电能
12.小江同学设计了如下表的实验方案,目的是探究胃液在化学性消化中的作用并验证胃液的消化
作用在于酶,而不是盐酸。下列说法错误的是 ( )
试管 甲 乙 丙
实验材料 2毫升蛋花液 2毫升蛋花液 2毫升蛋花液
实验药品 2毫升胃液 2毫升蒸馏水 ①
水浴温度 37℃水浴加热30分钟
实验结果 试管中物质消失 试管中物质不消失 试管中物质不消失
A.实验材料选择蛋花液而不是淀粉糊是因为酶具有专一性
B.甲乙对照可知胃液对蛋白质起分解作用
C.表格中①处应加2毫升稀盐酸,与甲组形成对照
D.根据实验结果可知酶的活性与温度有关
13.在不同质量的 Mg、Fe、Zn三种金属中分别逐滴加入196克溶质质
量分数为10%稀硫酸直至充分反应,反应物质量变化关系如图。能
根据图像推测出来的推论是 ( )
A.M、Q、P 分别对应金属 Mg、Fe、Zn
B.金属活动性顺序:Mg>Zn>Fe
(第 题图)
C.充分反应后生成氢气质量:mMg=m
13
Fe=mZn
D.充分反应后所得溶液质量:mMg=mFe=mZn
14.除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂和操作均正确的是 ( )
选项 物质 所含杂质 除杂质的试剂和操作
A. 二氧化碳 一氧化碳 通入氢氧化钠溶液
B. 氧化铜 氧化钠 溶解、过滤、洗涤、干燥
C. 碳酸钠 氯化钠 加水溶解,过滤
D. 硝酸 硫酸 适量的氯化钡溶液,过滤
科学试题卷 第 3 页(共10页)
15.在校园科技节上小江制作了如图的称重计。当秤盘不放物体时,滑片P 恰好处于a 点。电源电
压为3伏,定值电阻R1=10欧,R2 为一竖直固定光滑金属棒,总长10厘米,阻值为20欧,其阻
值与对应棒长成正比。弹簧测力计每受到1牛的拉力,弹簧伸长0.5厘米(弹簧均在弹性限度
内)。下列说法中正确的是 ( )
A.该测重计的量程为0~10牛
B.当秤盘上所放物重变大时,电压表示数变小
C.将电压表改成电流表串联入电路,其刻度值不均匀
D.当滑片移到R2 中点时,R2 消耗的电功率为0.225瓦 (第15题图)
二、填空题(本题有8小题,每空2分,共40分)
16.(4分)2022杭州第19届亚运会主火炬塔首次采用了废碳再生的甲醇作为燃料,不仅是全球首
次将一种液体环保燃料应用在大型赛事中,还实现了碳的零排放。零碳甲醇(CH3OH)是经过
技术迭代,利用焦炉气中的氢气和工业尾气中捕集到的二氧化碳合成。请根据模型图回答:
(第16题图)
(1)该反应的化学方程式为 。
(2)每生产1吨这种零碳甲醇可消 吨二氧化碳,实现碳的零排放,是符合“碳中和”属性
的绿色能源。
17.(8分)小江同学查找了某天中餐部分食物中蛋白质、脂肪、糖类和水等四种营养素的含量,记录
如下:
(1)分析表格数据,其中A表示上述四种营养素 营养素含量 A(%) B(%) C(%) D(%)
中的 。 马铃薯 75.9 20.1 1.7 0.1
(2)小江正处于青春期,应该比成年人多摄取含 牛肉 68.9 0 20.1 10.2
营养素C较多的食物。该营养素最初被消化 鲫鱼 76.5 0.5 17.6 4.1
的场所是 。
(3)小江当天备战运动会参加剧烈的训练时,马铃薯经过消化分解成葡萄糖,供给肌肉细胞呼吸
作用,最终的产物有 。
(4)为了均衡膳食,你认为应该增加 等食物。(写出一种)
18.(4分)小江想通过图示装置验证CO2 能与 NaOH发生化学反
应。小江用注射器活塞向充满CO2 的集气瓶中注入20%的
NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。
(1)若X是氯化钙溶液,打开止水夹后观察到的现象 。
(2)X溶液还可以选择 。
(第18题图)
A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.酚酞试液
科学试题卷 第 4 页(共10页)
19.(4分)小江利用废铜屑制取硫酸铜溶液,并利用新制的硫酸铜溶液进行实验。回答问题:
(1)小江设计了如下甲、乙两个方案制备硫酸铜溶液:
O2 稀硫酸
甲:Cu △ CuO CuSO△ 4
浓硫酸
乙:Cu △ CuSO4
( △已知:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O) (第19题图)
分析上述方案,从绿色科学的观点出发,选取较为合理的方案并说明理由: 。
(2)将硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应,反应前后溶液中存在的离子种类及比例如图所示(其中
“ ”“ ”“ ”“ ”表示不同的离子),则“ ”表示 (填写离子符号)。
20.(4分)如图所示,小江用矿泉水瓶做改变内能的实验。先在瓶内装入少量酒精
盖好盖子,再用力扭转瓶身中部直到瓶盖弹出,可观察到瓶口出现白雾。扭转
瓶身是 (填“瓶盖”或“瓶内气体”)做功,它的内能会增加,其能量转化
情况与单缸四冲程汽油机 冲程相同。 (第20题图)
21.(4分)某项目化兴趣小组对探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验进行改
进,如图所示。该装置是通 来比较各容器中电热丝产生热量的多少。若电路中的电流
为0.3安,则右侧容器内电热丝在1分钟内产生的热量为 。
(第21题图) (第22题图)
22.(6分)小江在研究金属的化学性质时完成如图的实验,请回答:
(1)取出铜片后,烧杯内溶液质量 (填“增加”或“减少 ”) 克。
(2)小江在取出铜片后的溶液中加入c克的铁粉,充分振荡后过滤,得滤液和滤渣。向滤渣中加
入稀硫酸,有气泡生成,则可推断,滤液中的溶质是 。
23.(6分)如图甲是蹦极运动过程示意图,小江同学从O 点开始下
落,OA 长度是弹性绳的自由长度,在B 点时他所受弹性绳弹力
恰好等于自身重力,C 点是下落到达的最低点。小江画出了蹦
极过程中自己的动能和弹性绳的弹性势能变化情况如图乙(不
计空气阻力)。
(1)AB 阶段小江受到弹性绳的拉力F 和自身重力G 的大小关 (第23题图)
系是F (填“大于”“等于”或“小于”)G。
科学试题卷 第 5 页(共10页)
(2)图像中a 曲线表示 能的变化情况。
(3)请解释a 曲线的最高点为什么低于b曲线的最高点: 。
三、实验探究题(本题有4小题,每空3分,共36分)
24.酵母菌在无氧环境下将有机物分解成酒精与二氧化碳。酵母菌无氧呼吸产
生的酒精会对其造成伤害,从而抑制其呼吸作用强度吗 为此,科学小组的
同学进行了如下探究活动。
【提出假设】酒精对酵母菌的无氧呼吸有抑制作用,且浓度越高抑制作用越大。
【实验器材】烧杯6个,气球6个,酵母菌培养液,体积分数为20%、40%、 (第24题图)
60%、80%的酒精,蒸馏水,量筒,刻度尺等。
【实验原理】装置如图所示,气球的体积会因酵母菌的无氧呼吸而变大,从而导致烧杯中的液面
酶
上升。酵母菌有氧呼吸的化学方程式可表达为:C6H12O6+6O6 6CO2+6H2O+能量。在
相同气压与温度下,任何含相同分子数的气体体积相同。
【实验过程】如表分别向6个气球中加入10毫升酵母菌的培养液(1号气球中的酵母菌已杀死)
和10毫升不同浓度的酒精或蒸馏水,然后将6个气球分别置于对应编号的6个烧杯中,保温一
段时间,将观察结果记录于表中(忽略酒精蒸发)。
装置编号
实验设置
1 2 3 4 5 6
酵母菌培养液 10毫升加热杀死 10毫升 10毫升 10毫升 10毫升 10毫升
不同浓度的酒精 蒸馏水 蒸馏水 20% 40% 60% 80%
液面升高的高度
【因变量的观测】(1)本实验运用了转换法这一科学方法,即通 反映酵
母菌无氧呼吸的强度。
【推测实验证据】(2)若假设成立,请推测实验结果: 。
【实验反思】(3)由于开始时气球中存在一定量的氧气,酵母菌首先进行有氧呼吸。酵母菌的有
氧呼吸对实验结果有影响吗 请予以判断与解释: 。
25.小江在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下一系列操作:
a.把杠杆的中点支在支架上;
b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆在水平位
置平衡;
c.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值;
d.改变力和力臂的数值,做三次实验; (第25题图)
e.记下两边钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
f.调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
(1)请你补充完整正确的实验操作顺序:a-f- -c。
科学试题卷 第 6 页(共10页)
(2)实验中所用钩码的质量均相等,如图甲所示,杠杆在水平位置平衡;若再给两边各挂上一个
钩码,则杠杆 (填“仍平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)实验中保持钩码个数和位置不变,弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角
度θ,如图乙所示,则下列能描述测力计示数F 与θ关系的图像 。
A B C D
26.某科学兴趣小组的同学发现食品包装内通常会有一包印着“不可食用”的小袋子。查阅资料后
发现,这些小袋子一般装的是干燥剂,主要用于食品防潮、抗氧化。小组同学取了一包标有主要
成分为“生石灰和铁粉”的干燥剂小袋子,为探究袋中粉末是否已变质失效,进行了如下实验:
实验一:取少量粉末充分溶解于水中,滴加无色酚酞不显红色;
(1)根据上述实验可初步得出粉末中一定没 。
实验二:连接如图装置进行实验:
【实验现象】
①装置A内充分反应后,粉末全部溶解,得
到黄色的溶液;
②装置B中澄清石灰水变浑浊;
③装置D中观察到黑色固体变红,装置E
中白色固体变蓝。
(第26题图)
【实验结论】(2)粉末中一定含有 。
【评价与反思】
(3)上述实验中,如果将E装置去掉,是否还能验证粉末中含有Fe,请说明理由: 。
27.某科学小组测量小灯泡的额定电功率,器材有:电压恒定为6伏的电源、额定电压为3.5伏的小
灯泡、电流表(0~0.6安)、电压表(0~3伏)、开关、滑动变阻器各1个,导线若干。电路设计如
图甲:
(第27题图)
(1)电路正确连接后,闭合开关后发现小灯泡不亮,但电压表和电流表均有示数,经检验电路并
科学试题卷 第 7 页(共10页)
无故障。则只要将滑动变阻器的滑片 (填“左”或“右”)端移动小灯泡即可发光。
(2)实验过程中小组同学记录了实验数据,得到如图乙图像。由此可知,小灯泡的额定功率为
瓦。
(3)小组同学了解到发光二极管将电能转换成光能的效率更高。为了探究发光二极管的发光情
况,他们再次让小灯泡正常发光记下电流表的示数I1 和电压表的示数U1。断开电路,马上
将小灯泡换成二极管,闭合开关,移动滑片使二极管发光亮度与小灯泡正常发光亮度相当
时,记下电流表的示数I2 和电压表的示数U2,则U1I (填“>”“<”或“=”)U2I2。
四、解答题(本题有6小题,共39分)
28.(6分)杭州亚运村提供给运动员的菜品不能使用胡椒、花椒等调料。
原因 是 这 些 调 料 中 有 一 种 成 分 叫 做“去 甲 乌 药 碱”(化 学 式:
C16H17NO3),属于食源性兴奋剂,被世界反兴奋剂机构禁止用于体
育运动。
(1)去甲乌药碱属 (填写物质的类别)
(2)如图是人体细胞和外部环境发生物质交换的模型。若某运动员
服用了去甲乌药碱,其尿液中被检测出该成分,则去甲乌药碱在
运动员体内流通的路径为: (填“A”“C”或“D”,可多选)系
统→B泌尿系统→随尿液排出。 (第28题图)
(3)去甲乌药碱会导致人的心率增快、心脏收缩振幅增加,在高强度
运动时,肌肉细胞能获得更多的氧气,使细胞有氧呼吸增强,释放更多的能量,因此被列为兴
奋剂。有同学认为:体育考试前多吃胡椒可以提升体育成绩。若要反驳他的观点,你会去收
集哪些证据
A.胡椒中去甲乌药碱的含量
B.胡椒的生长习性和采收季节
C.实验室中从胡椒中提取去甲乌药碱的难易程度
D.短时间内过量食用胡椒对人体各个系统造成的伤害
29.(7分)本届杭州亚运会科技满满,其中两只“呆萌”的四足机械狗成为亮点,
它们变身铁饼“搬运工”,这是世界首次使用机械狗在赛场搬运体育器械。
工作人员只需将铁饼放置在卡槽上,便可在第一时间操控机械狗将铁饼运
输回起点处。
(1)机械狗在平地上运输铁饼,是将电能转化为 。
(第29题图)
(2)已知机械狗的牵引力为100牛,将铁饼从65米的落地点径直运到起点用时13秒,求该机械
狗的功率。
(3)机械狗除了能在平地上行走外,它还能进行负重登楼。已知机械狗自重12千克,现携带重
为2千克的标准铁饼上五楼。试通过计算,求整个过程中机械狗克服重力所做的功。(每层
楼高3米)
科学试题卷 第 8 页(共10页)
30. (4分)血液循环的发现经历了人们长期的探索。阅读下列材料:
材料一 公元2世纪,古罗马医生盖伦认为人体左、右心室间的肌肉壁上有小孔,右心室的
血液可经小孔进入左心室,血液在血管中潮涨潮落般地往复运动。
材料二 17世纪,医生哈维在前人研究的基础上,通过实验发现,如果心室容纳的血液为
56.8克,心跳每分钟72次,则一小时内由心脏压出的血液应为245.4千克,这相当于人体重的
三到四倍,这一结果彻底否定了盖伦的错误学说。
材料三 哈维还用实验方法研究了血液流动的方向。他找出跳动的A血管,用镊子把它夹
住,发现离心脏较近一端(近心端)的血管膨胀起来,而离心脏较远一端(远心端)马上瘪下去;他
又用镊子夹住B血管,结果正好相反。
(1)材料三中提及的A血管是 血管。
(2)材料二中,依据哈维的实验结果能否推断血液在体内是循环的 请说明理由: 。
31.(4分)实验室通常用锌粒和稀硫酸利用图甲装置制氢气。
小江发现装置甲无法实现随时控制反应的停止和进行。
为了能达到制取氢气时“随开随用、随关随停”的要求,小
江将普通试管换成带有多孔隔板的特殊试管(如图乙中
的a)。检查好装置乙的气密性后,小江将锌粒放置于多
(第 题图)
孔隔板上,通过长颈漏斗注入稀硫酸溶液,便可以开始制 31
取氢气。请以实验室制取氢气为例对装置乙如何实现“随开随用、随关随停”作出解释: 。
32.(9分)市售的工业纯碱中常含少量氯化钠,国家标准规定工业纯碱中碳酸钠的质量分数≥
98.0%为合格品。为测定实验室购入的工业纯碱是否为合格品,小江和小科采用了不同的实验
方法。
(1)小江利用氯化钙与纯碱反应生成沉淀的方法计算纯碱的质量。现称取15克样品完全溶解
于水中配成60克样品溶液,取三个烧杯分三次进行实验,每次加入30克氯化钙溶液充分反
应,过滤、洗涤、干燥所得的沉淀质量记录如表。通过计算判断该工业纯碱是否为合格品。
(写出计算过程,结果精确到0.1%)
烧杯1 烧杯2 烧杯3
样品溶液(克) 10 20 30
氯化钙溶液(克) 30 30 30
沉淀质量(克) 2 4 5
(2)小科利用图中装置甲,称取15克该样品置于装置甲的锥形瓶中,加入足量的稀盐酸充分反
应,生成的二氧化碳通过装置甲中的NaOH溶液,反应停止后测量NaOH溶液的质量增加
了4.4克,则该方法测得样品中碳酸钠的质量分数为 。(结果精确到0.1%)
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(第32题图)
(3)小江指出小科的测量方法存在较大误差,小江提出在装置甲左侧加一通气导管(如装置乙),
反应结束后让左侧导管鼓入空气一段时间,来进一步减小误差。你是否赞同他的观点 请
说明理由: 。
33.(9分)随着人们生活观念的改变,在家门口选一处风景优美的场地进
行露营,成为一种新时尚。夜幕降临,小敏开启悬挂在天幕四周的氛围
灯进行照明,并在空地上支起幕布,利用投影仪播放露天电影(如图所
示)。 (第33题图)
(1)该氛围灯采用3节1.5伏干电池供电,由50个小彩灯串联而成,每个小彩灯的额定功率为
0.06瓦。当小彩灯正常工作时电流 安(保留2位小数);若该氛围灯正常工作4小
时,则消耗的电能 焦。
(2)为增加投影仪灯泡的使用寿命,在其发光时须用风扇给它降温。小敏想设计该电路,要求带
动风扇的电动机先启动后,灯泡才可以发光;电动机未启动,灯泡不可以发光。下列图中符
合设计要求的是 。
A B C D
(3)某品牌投影仪的规格如下表所示。若该投影仪的电池剩下20%的电量时必须充电,试计算
此投影仪充满电可连续工作的时间。
电池容量 3600毫安时
整机总功率 8瓦
输出电压 5伏
科学试题卷 第 10 页(共10页)

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